201*-201*學(xué)年度上半學(xué)期色河中學(xué)安全工作總結(jié)
色河中學(xué)安全工作總結(jié)
半年來(lái),我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失,三百余名學(xué)生和100多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步完善制度確保安全措施落實(shí)到位
我們建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全員為軸心,以學(xué)校各部門(mén)為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃。制定崗位安全責(zé)任制,并將崗位責(zé)任制懸掛到各崗位辦公室,實(shí)行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。
二、認(rèn)真做好各種值班工作切實(shí)抓好學(xué)校安全防范認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節(jié)假日值班有門(mén)衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導(dǎo)值班、夜巡邏值班;平時(shí)值班有各年級(jí)教師值班,學(xué)校行政值班和學(xué)生值勤。各種值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理解決,有些萌發(fā)性的問(wèn)題,我們及時(shí)利用晨會(huì)時(shí)行教育,把問(wèn)題處理在萌發(fā)階段。值周教師每天早上6點(diǎn)鐘前到崗,晚上
21點(diǎn)后離崗,跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。
學(xué)生的安全教育做到有的放矢,學(xué)校的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。我們多次召開(kāi)臨時(shí)工會(huì)議,使他們提高安全防范意識(shí);多次召開(kāi)食品從業(yè)人員會(huì)議,做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格要求。
對(duì)食品加工和食堂采購(gòu)建立了一套規(guī)范的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度,切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格采購(gòu)、貯存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開(kāi),切實(shí)保證食品衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類(lèi)安全工作預(yù)案,確保各類(lèi)災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。
三.制度保障,措施到位。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)定和政策,我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)會(huì)議協(xié)商,制定了各種規(guī)章制度,進(jìn)而使安全工作的責(zé)任落實(shí)到各部門(mén)、落實(shí)到人。學(xué)校對(duì)安全工作的重要性進(jìn)行了特別的強(qiáng)調(diào),與各部門(mén)以及班主任簽訂了安全責(zé)任書(shū),同時(shí)各班級(jí)又向?qū)W生下發(fā)了告家長(zhǎng)一封信,并簽訂了安全合同。
四、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。
1、對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
2、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在學(xué)校安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校園內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)和安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,并有針對(duì)性的開(kāi)展了許多安全教育活動(dòng):
①以“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命”為主題,舉辦了消防安全知識(shí)普及活動(dòng),對(duì)全校師生進(jìn)行了一次十分重要的安全教育。
②全校各班開(kāi)展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。
③利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,和對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力
④每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。⑤每班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。
⑥組織學(xué)生觀看VCD安全教育碟片。五、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,保護(hù)弱勢(shì)群體。
1.因?yàn)槲倚J谴彐?zhèn)學(xué)校,因此學(xué)校留守學(xué)生眾多,而這許多留守學(xué)生的生活也成了學(xué)校關(guān)注的問(wèn)題。為了更好的關(guān)心和幫助留守兒學(xué)生,使他們獲得和其他同齡人相同關(guān)愛(ài),我校以“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,共享一片藍(lán)天”為主題,舉行了一系列的活動(dòng),對(duì)學(xué)校留守學(xué)生人數(shù)進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)他們的生活情況以及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了跟蹤,并進(jìn)行了留守學(xué)生座談會(huì),幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的煩惱。
2.女同學(xué)的安全問(wèn)題是這半年我們安全工作的一個(gè)重點(diǎn),為了進(jìn)一步保護(hù)女同學(xué)的人身安全和個(gè)人隱私,使其能夠健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,我校在上級(jí)部門(mén)的安排下,由主抓女同學(xué)和女教工工作的張竹娥副校長(zhǎng)帶頭,按時(shí)定期進(jìn)了學(xué)校女同學(xué)座談會(huì),對(duì)學(xué)校女同學(xué)的生活學(xué)習(xí)近況進(jìn)行了長(zhǎng)期的調(diào)查,確保了了學(xué)校女同學(xué)的身心健康。
3.學(xué)校進(jìn)全校學(xué)生進(jìn)行了責(zé)任分包,確保每一位教師分擔(dān)三到五名的學(xué)生,并要求教師定期對(duì)這幾名負(fù)責(zé)的學(xué)生進(jìn)行家訪,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)困生要進(jìn)行幫扶工作,對(duì)學(xué)優(yōu)生要不斷進(jìn)行鼓勵(lì),幫助其不斷的提高。
色河中學(xué)
201*年12月5日
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榆林市第九中學(xué)德育工作、安全工作總結(jié)
安全副校長(zhǎng)郭建龍
德育工作總結(jié)201*年12月28日
本學(xué)期,在李生經(jīng)校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心和
制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?傮w工作方針,大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作,以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高;加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo);具體工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,樹(shù)立現(xiàn)代德育思想。
黨的教育方針提出:把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。本學(xué)期工作圍繞此目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高,學(xué)習(xí)分為集體學(xué)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期利用教師例會(huì)學(xué)習(xí)了榆林教育局關(guān)于校園安全文件;湖南天一中學(xué)13歲代勇被同學(xué)用用彈簧刀刺中心臟致死事件;貴州教師跪在板凳上給學(xué)生上課等材料。教師通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視等進(jìn)行自學(xué),本學(xué)期每位教師寫(xiě)讀書(shū)筆記5000-10000字。二、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),其一、全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,其二、落實(shí)了貧困生、優(yōu)生、希望生的幫輔與承包,本學(xué)期每位教師家訪兩次,把學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭
教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期進(jìn)一步實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行每周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選制度,優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。召開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)交流一次,班主任會(huì)議4次,想方設(shè)法加強(qiáng)班主任的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心;舉行多次示范班會(huì)觀摩,觀看了周飛、李佳等班主任主題班會(huì)。劉鄧海、黃滿意關(guān)心同學(xué)細(xì)心入微,給生病的同學(xué)做飯,將自己的衣物捐贈(zèng)給班里貧困生,深受學(xué)生好評(píng)。高二三班班主任周飛用自己的錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,在學(xué)校舉辦的廣本體操比賽中,親自叫隊(duì),極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)隊(duì)精神。崔亞、何國(guó)強(qiáng)和同學(xué)同呼吸共命運(yùn),哪有學(xué)生那就有他們的身影,班里的各項(xiàng)工作都走在全校前列。
3、加強(qiáng)了值周隊(duì)伍建設(shè)
每周由值周教師對(duì)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的排查與管理。每周日值周教師在門(mén)房對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)排查,查出手機(jī)、充電設(shè)備、過(guò)生日的蠟燭等違禁物品,每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時(shí)段,對(duì)全校的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的檢測(cè)與管理。表現(xiàn)突出有:馮露露、崔亞、李丹、何國(guó)強(qiáng)、黃滿意、劉鄧海等。
4、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng),本學(xué)期通過(guò)層層選拔、才藝表演、演講等形式在學(xué)生中選出學(xué)生會(huì)干部。發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管
理中的作用。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作的指導(dǎo),提高他們的工作能力和管理的理論水平,并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)。三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)
1.加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。一學(xué)期來(lái),我們多次組織人員對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌等方面進(jìn)行全面的檢查.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合.對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
2.繼續(xù)完善出入證(校牌)制度,請(qǐng)假制度。加強(qiáng)保衛(wèi)科、年級(jí)和班級(jí)的三級(jí)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3.加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本學(xué)期調(diào)整了作息時(shí)間,每天18.00-18.50為學(xué)生自主閱讀時(shí)間,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的讀書(shū)積極性,收到了很好的效果。
四、關(guān)注貧困生的成長(zhǎng),重視特殊群體的教育工作
我們關(guān)注貧困生的教育和資助,建立了適合我校校情的貧困生救助體系,并積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持,為貧困生解決學(xué)習(xí)和生活的回顧之憂,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生感受到教育公平、感受到黨、國(guó)家和社會(huì)的溫暖、感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)。本學(xué)期,對(duì)困難生發(fā)放了500-1500元困難補(bǔ)貼,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和生活保障,促進(jìn)了他們的健康成長(zhǎng),推動(dòng)了和諧校園的建設(shè)步伐。
五、多渠道開(kāi)辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,根據(jù)當(dāng)月的德育教育的主題來(lái)開(kāi)設(shè)國(guó)旗下講話的內(nèi)容,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),繼續(xù)開(kāi)展法紀(jì)教育活動(dòng)。本學(xué)期我們邀請(qǐng)了榆陽(yáng)區(qū)青山派出所的民警作了兩次法制報(bào)告。使同學(xué)生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜絕了打架事件的再次發(fā)生。邀請(qǐng)了市消防總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作了防火滅火知識(shí)講座、在全國(guó)戒毒日邀請(qǐng)了專家來(lái)我校做防毒、毒品知識(shí)講座。收到了良好的教育效果。六、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)
為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了、拔河比賽、廣本體操比賽、教師節(jié)文藝匯演。通過(guò)這些比賽讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,使他們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,濃厚了校園藝術(shù)文化氛圍,展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果,豐富了校園文化生活。七、問(wèn)題與不足
1、我們對(duì)七、八、九年級(jí)學(xué)生管理措施不到位,導(dǎo)致在課余、自主閱讀期間較亂
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、學(xué)校保衛(wèi)科的工作有待加強(qiáng)。
榆林市第九中學(xué)安全工作總結(jié)
安全副校長(zhǎng)郭建龍
本學(xué)期李總?cè)蚊抑鞴馨踩、政教工作。我一直信奉“用心去做,永?zhēng)第一”的思想,做好李總布置的一切工作。回顧一學(xué)期的工作,我覺(jué)得有得有失,為了更好的開(kāi)展下學(xué)期的工作,在工作中真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一.主要工作
建立安全防范體系,確保校園安全和學(xué)生人身安全。
本學(xué)期成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,直接指揮學(xué)校的安全工作,建立了以校領(lǐng)導(dǎo)、政教主任和班主任為核心的三級(jí)安全管理體系。
1.校領(lǐng)導(dǎo)安全工作體系
首先,升旗例會(huì)上由主管安全的副校長(zhǎng)郭建龍做安全工作報(bào)告,對(duì)學(xué)生分別進(jìn)行生命安全、交通安全、飲食安全和冬季取暖安全教育。其二,由三個(gè)副校長(zhǎng)、韓鑫、楊文材和郭建龍牽頭,對(duì)男女宿舍進(jìn)行大檢查,重點(diǎn)是檢查管制刀具和手機(jī)等違規(guī)工具。本學(xué)期共進(jìn)行了4-6次大檢查。第三,李校長(zhǎng)不定期對(duì)全校工作抽查。本學(xué)期李校長(zhǎng)抽查了返校學(xué)生、教室、宿舍等,查出烈性白酒、手機(jī)、等違禁物品,確保了全校的安全工作。
2.教師安全體系
首先,每周由值周教師對(duì)全校的學(xué)習(xí)、生活和安全進(jìn)行詳細(xì)的排查與管理。每周日值周教師在門(mén)房對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)排查,查出
手機(jī)、充電設(shè)備、過(guò)生日的蠟燭等違禁物品,其次,政教處和保衛(wèi)科根據(jù)學(xué)校實(shí)際,不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全講座和安全設(shè)備大排查。本學(xué)期進(jìn)行防火安全講座一次、禁毒安全講座一次和安全設(shè)備大排查一次。筑起了學(xué)校安全工作的第二道防線。
3.班主任安全體系
(1)班主任利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)和生活等方面的教育。本學(xué)期共進(jìn)行高三年級(jí)、高二年級(jí)、高一年級(jí)和七年級(jí)的主題班會(huì),特別是七年級(jí)主題班會(huì)最有特色,以零食與健康為主題,對(duì)七年級(jí)進(jìn)行飲食安全教育,收到了良好的效果。
(2)每逢學(xué)生回家,學(xué)校上至校長(zhǎng)下到班主任親自護(hù)送學(xué)生上公交車(chē),筑起學(xué)生生命安全的第三道防線。
二.存在的問(wèn)題
1.兩餐(午餐、晚餐)時(shí)間是安全工作的薄弱環(huán)節(jié)。2.周六、周日補(bǔ)課期間安全工作還需加強(qiáng)。3.節(jié)假日學(xué)生在家的安全難掌控。
4.安全排查不嚴(yán)、學(xué)生中緩存在很多違禁物品,如手機(jī)、充電器、煙等。
總之,一學(xué)期以來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、
勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
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