畫(huà)展觀后感 本文簡(jiǎn)介:
第一篇范文:畫(huà)展觀后感12月18日,我一天觀賞了兩個(gè)畫(huà)展。由于是本市非名人畫(huà)家群著作展,也就是每年年終按例舉行的文化政績(jī)展現(xiàn)。所以我就不約請(qǐng)朋友同行,僅僅自己一人隨意逛逛看看。我先去南溪山看市美術(shù)館的首屆桂林市十二縣美術(shù)著作聯(lián)展,然后出來(lái)南溪山公園門口乘11路公交車到終點(diǎn)站,在七星公園門口的桂林市展
畫(huà)展觀后感 本文內(nèi)容:
第一篇范文:畫(huà)展觀后感12月18日,我一天觀賞了兩個(gè)畫(huà)展。由于是本市非名人畫(huà)家群著作展,也就是每年年終 按例舉行的文化政績(jī)展現(xiàn)。所以我就不約請(qǐng)朋友 同行,僅僅自己一人隨意逛逛看看。
我先去南溪山看市美術(shù)館的首屆桂林市十二縣美術(shù)著作聯(lián)展,然后出來(lái)南溪山公園門口乘11路 公交車到終點(diǎn)站,在七星公園門口的桂林市展覽館看桂林女子書(shū)畫(huà)研究會(huì)書(shū)畫(huà)著作展。觀展的人不多,每一個(gè)展覽場(chǎng)地,走一圈也不過(guò)半個(gè)鐘頭。
首屆桂林市十二縣美術(shù)著作聯(lián)展取得金獎(jiǎng)的著作是一幅油畫(huà)古鎮(zhèn),畫(huà)面是古民居和石板巷道。畫(huà)面的顏色有故居情調(diào)。可是,顏色的明度、純度缺少豐厚區(qū)別,僅僅在筆觸巨細(xì)和明暗上下了功夫,所以整幅畫(huà)面就感覺(jué)不到縱深和顏色透視的比照。作者用筆畫(huà)出的石板路也沒(méi)有用油畫(huà)刀畫(huà)的那種堅(jiān)固質(zhì)感,缺少嘹亮強(qiáng)烈的虛實(shí)比照。當(dāng)然,這僅僅技能層面的觀感。至于畫(huà)面空氣蘊(yùn)涵的作者人文前史心態(tài),那將是更高一個(gè)層面的內(nèi)在了。對(duì)此只能偶遇而不可等待,更不能迷信威望專家的應(yīng)時(shí)高論。
我曾經(jīng)在一位喜好 拍攝博友的博文中發(fā)過(guò)一貼談?wù)摚焊试感湃胃杏X(jué),而不要迷信威望。由于,威望常常陷于自己的感覺(jué)之中,而不能寬恕 并難以了解特殊感覺(jué)。
這一帖談?wù)摰囊馑季褪牵簩W(xué)拍攝(其實(shí)學(xué)什么都相同)只能跟教師 學(xué)技能技巧的根本功夫,一但到了藝術(shù)處理和創(chuàng)造的層面和領(lǐng)域,就絕不能再迷信教師(特別是自我 感覺(jué)永久良好而又好為人師的所謂威望專家)的指手劃腳。教師的指導(dǎo)和建言,只能作為自己畢生學(xué)習(xí) 的參閱意見(jiàn)之一。一定始終要保持自己獨(dú)立的感覺(jué),才干走好屬于自己的共同之路。這就像咱們對(duì)待家中的爸爸媽媽 相同,爸爸媽媽雖然是咱們的至親至愛(ài),但咱們要想取得比爸爸媽媽更成功 地自立,那就既要深藏并尊重爸爸媽媽的愛(ài),又要修正甚至違背爸爸媽媽教訓(xùn)的人生 經(jīng)歷 ,才干取得比父輩更大的成功。假如人生永久停留在嚴(yán)父、慈母和恩師的襁褓中,那自己天分獨(dú)立的生命 就會(huì)永無(wú)老練之日。
學(xué)藝、為文、做人,其生長(zhǎng) 、老練、獨(dú)立之道,又何曾不是如此呢?
第二篇范文:畫(huà)展觀后感
共青城市“兩會(huì)”隆重召開(kāi)之際,在市委、市政府高度重視和市政協(xié)的大力支持下,市政協(xié)委員曹文軍個(gè)人畫(huà)展被安排在了“兩會(huì)”主會(huì)場(chǎng)的入口處,分外有目共睹。這也是共青城市第三位政協(xié)委員在“兩會(huì)”期間成功舉行個(gè)人書(shū)畫(huà)展,既是共青城市高度重視文化藝術(shù)工作的具體表現(xiàn),也可謂是為“兩會(huì)”成功召開(kāi)而如虎添翼之舉。
在曹文軍個(gè)人舉行畫(huà)展期間,共青城市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)及“兩會(huì)”代表與員,使用休會(huì)時(shí)刻觀看了曹文軍近年來(lái)悉心創(chuàng)造的66幅國(guó)畫(huà)著作,其間包含適意山水、寫意花卉等種類。從這些著作中不難看出,曹文軍的山水畫(huà)創(chuàng)造,不只嚴(yán)厲遵從中國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng),留足了空白,真正做到了“以白計(jì)黑,真假結(jié)合”,其著作更是若現(xiàn)“云在山中飄,水在石上流”之感;并且正如他自己所說(shuō),他愛(ài)藝術(shù),也愛(ài)大天然。
愛(ài)藝術(shù)也愛(ài)大天然的曹文軍說(shuō),因兒女們都在共青城作業(yè),在星子縣中學(xué)從事了大半生教師職業(yè)的他,便和老伴搬到了共青城里久居,也正是久居共青城后他發(fā)現(xiàn),共青城美麗的生態(tài)環(huán)境讓他和老伴安享幸福晚年日子的一起,也再次激發(fā)了他書(shū)畫(huà)創(chuàng)造的熱情。所以,他又開(kāi)端悉心研習(xí)中國(guó)畫(huà),加上長(zhǎng)期對(duì)天然山水的情有獨(dú)鐘,因而他在山水畫(huà)創(chuàng)造中投入了更多的精力。
因?yàn)閮号畟冊(cè)诠睬喑亲鳂I(yè)都不錯(cuò),收入也不菲,加上他和老伴都有退休薪酬,沒(méi)有任何日子壓力的他在訂閱中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)供自己吃苦研習(xí)的一起,還經(jīng)常到全國(guó)各地“游山玩水”,走出去與書(shū)畫(huà)界的名家們交流學(xué)習(xí),并先后觀賞了深圳何香凝美術(shù)館等各大美術(shù)館和書(shū)畫(huà)展,僅去云南省參與書(shū)畫(huà)展就有10屢次,尤其是在觀賞張大千畫(huà)展時(shí)更是讓他大開(kāi)了視野;在昆明市他還拜訪過(guò)云岑書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)及其他畫(huà)院多位出名山水畫(huà)家,使他的山水畫(huà)創(chuàng)造相同受益非淺。
提到此次在市“兩會(huì)”期間舉行個(gè)人畫(huà)展的初衷,曹文軍說(shuō)共青城市是一座知名高很高的綠色生態(tài)美城,近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了天翻地覆的改變,文化藝術(shù)工作開(kāi)展也要同步才行,作為一個(gè)共享了共青城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展效果的一般市民,同是又是一名市政協(xié)委員的他,覺(jué)得共促共青城市文化藝術(shù)工作開(kāi)展是每一個(gè)文化藝術(shù)創(chuàng)造者義無(wú)反顧的責(zé)任。
讓曹文軍沒(méi)有想到的是,他在市“兩會(huì)”期間舉行個(gè)人畫(huà)展之舉,市委、市政府不光高度重視,并且市委宣傳部和市政協(xié)更是給了大力支持,讓他感動(dòng)的一起對(duì)自己往后的創(chuàng)造愈加有了信心。他表明,在往后的國(guó)畫(huà)創(chuàng)造中不只要傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,還會(huì)融入更多“大美共青”元素,用自己的畫(huà)筆記載并展示共青城一日千里的大改變。
第三篇范文:畫(huà)展觀后感作文
今天咱們?nèi)ビ^賞了一個(gè)特別的畫(huà)展,這個(gè)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài),七彩愿望”。年少的咱們,心中充滿了幼嫩的愿望。我懷揣著這樣的心境,走進(jìn)了坐落科技宮四樓的畫(huà)展展廳。
一進(jìn)展廳,我便看見(jiàn)了琳瑯滿目的繪畫(huà)著作:素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國(guó)畫(huà),包羅萬(wàn)象,還有別具風(fēng)格的手藝制品。一件件美麗而精美的手藝著作招引了我的眼球,但更令我嘆為觀止的是一副夏天荷花圖,是一幅國(guó)畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得非常傳神:婀娜多姿的荷花高雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,非常美麗。左邊一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片淡綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成,兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的朝氣蓬勃。一只如畫(huà)蛇添足般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,似乎被荷花濃艷的香氣迷住了,久久不肯脫離。池塘中,幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲,非常生動(dòng)心愛(ài)?吹竭@幅畫(huà),我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)量碧,映日荷花別樣紅。”我覺(jué)得,這幅畫(huà)的作者想通知咱們的和楊萬(wàn)里相同:咱們一定要做一個(gè)像荷花相同的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
這次畫(huà)展,我不僅領(lǐng)會(huì)到了大千世界的美麗,還知道了做人的道理。這次畫(huà)展,我真是收獲頗豐!第四篇范文:畫(huà)展觀后感
今日,咱們?nèi)チ诵羞M(jìn)中學(xué)觀賞畫(huà)展。咱們校園共展出了18幅優(yōu)秀著作,都畫(huà)得棒極了!
剛發(fā)展畫(huà)廳,一副春秋艷景就進(jìn)入了我的眼皮,這一棟棟房子、一顆顆大樹(shù),從樹(shù)上飄落下的葉子落到一座座紅頂房上,好像是一只只蝴蝶在翩然起舞。細(xì)心賞閱春秋艷景這幅著作,好像真的流連其間,我似乎置身于春秋時(shí)節(jié),一時(shí)戀戀不舍。這次畫(huà)展匯聚了各個(gè)校園的超卓著作,真的是一時(shí)賞識(shí)不完。
經(jīng)過(guò)這次觀賞畫(huà)展,我覺(jué)得每一個(gè)人必須有才有所長(zhǎng),不然長(zhǎng)大今后在社會(huì)上就不能顯出自己的才干,就不會(huì)被重用。媽媽常常對(duì)我說(shuō):要我必定多學(xué)身手,有才有所長(zhǎng),那樣才干顯示出自己的價(jià)值。當(dāng)然,學(xué)習(xí)好了,當(dāng)然好了,但是,必定要有“外門”的專長(zhǎng)。在這次畫(huà)展中對(duì)我的感受很大。觀賞后,同學(xué)們順次走出了展畫(huà)廳,每一副著作都給我留下了深入的印象,看著那一幅幅生動(dòng)形象的油畫(huà),我在心里暗暗立誓:將來(lái)在社會(huì)上必定要發(fā)揮我的才有所長(zhǎng),做一個(gè)有用的人。
第五篇范文:畫(huà)展觀后感
為宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)文明,促進(jìn)校園文明昌盛開(kāi)展,展示廣大師生典雅降的藝術(shù)才思和積極向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書(shū)畫(huà)展。展出了全校師生優(yōu)秀著作230幅,其間學(xué)生著作154幅,教師著作76幅。內(nèi)容包括水彩畫(huà)、剪貼畫(huà)、國(guó)畫(huà)、木刻畫(huà)、書(shū)法、拍攝、十字繡等。
11月3日,學(xué)校安排六年級(jí)學(xué)生去文明廣播中心觀賞書(shū)畫(huà)著作展。我本帶著一種沉重的工作心境去到展廳,但當(dāng)我到達(dá)展廳后,我的心境立刻激動(dòng)起來(lái)。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書(shū)畫(huà)影著作,令我目不暇接,目不暇接。
首要映入我眼皮的是方桂珍教師幾幅工筆畫(huà):淺笑、三月紅、遙想、樹(shù)下,畫(huà)中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像貌目光各不相同,但都?xì)赓|(zhì)尊貴、純潔無(wú)暇,心靈未被塵俗油滑歪曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)撫之情。
這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)出場(chǎng)了,我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)處處望了望,看到了林林總總的畫(huà),心里開(kāi)端感起愛(ài)好來(lái)。我仔細(xì)觀望著每幅畫(huà),我發(fā)現(xiàn)每幅畫(huà)筆法都蒼翠有力,畫(huà)的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水,鸞翔鳳翥之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到驕傲!再看到同學(xué)們的畫(huà),那更不用說(shuō)了,畫(huà)的栩栩如生,活靈活現(xiàn)!
咱們又來(lái)到書(shū)法著作展區(qū),一個(gè)個(gè)毛筆字清秀飄逸,透露著深深的文明氣味,一起也激起了我對(duì)書(shū)法的愛(ài)好。我又仔細(xì)一看,這些書(shū)法著作的作者竟然是年紀(jì)那么小的孩子!真是為他們感到驕傲。一位家長(zhǎng)觀看完這些著作,不禁地贊賞到:“河田小學(xué)可以舉辦這么大的書(shū)畫(huà)展,真不簡(jiǎn)單呀!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)陶陶的。
看完了書(shū)畫(huà)展,我感覺(jué)很不錯(cuò),能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的創(chuàng)作,能看到繽紛色彩的國(guó)際!搭檔們和學(xué)生們的那些創(chuàng)作,使我的心里情不自禁出一種敬慕之情。我不禁想起了自己,與他們相比我實(shí)在是太羞愧了。也許我該事必躬親地多看多走,刨除自己的狹隘,仔細(xì)羅致常識(shí)的養(yǎng)分,在文明的海洋中徜徉!
第六篇范文:畫(huà)展觀后感
小小的展廳里,清楚的燈火烘托著一幅幅精美的畫(huà)作。自己也曾是個(gè)戀畫(huà)之人,想想從前小小的成果和幾年冰封沉睡的墨硯,心里也蕩起了那么一絲歡喜的氣味。
我“游覽”著,曾看過(guò)許多畫(huà)卷的眼睛好像挑剔了許多,的確,必定作者特殊的筆鋒,妙幻的色彩配比,但是牽動(dòng)我心的卻沒(méi)有,有些憾然……
路本不長(zhǎng),到了“卷末”益發(fā)覺(jué)得無(wú)趣,掉以輕心的環(huán)視,猛地住了,好像是被什么輕點(diǎn)了心潭的水,但漣漪卻清洗不停。注視,就是翻涌無(wú)阻的海浪,卷起千丈驚濤拍岸,那一點(diǎn)粉紅在枯黃中分外鮮亮,高潔高傲自負(fù),清麗高雅。
沒(méi)錯(cuò),是菏!漫天的枯葉頹萎地垂下舞裙,沒(méi)有氣力地說(shuō)著拋棄,樸實(shí)的秋的色彩,葉似老年白叟的皮膚,偶爾的突起的葉脈掙扎著,無(wú)奈著,但她,紅得那么火熱,粉的那么艷美,紅與粉的背面不是碧天,而是枯葉,或許由于她是剛烈不是柔美……
?
詠菏?何以之詠,又何以為菏呢?
菏,或許寄予你情感的作者,也不知怎么定下你的姓名,便在圖下加了詩(shī)句的吟詠,悲我未能抄錄,悲我沒(méi)有那么好的言語(yǔ)去描繪你。
我望著你,望著你亮光的表面反射出的自己。她很年青,她有那么多愿望幼嫩的心經(jīng)不起風(fēng)雨;蛟S吧,孤寂同你相同無(wú)聲站立,靜了,周圍的全部變作白幕,這兒只要我望著你,望著不是我的自己。我應(yīng)怎樣面臨?同你相同站立于秋日的蕭條,多么巴望有同你相同的姿勢(shì)傲視天穹。但我無(wú)法豁然,面臨嚴(yán)寒的實(shí)際我包裹著自己,將何去何從?
霎時(shí),菏在眼前爺,綻開(kāi)得更大更艷,一陣清香撫著我無(wú)邊的心跳,講述著從前的艱苦,我好像懂了些,好像悟出些……
散了,離開(kāi)了……
風(fēng)涼意未減,狂奔回教室的路上,下弦月的伴隨引我到一個(gè)未開(kāi)的野菊,望著同菏相同的色彩,我猛得一驚,笑了,撫她:“要開(kāi)花,一定會(huì)開(kāi)花,像菏相同”,伴著這句話信任我會(huì)到遠(yuǎn)方。
第七篇范文:畫(huà)展觀后感今天下午兩節(jié)課后, 我們?nèi)鄟?lái)到B3幢一樓觀賞黃原奶奶的書(shū)畫(huà)展。
教師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)出場(chǎng)了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫(huà),一會(huì)兒吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,怒放的牡丹,聳立的墨竹……中心還鑲嵌著幾幅書(shū)畫(huà)作品,動(dòng)態(tài)皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不由感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書(shū)法,覺(jué)得特別單調(diào),有時(shí)都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
令我形象最深的一幅畫(huà)就是牡丹斗麗圖,形狀萬(wàn)千的牡丹競(jìng)相斗麗,黃的、紅的、白的……瞧,上面還停藏著兩只黃黑色的畫(huà)眉鳥(niǎo),時(shí)而洪亮的鳴叫,時(shí)而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在教師的經(jīng)驗(yàn)下積極向上,勇于進(jìn)取,像花兒相同美。
畫(huà)展中還展出了一些相片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺(jué)黃原奶奶是那么熱愛(ài)日子,熱愛(ài)家園。
活到老,學(xué)到老,熱愛(ài)日子,享受日子。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)講義知識(shí)的一同,也應(yīng)該身體力行地多看多走,去感觸美麗的世界。
第八篇范文:畫(huà)展觀后感昨天一朋友相邀,我去文園看畫(huà)展。
畫(huà)家叫陶祥林,他的畫(huà)曾上了中央電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目展播。
我看他畫(huà)的是國(guó)畫(huà),有山水、景色、字畫(huà)之類的。
我緊盯著看,搭檔櫻花笑著說(shuō)只能遠(yuǎn)看,近看就沒(méi)味了。
?
呵呵,近看、細(xì)看、遠(yuǎn)看都是梅花呀。
美的畫(huà)兒與人共享,我以為就是如入勝境了。
在會(huì)上,有一老同志說(shuō):“陶教師堅(jiān)持不懈地喜好畫(huà),用心畫(huà)了幾十年,冰凍三尺非一日之寒,所以能畫(huà)好畫(huà)。我覺(jué)得他的畫(huà)中有畫(huà)中有詩(shī)、且形神兼?zhèn),是十分富有意韻的。?dāng)然往后作畫(huà)還得力求創(chuàng)新,還得把畫(huà)展規(guī)劃變大點(diǎn)、更專業(yè)點(diǎn)。”
另一老同志說(shuō);"今日咱們?cè)谧耐砟耆硕嘁恍,好像叫晚年?shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的活動(dòng)。但咱們也能夠改一個(gè)姓名,叫返老還童書(shū)畫(huà)組,或許叫還童書(shū)畫(huà)組。讓童心永駐……”
這個(gè)老同志芳心逸然,我也樂(lè)了。
走進(jìn)文園,感觸文人的氣味。我也才智了一些華容文化界的精英,他們或在書(shū)畫(huà)上有所作為、或在寫作上有高文、或在文藝上有造就,總歸是有喜好,并堅(jiān)持練下去了。全部都有可能,世上無(wú)難事,只怕有心人吧。
會(huì)后,張教師送了三本書(shū)我,另送了三本書(shū)給櫻花。精神食糧呀,獲益無(wú)量了!
中午回校園小睡了一會(huì)兒,一天一六合真快!
上一年暑假參加人民教育出版社的作家與語(yǔ)文同行的活動(dòng),收成了一本倪萍畫(huà)日子。其時(shí)很驚訝,倪萍怎樣能夠畫(huà)得這么有滋有味?后來(lái)看她的姥姥語(yǔ)錄等書(shū),才發(fā)現(xiàn)她日子中?词疯F生、季羨林、莫言等大師的書(shū)、常看名人的畫(huà)展,可見(jiàn)藝術(shù)是相通的,能夠優(yōu)化人的許多才干。
我今后也要舊能地拓寬我的喜好,讓思想變開(kāi)闊,讓愿望紛飛,慢慢來(lái),應(yīng)該是能夠的吧
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