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靜?h第六小學家長學校班工作計劃、總結

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靜?h第六小學家長學校班工作計劃、總結

靜?h第六小學家長學校班工作計劃

班級:一年三班日期:3月5日

近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校、家庭、社會教育相結合中發(fā)揮了重要作用。切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。2、對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行心理輔導專題講座。二、切實加強指導管理,提高辦學水1、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。2、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。3、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。4、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。5、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。6、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧靜?h第六小學家長學校班工作總結

班級:一年三班日期:6月20日

本學期,家長學校圍繞學校中心工作,做了以下幾件事:一、抓好家長學校常規(guī)工作,保障家長學校工作有序開展。為了保障家長學校順利開展,開學初重點抓好家長學校的工作計劃擬定,要求各年級、各班級針對年級、班級兒童特點,認真做好各項工作的安排,特別要做好授課工作安排,以此保障家長學校工作序開展。二、加強學習,進一步提升對家校工作重要性的認識,扎實做好家校工作。三、抓好授課工作,充分調動家長積極性,協同做好班級工作。一是要加強學生的思想品德教育,重點闡述教育孩子從小立志,長大報效祖國。二是加強教學管理。根據畢業(yè)班的實際情況,對畢業(yè)班的課務作適當調整,請家長給予配合和支持。三是加強學業(yè)質量管理,在學習的過程中,增加集中練習的次數適當提升內容的難度,要求家長正確對待孩子的學業(yè)成績,不能以一次練習結果而感到過重的思相壓力,要引導孩子正確對待,舞勵孩子迎頭趕上。四、堅持表彰激勵機制,做好一年一度表彰工作。為了激發(fā)家教工作的熱情,我校堅持表彰激勵機制。在每年的23月份召開家庭教育先進者表彰大會。為了開好今年的表彰大會,學校進行了精心組織和安排。我們能學到家庭教育的新理念、新方法,為改進和完善自身的家庭教育是十分重要的,明年這樣的會就是選不上,我也要來。本學期的家長學校工作做了一些,取得了一定的成績,但還不夠,還需再努力,在新的學期里爭取更大的勝利。

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靜?h第六小學規(guī)范教育月活動計劃

班級:一年三班日期:4月16日

百年大計,教育為本。隨著改革開放和經濟建設的發(fā)展,實施思想道德素質教育,促學生日常行為規(guī)范,是當前教育改革發(fā)展的重要組成部分,是提高我國民族素質、實現社會主義現代化的需要,是新世紀人才競爭的需要。因此,我們對學生進行小學生日常行為規(guī)范教育,進一步加強校風、校貌、班容的建設,培養(yǎng)學生成為新一代的“四有”新人。㈠、校內實施教育。⑴、為實施小學生日常行為規(guī)范教育,我們以班隊主題會等多種形式進行教育,認真學習思想品德教學大綱,學習有關文件,研究學生在各個時期的動向及可能會出現的問題,采取相應的措施,解決存在出現的問題,使小學生日常行為規(guī)范教育真正落到實處。⑵、重視自身素質建設,為人師表,加強理論學習,不斷提高教育能力,充分發(fā)揮教師的主導作用。⑶、除思想品德課、班隊活動課、主題會結合進行教育,教師平時還要促膝交談,耐心引導,因材施教,促進規(guī)范行為的養(yǎng)成,不斷提高教學效果。⑷、思想品德課的成績評定,必須與“小學生日常行為規(guī)范”和“小學生守則”的執(zhí)行情況相結合,調動學生學習的積極性,提高思想道德素質。⑸、健全教研組,積極開展活動,定期召開匯報會、總結會,不斷總結經驗,保證教學質量提高。㈡、到社會實施教育。要提高小學生日常行為規(guī)范教育的效率,必須依靠整個社會的支持和配合,齊抓共管,爭取社會對學校的理解和支持。學校要設立校外教育輔導站,通過走出去、請進來等形式,請有關部門和社會知名人士對學生進行教育,與民主派出所共建警民、共建文明學風活動,加強法制教育,凈化治安環(huán)境。組織學生到電影看有教育意義的電影,并參加社會上有益的義務勞動,到社會上給敬老院老人送溫暖,為社會獻愛心,捐資助學、助殘,到協博物館接受革命傳統教育,到掛鉤工廠參觀訪問等活動,這樣使學生自覺接受來自社會各方面的正確引導和教育,使良好的行為習慣不斷得到培養(yǎng)和強化,好人好事層出不窮,形成了良好的班風、學風。㈢、在家庭實施教育。家庭是社會的重要組成部分,家庭教育直接影響學校的教育工作,因此,我們要注意通過家訪家長,辦家長學校來實施小學生日常行為規(guī)范教育,達到思想道德教育的目的。在家訪方面,做到每學期家訪率達95%以上,從中了解家庭狀況,掌握學生性格特點進行教育。本學期學期召開六次家長會,要求全部家長參加,使家長充分了解小孩在校的學習和表現,結合學校進行教育。㈣、認真做好總結。在實施教育過程中,雖取得了一定的成績,但也存在著一定的問題,必須及時總結,發(fā)揚成績,排除干擾,克服存在問題,我們做到中進行兩期總結,使之糾正不足之處,更上新的臺階。靜?h第六小學規(guī)范教育月活動總結

班級:一、二日期:6月28日

活動開展以來,堅持以人為本,以促使學生形成良好的思想品德與行為習慣為核心,以落實《守則》與《規(guī)范》兩個方面的內容為重點,力爭做到貼近班級、貼近學生、貼近生活,扎實開展日常行為規(guī)范教育月學習教育活動。1、開展“規(guī)范在心中”手抄報比賽。2、開展“《守則》《規(guī)范》伴我成長”主題班隊活動。3、開展“學雷鋒,樹新風”活動。利用雷鋒月,認真開展好“弘揚雷鋒精神、爭做時代新人”主題活動。4、開展“我是校園小主人”綠地認養(yǎng)活動。結合植樹節(jié)到來之際開展“我是校園小主人”綠地認養(yǎng)活動,結合活動認真學習了綠化知識,了解自己領養(yǎng)綠化帶中植物的名稱、種類等知識,建立了人與植物的感情。使隊員增強隊員的主人翁意識,培養(yǎng)隊員的責任心,知道綠色的實際意義,知道愛護花草樹木從自己做起。5、先后組織開展了“我與守則規(guī)范同行”演講、征文、繪畫、書法等一系列比賽活動,讓學生用自己的方式描繪出自己實踐新守則規(guī)范的歷程。通過講一講,寫一寫,畫一畫,抄一抄,使行為規(guī)范教育月主題活動廣泛深入地開展。隨著規(guī)范月教育活動的不斷深入,學生們在思想認識和行為習慣方面都有了很大進步:品德得到不斷加強,行為得到進一步規(guī)范,既培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,又提高了學生的思想道德素質,還促進了學生身心健康發(fā)展,使班級發(fā)生了可喜的變化。

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