創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié)

房山區(qū)科學技術(shù)協(xié)會創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié)

黨的十七大提出，要建設(shè)全民學習、終身學習的學習型社會，再一次把學習擺在了社會發(fā)展的戰(zhàn)略高度。建設(shè)學習型機關(guān)，對于推進學習型社會建設(shè)具有重要的示范和導向作用。這些年來，區(qū)科協(xié)在創(chuàng)建學習型機關(guān)實踐活動中，結(jié)合部門實際，創(chuàng)新思路、突出特色，扎實推進學習型機關(guān)建設(shè)，按照“武裝頭腦、指導實踐、提升服務(wù)”的工作思路，扎實開展學習型機關(guān)建設(shè)活動。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、強化組織領(lǐng)導

成立了以科協(xié)黨組書記為組長，領(lǐng)導班子其他成員為副組長，各科室負責人為成員的學習型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導小組，并制定了《區(qū)科協(xié)開展建設(shè)學習型黨組織活動的實施方案》。同時，不斷健全完善學習組織管理制度、集中學習制度，堅持每月周一或周五安排兩次理論集中學習，確保每年不少于二十四次，營造學習型黨組織建設(shè)的良好氛圍。

二、健全工作機制

采取因人制宜，分層分類教育的方法，因材施教、因需而學，使全體黨員干部既有共同的學習目標又有各自的學習重點，增強了學習的針對性。完善學習責任機制，堅持科協(xié)領(lǐng)導班子率先帶頭學習，不斷加強黨組中心組理論學習力度，并以學習型領(lǐng)導班子、學習型領(lǐng)導干部建設(shè)帶動學習型機關(guān)和學習型黨

員建設(shè)。進一步完善了干部學習考核和激勵機制，定期收集、通報全體黨員干部的學習情況，倡導讀書學習、調(diào)查研究的良好風氣；不斷加大對學習經(jīng)費投入，推進學習型機關(guān)建設(shè)科學化、規(guī)范化和長效化。

1、建立學習管理制度。主要是指學習的有效組織和管理，重點包括：建立學習型活動領(lǐng)導小組，負責對整個創(chuàng)建活動的督查指導；實行目標管理，將學習任務(wù)及相關(guān)要求納入年度綜合目標，與業(yè)務(wù)目標一并布置考核。

2、制定學習規(guī)劃。辦公室負責制定中長期教育培訓規(guī)劃和年度計劃，有計劃地組織和安排黨員干部參加黨校的培訓；由各科、室負責組織干部職工制訂個人年度學習計劃，鼓勵其參加以自學為主的各類學歷教育和各類有助于提高思想素質(zhì)、有利于提高工作技能的專題學習和培訓。

3、建立中心組學習制度。充分發(fā)揮理論學習中心組在創(chuàng)建學習型活動中的示范作用，建立健全中心組和黨員領(lǐng)導干部理論學習的組織、考勤、檔案、通報、經(jīng)驗交流、檢查、考核等制度；要制定年度學習計劃，每年每人保證12天學習時間；中心組成員要結(jié)合思想和工作實際，每年至少撰寫1篇理論文章或?qū)W習心得、調(diào)研報告。

4、建立領(lǐng)導干部講黨課制度。講黨課是黨內(nèi)生活的一項重要制度，黨員領(lǐng)導干部講黨課是加強自身學習和自我提高的過程，也是對黨員干部進行思想教育的一種有效形式。

5、建立典型教育制度。堅持用身邊人講身邊事，身邊事教育身邊人，通過正面典型教育，使機關(guān)工作人員學有榜樣，趕

有目標，在機關(guān)形成學先進、爭先進的良好氛圍，同時運用反面典型進行警示教育。

6、建立述學評學考學制度。結(jié)合年度目標任務(wù)分解，將學時任務(wù)納入年度目標管理內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作目標一并布置，一并考評。根據(jù)統(tǒng)一培訓內(nèi)容，每年組織一兩次考試，以激發(fā)機關(guān)干部職工學習的主觀能動性和自覺性。領(lǐng)導干部和機關(guān)每名黨員干部在年度述職時要述學；群眾民主評議領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要進行評學；結(jié)合黨員目標管理和干部年度工作考核，對黨員干部的學習態(tài)度、理論素養(yǎng)、學習效果、運用理論指導實踐和改造主觀世界等情況進行考核和評價。

7、建立全員讀書活動制度。精心組織好“學習日”活動。確定每月第一周的周五下午為機關(guān)“學習日”時間，以科室為單位組織開展學習輔導、參觀考察、讀書會、研討會、知識講座、知識競賽、心得交流等活動。

三、改進學習方法

在推進學習型機關(guān)建設(shè)過程中，區(qū)科協(xié)在改進學習方式上下功夫。一是堅持“例會式”學習。每年年初專題討論年度中心組學習計劃，明確各階段的學習內(nèi)容，并把學習意見結(jié)合到黨組會議和機關(guān)工作會議中，從而形成“以黨組中心組為龍頭、處級以上黨員干部為重點、全體人員廣泛參加”的理論學習格局。堅持開展專題理論學習，組織學習政治理論書籍，開展主題宣講，并通過簽到、發(fā)言、學習記錄等措施強化紀律約束，使中心組學習活動更加規(guī)范化、制度化。二是突出“專業(yè)化”學習。學習《科技工作者科學道德規(guī)范》，認真貫徹《中共北京

市委辦公廳關(guān)于進一步加強新時期科協(xié)工作的意見》和《中共北京市房山區(qū)委關(guān)于進一步加強科協(xié)工作的意見》。三是開展“多樣化”學習。豐富學習方式，建立多層次、全方位的學習體系和網(wǎng)絡(luò)，營造濃厚的學習氛圍。堅持個人自學與集中學習相結(jié)合，讓黨員干部互相交流學習，相互促進提高，不斷提高黨員干部的知識水平和工作能力。

四、下一步工作的思考和建議

創(chuàng)建學習型機關(guān)不是一時之需，也不能一蹴而就，而是一個厚積薄發(fā)、循序漸進的過程，要針對學習型機關(guān)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)新規(guī)律，分析新特點，以科學發(fā)展觀為指導，不斷改進創(chuàng)新。在今年下半年的工作中，我們將著重學習胡錦濤同志在中國共產(chǎn)黨成立九十周年大會上的講話，并加強做好以下三方面工作。

1、樹立新理念。一是要將個體學習與集體學習統(tǒng)籌推進，在個體學習的基礎(chǔ)上，搭建集體學習平臺，通過集體討論和反思，科學判斷形勢，正確把握規(guī)律，實現(xiàn)共同提高。二是要將境界培訓、知識培訓與能力培訓統(tǒng)籌推進，用社會主義核心價值體系塑造黨員干部的理想境界、思想境界和道德境界，廣泛開展宣傳思想文化業(yè)務(wù)知識及經(jīng)濟、科技、法律、管理等知識的培訓，不斷提高黨員干部學習、管理、創(chuàng)新等各種能力。三是要將學習與工作統(tǒng)籌推進，切實做到“學習工作化”和“工作學習化”。

2、把握新尺度。建設(shè)學習型機關(guān)，必須堅持循序漸進，張弛有度的原則。一是把握好強度。利用業(yè)務(wù)工作相對輕松的時

間段組織開展重點學習、集中學習，把重點學習做響、做亮、做強。同時要把重點學習與日常性學習結(jié)合起來，分清輕重緩急，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進。二是把握好角度。學習內(nèi)容應(yīng)與工作密切聯(lián)系，增強學習針對性、實效性，做到理論學習抓重點、思想交流抓熱點、工作實踐抓難點、輿論宣傳抓亮點，確保機關(guān)干部學習興趣“上得來”、學習內(nèi)容“聽得進”、學習時間“坐得住”、學習效果“看得見”。三是把握好進度。對學習中可能出現(xiàn)的問題超前預測，對工作及早謀劃，提前打好基礎(chǔ)。

3、形成新態(tài)度。一是要變功利為責任，引導黨員干部扭轉(zhuǎn)對學習的功利化認識，通過學習立德、培智、陶情、修身。二是要變被動為主動，引導黨員干部克服惰性心理，擠時間學習，高效率學習，變被動為主動，變壓力為動力，由組織“要我學”變成自己“我要學”。三是要變負擔為樂趣，引導黨員干部樹立學習即享受的觀念，變苦為樂，把學習的每時每刻都當作人生的體驗和樂趣。

總之，通過不斷加強學習型機關(guān)建設(shè)，進一步提高了科協(xié)全體黨員干部的執(zhí)政能力和政策理論、實用技術(shù)水平，既增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也促進了科協(xié)黨組織建設(shè)長足的發(fā)展。

房山區(qū)科學技術(shù)協(xié)會201*年7月15日

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創(chuàng)建學習型機關(guān)工作總結(jié)

一年來，市級機關(guān)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞推進“兩個率先”、實現(xiàn)富民強市的總要求，著眼于服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的工作中心，著眼于全面提升市級機關(guān)的服務(wù)水平，著眼于全面提高機關(guān)干部的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力，不斷豐富建設(shè)學習型機關(guān)的內(nèi)容，不斷完善建設(shè)學習型機關(guān)的機制，不斷創(chuàng)新建設(shè)學習型機關(guān)的載體，學習型機關(guān)創(chuàng)建工作取得了新的進步。

一、以培育學習型干部隊伍為重點，全面推進學習型機關(guān)建設(shè)1、學習內(nèi)容進一步拓展。按照黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會和增強黨的五種能力建設(shè)的要求，結(jié)合工作實際，機關(guān)干部的學習內(nèi)容實現(xiàn)了從單純的政治理論學習向“三基本一現(xiàn)代”拓展。一是基本理論，即學習了先進性教育中規(guī)定的必讀理論書籍、十六屆五中全會精神和《理論熱點面對面》等理論知識，增強了機關(guān)干部的政治理論素質(zhì)；二是基本法律法規(guī)知識，即學習了黨的路線、方針、政策、黨紀條規(guī)和《國家公務(wù)員法》等相關(guān)法律書籍，增強了機關(guān)干部依法行政的能力素質(zhì)；三是基本業(yè)務(wù)知識，即學習了國家公務(wù)員、機關(guān)工作者必須具備的崗位基本技能，包括會謀思路、會抓工作、會寫文章、會辦實事等能力，增強了機關(guān)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一現(xiàn)代指現(xiàn)代科學文化知識，即通過學習市場經(jīng)濟、法律法規(guī)、信息技術(shù)、歷史文學、現(xiàn)代科技、現(xiàn)代管理等知識，增強機關(guān)干部科學文化素質(zhì)。

2、學習方式得到了加強和改進。圍繞加快實現(xiàn)我市“兩個率先”的目標，結(jié)合如何保持共產(chǎn)黨員先進性等,積極倡導和探索終身學習、創(chuàng)新學習、反思學習、研究學習等多種學習形式，倡導與工作、生活不可分離的學習，變“被動學”為“主動學”。一是推薦學習目錄、發(fā)放讀書卡等活動。如廣電局在年初學習型機關(guān)工作安排中，向全局每位同志推薦學習目錄，并發(fā)放購書卡和借書卡。二是開展主題討論活動。先進性教育中，機關(guān)舉辦了先進事跡報告會10多場；今年在市級機關(guān)開展了學習鄧建軍和殷學梅事跡座談活動86場次，引導廣大機關(guān)干部深入思考人生價值、工作意義等。三是采用《機關(guān)黨建網(wǎng)》和《機關(guān)通訊》進行信息互動。機關(guān)各單位在《機關(guān)黨建網(wǎng)》共發(fā)信息603條，《機關(guān)通訊》反映機關(guān)學習內(nèi)容共編24期。

3、黨委（黨組）中心組的領(lǐng)學和示范作用得到充分發(fā)揮。按照市委有關(guān)規(guī)定，切實健全黨委(黨組)理論學習中心組各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部在政治理論和業(yè)務(wù)學習中領(lǐng)學和示范作用，認真抓好了領(lǐng)導干部在職自學，努力培養(yǎng)勤于學習、勤于思考的習慣，確保了中心組的年度學習時間不少于12次、15個半天，使自己成為學習型領(lǐng)導干部。具體體現(xiàn)在：一是堅持中心組學習與中心工作同步邁進，雙向驅(qū)動,積極開展調(diào)研工作。今年2月，市級機關(guān)組織編寫了《市級機關(guān)理論學習中心組優(yōu)秀調(diào)研成果選編》；二是加大中心組學習的檢查、考核工作力度。對各單位中心組學習情況，機關(guān)工委會同市委組織部、宣傳部對部分機關(guān)黨委（黨組）理論學習中心組學習活動進行了旁聽、抽查（抽查面保證在三分之一以上），中心組學習制度得到了進一步規(guī)范。二、以建設(shè)學習型黨組織為抓手，進一步提升創(chuàng)建學習型機關(guān)水平

1、突出加強機關(guān)文化建設(shè)，營造建設(shè)學習型黨組織的氛圍。一是提煉機關(guān)文化精神理念。通過座談、調(diào)研、征集建議等多種形式，深入了解干部職工思想觀念及對機關(guān)文化建設(shè)的要求和建議，在歸納全體干部職工的工作理念、價值觀的共性觀點基礎(chǔ)上提煉出了機關(guān)文化核心精神“文明團結(jié)、竭誠服務(wù)，忠誠廉潔、樂于奉獻，勤政高效、追求卓越”；二是規(guī)范機關(guān)干部文明禮儀行為。首先是組織機關(guān)干部聽取了人民大學金正昆教授所做的《公務(wù)禮儀》專題輔導、在黨務(wù)干部培訓班上對公務(wù)員涉外禮儀進行了培訓，讓機關(guān)干部了解、明確并掌握禮儀行為的要求；其次下發(fā)了《機關(guān)公務(wù)員禮儀手則（試行）》明確禁止不規(guī)范、不文明的舉止，努力營造機關(guān)文化建設(shè)的文明氛圍；三是創(chuàng)造文明辦公環(huán)境。各部門結(jié)合工作實際，制定本部門的工作理念、機關(guān)精神，以張貼畫、宣傳欄等形式張貼到會議室、辦公室等場所；機關(guān)推出了10個亮牌示范單位和10個黨員示范崗，市級機關(guān)的部分部門黨員干部做到了亮牌上崗;四是開展形式多樣的文體活動。為豐富機關(guān)文化，提高機關(guān)干部身心健康，10月29日，市級機關(guān)舉辦了“市級機關(guān)大眾廣播體操和太極拳展演”，同時在機關(guān)成立了“市級機關(guān)文體協(xié)會”，下設(shè)了足球、籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、臺球、游泳、棋類、書畫、攝影、健身操、太極拳、時裝表演等13個專業(yè)協(xié)會等。

2、突出團隊學習，不斷提高學習型黨組織的學習能力。一是豐富團隊學習的形式，通過加強培訓和舉辦科技知識講座，成立讀書小組，設(shè)立讀書論壇，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源等，提高學習興趣，增強學習針對性和有效性；如國稅的稅務(wù)課題攻關(guān)小組、國檢局科技攻關(guān)管理項目等；二是發(fā)揮重點人群的引領(lǐng)示范作用，使同志們學習有方向，趕超有目標，吸引更多的人加入到學習型黨組織建設(shè)中來，努力實現(xiàn)全員學習、團隊學習，形成網(wǎng)絡(luò)化、開放式、平等互動的團隊學習氛圍，發(fā)揮每個部門和成員的創(chuàng)造性思維，促進知識的共享，將黨組織內(nèi)外的知識和智慧有效地集中起來，不斷增強了學習能力，提高了學習效果。如市委辦開展“領(lǐng)導點題來帶大家學”活動等；三是圍繞重點工作，推進團隊學習。今年是省語委對我市語言文字工作檢查驗收之年，我們利用這個重要載體，在機關(guān)掀起了“講普通話、寫規(guī)范字、用文明語”的熱潮。今年也是“四五普法”考核驗收之年，為了順利通過驗收，機關(guān)又一次掀起學習法律知識的高潮，在省委依法治省領(lǐng)導小組對國土局、水利局、工商局3家50名黨員干部法律知識閉卷抽考中，他們獲得了優(yōu)異成績。

3、突出黨員隊伍素質(zhì)提升，不斷深化學習型黨組織建設(shè)。按照《關(guān)于建設(shè)學習型黨組織的實施意見（試行）》要求，市級機關(guān)繼續(xù)深化學習型黨組織建設(shè)，創(chuàng)新黨建工作，保持黨的先進性。充分利用知識講座、理論研討、集中培訓、電化教育等多種學習方式，抓好黨員的學習和教育培訓。把創(chuàng)建學習型黨組織與開展黨員先進性教育活動結(jié)合起來，注重加強對黨員的黨性、黨風、民主集中制及黨的知識的教育和培訓，切實解決黨員隊伍中存在的突出問題，保持黨組織的純潔性和黨員的先進性。為強化黨員干部黨性意識，市級機關(guān)開展了“黨員干部格言警句征集活動”，目前已收到769條格言警句。為提高組工干部的素質(zhì)，市委組織部組織了組工干部演講比賽等。三、以完善工作機制和加強載體創(chuàng)新為基礎(chǔ)，不斷增強學習型機關(guān)建設(shè)的實效性

1、以完善工作機制為保證，加強建設(shè)學習型機關(guān)工作的長效管理。一是堅持和完善激勵約束機制。嚴格落實領(lǐng)導干部學習積分制，建立領(lǐng)導干部學習電子檔案庫，逐步形成促進領(lǐng)導干部終身學習的績效量化、獎學任優(yōu)的長效機制。建立健全領(lǐng)導干部學習積分制和機關(guān)干部學習管理制度，把學習態(tài)度、學習成績作為年度考核、任職定級、晉升職務(wù)的重要依據(jù)之一。建立相應(yīng)的激勵制度，鼓勵和支持員工參加各種在崗培訓和學歷升級，完善落實激勵約束機制。今年我們重新修定了《文明單位市級機關(guān)精神文明建設(shè)、學習型機關(guān)建設(shè)和機關(guān)文化建設(shè)工作考評細則》，進一步完善了激勵機制。二是堅持和完善考評機制。完善學習型機關(guān)的考核評估體系，把考核評估與深入基層調(diào)查研究、具體指導工作結(jié)合起來，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，創(chuàng)新工作思路，深化創(chuàng)建工作，把學習型機關(guān)工作納入了《市級機關(guān)黨建工作目標考核細則》。

2、開展“推進富民強市，全面建設(shè)小康”主題教育。積極組織觀看了市委舉辦的“推進富民強市，全面建設(shè)小康”為主題的轄市、區(qū)領(lǐng)導電視系列訪談，在市級機關(guān)開展以“全面提升機關(guān)服務(wù)水平、弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)精神”和實踐常州市民精神為主要內(nèi)容的學習討論活動，努力營造科學發(fā)展、加快發(fā)展的濃厚氛圍，使新時期常州市民精神深入人心，融入工作，緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的不斷推進，結(jié)合“萬人評議機關(guān)”活動，強化學用結(jié)合，全面提升了市級黨政機關(guān)的行政效能和服務(wù)質(zhì)量。

3、拓展優(yōu)勢載體的內(nèi)涵。把建設(shè)學習型機關(guān)和文明單位、文明機關(guān)的創(chuàng)建等機關(guān)精神文明建設(shè)的傳統(tǒng)做法有機結(jié)合起來，使學習滲透到機關(guān)工作的每個步驟中，真正做到“工作學習化，學習工作化”。一是充分發(fā)揮“學習日”的精品效應(yīng)。繼續(xù)深化“學習日”活動，圍繞中心工作和發(fā)展需要豐富學習內(nèi)容。各機關(guān)單位結(jié)合各自實際，精心策劃組織緊貼主題的學習活動，讓廣大機關(guān)干部在“學習日”自覺參與，激發(fā)廣大機關(guān)干部的學習熱情，增強“學習日”活動的整體實效；二是突出主題活動，做到學習與工作雙贏。今年機關(guān)主題活動主要有“先進性教育活動”、“三走進三服務(wù)”實踐活動、開展“創(chuàng)三優(yōu)促三加”活動、弘揚“三創(chuàng)精神”活動等，為了使學習和工作緊密結(jié)合，機關(guān)各單位從各自實際出發(fā)，以學習為前題，推動主題活動開展。如市婦聯(lián)開展了“平臺、舞臺、跳臺共助婦女三創(chuàng)”主題實踐活動，建設(shè)局開展“服務(wù)品牌”創(chuàng)建活動等。四、明年工作打算

1、抓制度建設(shè)，為創(chuàng)建工作提供保障。完善領(lǐng)導機制，建立評估體系，進一步完善學習制度，努力改善學習和培訓的方式方法。2、抓文化活動，豐富創(chuàng)建工作內(nèi)容。積極開展各種豐富多彩的文體活動，充分發(fā)揮文化工作的激勵作用，推動學習型機關(guān)創(chuàng)建工作不斷深入發(fā)展。

3、抓重點工作，保證創(chuàng)建工作有序開展。以中心組學習為龍頭，帶動學習型機關(guān)建設(shè)；以整合各類教育資源為抓手，夯實創(chuàng)建設(shè)基礎(chǔ)；以典型引導為切入點，促進創(chuàng)建工作的深入開展。

4、抓陣地建設(shè)，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。繼續(xù)加大黨員干部學習陣地建設(shè)，充實完善各類學習場所（圖書室、活動室）的設(shè)施和學習資料收集整理。

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