201*-201*學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作總結(jié)

201*201*學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織和年級(jí)的支持下，各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，現(xiàn)就本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)

在學(xué)校團(tuán)委和政教處的要求下，充分利用班會(huì)課的時(shí)間抓好學(xué)生的思想政治工作，教會(huì)他們?yōu)槿颂幨碌牡览�。任何一名學(xué)生，我們首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們受益的將是一輩子。因而，我充分利用好每周一次的班會(huì)課時(shí)間，對(duì)于一周來(lái)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，指出學(xué)生存在的不足之處，就事論事，講明道理，并提出相應(yīng)的要求；利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育。根據(jù)學(xué)生的心理生理特點(diǎn)開(kāi)展一些較為有效的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別后進(jìn)生的思想教育，要求他們學(xué)會(huì)做人的道理；努力營(yíng)造積極、健康、向上的和諧班集體。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理、深入了解學(xué)生，全面深入地做好班級(jí)管理工作

本班中由于大部分學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，又沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以沒(méi)有形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。特別是自四月份開(kāi)始進(jìn)行差異化教學(xué)以來(lái)，學(xué)生又要適應(yīng)這樣一種教學(xué)模式，使得學(xué)生的學(xué)習(xí)效果受到了一定的影響。為了改變這種現(xiàn)狀，努力創(chuàng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我借助班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員，要求他們認(rèn)真對(duì)待差異化教學(xué)模式，充分利用好學(xué)案，堅(jiān)持做好每節(jié)課的課前預(yù)習(xí)和課后配餐作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省，反省近一段時(shí)間的得與失，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足，以期不斷進(jìn)步。另一方面我還經(jīng)常利用課余時(shí)間深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、為學(xué)生排優(yōu)解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我還經(jīng)常要求學(xué)生之間多進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，班級(jí)風(fēng)氣得到了一定的改善。三、加強(qiáng)與科任教師的交流，發(fā)揮好紐帶作用

主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師，尊重他們，虛心吸取他們的意見(jiàn)。在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

四、以人格的力量去感染學(xué)生、去關(guān)愛(ài)學(xué)生

對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤，我不是急于求成，而是針對(duì)學(xué)生的具體情況，采取朋友般的做法。通過(guò)聊天，與學(xué)生一起共同分析錯(cuò)誤，使學(xué)生能夠從中認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤，應(yīng)該如何加以克服，讓學(xué)生在一種寬松的環(huán)境下逐步改變自己的行為，然而學(xué)生犯錯(cuò)誤也是一個(gè)反反復(fù)復(fù)的過(guò)程，我班上有兩三位學(xué)生總是犯相同的錯(cuò)誤，但我不因這些學(xué)生總是犯相同錯(cuò)誤，而對(duì)這些學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒，而是耐心細(xì)致地一次次做思想工作，抓住他們身上的閃光點(diǎn)加以鼓勵(lì)，幫助他們不斷進(jìn)步，同時(shí)我還主動(dòng)與他們家長(zhǎng)聯(lián)系，與家長(zhǎng)們密切配合共同做好這些學(xué)生的思想工作，我還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)，關(guān)心幫助這些學(xué)生，以集體的力量去幫助這些學(xué)生，讓他們切實(shí)感受到大家庭般的溫暖。

以上是我在工作中的一些做法和體會(huì)，雖取得了一些成績(jī)，但也存在著很多問(wèn)題，這需要我在今后的工作中不斷總結(jié)，不斷地學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的班級(jí)管理水平。

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201*-201*學(xué)年度高三學(xué)期班主任工作總結(jié)

魏勛慧

本學(xué)期是高三第一個(gè)學(xué)期，自7月29日開(kāi)始半年來(lái)起早貪黑的努力，兢兢業(yè)業(yè)的付出使我們師生已經(jīng)融為一個(gè)不可分割的集體。39名學(xué)生在本學(xué)期取得了不同程度上的進(jìn)步。一、思想教育潤(rùn)于無(wú)聲之中

39位同學(xué)來(lái)至兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班和上屆三年七班，39每個(gè)學(xué)生無(wú)形中把其他38位同學(xué)當(dāng)成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。為了讓同學(xué)們清楚，他們的競(jìng)爭(zhēng)絕對(duì)不是來(lái)至于班級(jí)內(nèi)部而是吉林省十幾萬(wàn)的考生，他們只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互通有無(wú)才能戰(zhàn)勝更強(qiáng)大的對(duì)手，我采取了如下措施。

1、通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)哪兩個(gè)學(xué)生互不理睬，就把召開(kāi)主題班會(huì)的任務(wù)給他倆。通過(guò)設(shè)計(jì)主題班會(huì)的整個(gè)過(guò)程，自然增進(jìn)他們間的溝通，有了溝通慢慢就會(huì)相互理解，為了完成主題班會(huì)自然就會(huì)開(kāi)誠(chéng)布公的發(fā)表自己的見(jiàn)解，漸漸的就會(huì)化解他們間的矛盾，甚至可能由此成位好朋友。

主題新學(xué)期、新氣象學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣螢火之森不完美的自由時(shí)刻準(zhǔn)備著心態(tài)成功基石OurfrendshipBegin圣賢和郁林說(shuō)事DRUG形式PPTPP演講PPTPPTPPTPPTPPTPPTPPT時(shí)間3月23月93月164月64月205月115月256月56月23主持人李金航劉金明李自雄羅秋辭梁馨慧劉同宇樸紅錦王超蓋美辰李國(guó)全徐新平杜劍張彥舒任菲王郁霖劉文鑫紀(jì)天宇目的調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)習(xí)雷鋒精神小習(xí)慣決定大人生認(rèn)識(shí)自由的真正含義為高三一輪復(fù)習(xí)打氣挫折塑造完美人生感悟友誼，快樂(lè)成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命通過(guò)主題班會(huì)達(dá)到了思想教育目的的同時(shí)，增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，化解了部分同學(xué)間的矛盾。并且一定程度上提升了同學(xué)們的組織、表

達(dá)、寫作等方面的能力。201*年的高考作文題有關(guān)友誼話題，我們的杜劍參加了今年的高考�？上攵�知，當(dāng)他看到與自己主持過(guò)的主題班會(huì)一致內(nèi)容的作文題時(shí)，心情會(huì)何等的激動(dòng)。若是我們?nèi)�班同學(xué)都參加了201*年的高考，我想友誼這節(jié)主題班會(huì)也會(huì)對(duì)他們有所幫助的。

2、通過(guò)每次考試成績(jī)的升降和同學(xué)們的心緒波動(dòng)，我會(huì)及時(shí)找成績(jī)下滑、情緒低落的同學(xué)談話，幫助他分析成績(jī)下滑的原因，找到癥結(jié)所在對(duì)癥下藥，幫助他恢復(fù)信心。本學(xué)期中期式后根據(jù)成績(jī)我找了所有學(xué)生進(jìn)行成績(jī)分析和談話，并把分析結(jié)果歸納總結(jié)反饋給家長(zhǎng)和科任教師。

3、11月12日以中期考試為契機(jī)，召開(kāi)了《溝通、交流、共贏》為主題的家長(zhǎng)會(huì)。在會(huì)上向家長(zhǎng)們介紹了，我校新的改革措施、校園建設(shè)，主要介紹了半年來(lái)班級(jí)管理措施、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在家長(zhǎng)會(huì)上，向家長(zhǎng)們播放了一周前錄制的《爸爸、媽媽請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》，孩子們的真心表達(dá)，感動(dòng)得家長(zhǎng)們熱淚盈眶。會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛表示不給孩子增加無(wú)形的壓力，做好孩子的后勤保障和心理疏導(dǎo)工作。為孩子的高考保駕護(hù)航。

4、在國(guó)慶《弘揚(yáng)革命精神，暢想青春校園》活動(dòng)中，我班在團(tuán)支書李自雄的指揮和領(lǐng)導(dǎo)下，取得了最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)。二、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)潤(rùn)于細(xì)節(jié)之中

1、經(jīng)常有學(xué)生因?yàn)槊τ谧鲱}，忘記買晚飯了，我發(fā)現(xiàn)后會(huì)給買點(diǎn)餃子、盒飯、面包等，只是怕把孩子餓壞了。

2、十八九歲的孩子正是好動(dòng)的年齡，難免有個(gè)磕絆什么的，我準(zhǔn)備好藥水為孩子們及時(shí)處理傷口。

3、每次考試學(xué)校都會(huì)給學(xué)生發(fā)些草紙，但有些孩子不用獲只用一頁(yè)，所以當(dāng)老師們把草紙收回來(lái)后，我都會(huì)認(rèn)真的挑選還能用的積攢起來(lái)給我班的孩子當(dāng)驗(yàn)算紙。每次都被孩子們搶的精光。

4、天氣冷了，怕孩子們感冒著涼，經(jīng)常給家長(zhǎng)們發(fā)飛信提醒為孩子增減衣物。

三、成績(jī)的取得潤(rùn)于勤字當(dāng)頭

1、本學(xué)期除7月29日至9月29日，我上了所有的第五節(jié)晚自習(xí)。國(guó)慶節(jié)后，每周上2到3次第五節(jié)自習(xí)，利用這節(jié)自習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行面批面改，記錄學(xué)生犯得典型錯(cuò)誤及名單，以備講課所需�，F(xiàn)在看來(lái)，這種批改還是見(jiàn)效了。最近的批改發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤越來(lái)越少了，特別是劉同宇等同學(xué)，幾天能犯一個(gè)小錯(cuò)誤。

2、每天早6:50前都會(huì)到校甚至包括周六日，在時(shí)間很緊張的情況下只有搶時(shí)間，才能達(dá)到預(yù)期效果。

3、只要學(xué)校不開(kāi)會(huì)，自習(xí)課我就在班級(jí)輔導(dǎo)，及時(shí)解決每個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

4、每周都會(huì)進(jìn)行一次格外的周測(cè)，一學(xué)期測(cè)試20次。

5、本學(xué)期利用周六晚上，讓學(xué)生進(jìn)行有目的的測(cè)試，共測(cè)試17次。6、本學(xué)期所有的周六日我都到校義務(wù)上晨讀，共計(jì)40多次。

勤字當(dāng)頭，取得了一些成績(jī)，本學(xué)年被學(xué)校推薦為師德標(biāo)兵。期末聯(lián)考中，劉同宇取得三校第一的好成績(jī)。

但努力的結(jié)果，成績(jī)不是那么理想的顯現(xiàn)，三校前十名的份額、班級(jí)平均分還需要加倍的努力！

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