如何更好的演講 本文簡介：

如何更好的演講?演講者講話要切合實際，有的放矢，能說到點子上。針對各種不同的人、不同的境況采用不同的針對性的語言。1．年齡差異由于年齡差異，不同年齡的人具有不同的人生閱歷、體驗和智力水平，他們對語言形式的識別能力和對語言意義的理解程度也是不一樣的，因此，面對不同年齡階段的聽眾，應(yīng)該適應(yīng)其不同年齡的生

如何更好的演講 本文內(nèi)容：

如何更好的演講?演講者講話要切合實際，有的放矢，能說到點子上。針對各種不同的人、不同的境況采用不同的針對性的語言。

1．年齡差異

由于年齡差異，不同年齡的人具有不同的人生閱歷、體驗和智力水平，他們對語言形式的識別能力和對語言意義的理解程度也是不一樣的，因此，面對不同年齡階段的聽眾，應(yīng)該適應(yīng)其不同年齡的生理、心理特點而有所區(qū)別。

少年思想直觀、興趣廣泛、富于幻想、求知欲強，與他們講話時，應(yīng)堅持正面引導(dǎo)，尊重他們的選擇和愛好，用關(guān)切、體貼、熱情、幽默的言辭與他們交談，還應(yīng)有針對性地講點人生哲理，用歷史上著名的政治家、思想家、科學(xué)家、文學(xué)家的事跡啟發(fā)他們，增強他們的學(xué)習(xí)興趣和積極向上的人生信仰。

與年輕人講話時，一定要尊重他們的獨立性和批判性，以熱情、親切、自然的態(tài)度，運用準(zhǔn)確、規(guī)范、富有哲理和時代氣息、節(jié)奏明快的言辭，和他們討論、協(xié)商，切不可用教訓(xùn)人的口吻。平等的姿態(tài)能收到更好的講話效果。

人生二十八九歲到六十歲為壯年期，這是人的生命周期中最漫長也是最重要的一個時期，是個體獲取知識和掌握勞動本領(lǐng)后對社會作出貢獻的時期。我國古代教育家孔子說過：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”“而立”、“不惑”、“知天命”，說明壯年時期，人的心理發(fā)展已達到了成熟的程度。他們肩負家庭和事業(yè)雙重重擔(dān)，心理定向明顯、自主性強、思想成熟、情緒穩(wěn)定，在人際交往中，熱衷于專業(yè)學(xué)術(shù)、國內(nèi)外時事政治、經(jīng)濟管理和社會熱點問題等，有獨特的人生體味、體驗和明確的見解，喜歡平易質(zhì)樸、準(zhǔn)確實用、邏輯嚴密的言辭，要求表達主體用謙遜、務(wù)實、開朗、達觀的態(tài)度來說話。

老年人喜歡交談的話題很多，如對當(dāng)前形勢的看法，對社會風(fēng)尚的評論，對青年一代的愿望，尤其是對退休后的生活、健康長壽問題、名勝古跡、歷史文物、體育競賽、閱讀書籍、欣賞音樂、吟詩作畫、練習(xí)書法等有濃厚的興趣，他們喜歡熱情、穩(wěn)重、平實、幽默的言辭，應(yīng)該用尊敬、莊重、謙和、親切的態(tài)度與之說話。

2．性別差異

人類由于生理特征的不同，形成了男性和女性的區(qū)別。不同性別由于擔(dān)負的社會職能不同，就形成了男性和女性不同的心理和習(xí)慣。一般說來，男性比較自信、大膽、果斷，有較強的沖動性、主動性、批判性和堅韌性，不太拘泥于細枝末節(jié)；女性則比較文靜、柔弱、自尊，感情細膩、心地善良、富有同情心，具有較強的敏感性、依賴性、脆弱性和易受暗示性，心理比較復(fù)雜。

因此，與男性交談，海闊天空，無拘無束，自由隨意，遵守信諾，坦誠直爽，但應(yīng)注意控制沖動，克服盲目樂觀；與女性間的交談，家庭兒女，鄰里親朋，人生苦樂，事業(yè)追求，溫馨自然，但應(yīng)注意認識的新穎、深切和防止過于敏感。

3．職業(yè)差異

職業(yè)，是指個人在社會中所從事的，作為主要生活來源的專業(yè)工作。不同職業(yè)的人，在社會生活中扮演不同的角色，其言談必然帶有一種職業(yè)色彩，如農(nóng)民的話語充滿了“泥土味”，工人的話語豪爽直率，軍人的話語威嚴沉穩(wěn)，推銷員的話語給人以極強的誘惑力，等等。

職業(yè)、專長不同的人，其頭腦中所具有的信息類型和興趣點是有所不同的。一般的說，他們對于與自己職業(yè)相關(guān)的話題具有強烈的興趣，有著積極探究和鉆研的精神。即使同樣是知識分子，也會因為他們所從事的專業(yè)不同而有區(qū)別。

一般來說，科學(xué)家、學(xué)者比較嚴謹、純真，“書生氣”重；演員、藝術(shù)家比較活潑、開朗，浪漫氣息重。演講只有注意到了不同對象的職業(yè)特點，才會收到預(yù)期效果。

4．地位差異

地位，是指個人在機關(guān)團體中擔(dān)負的職位和在社會關(guān)系中所處的位置。各人的社會地位不同，就會有不同的人生經(jīng)歷、社會職責(zé)和交際目的，對演講內(nèi)容也會產(chǎn)生不同的需求。一般說來，社會地位較高的人，他們關(guān)心較多的是方針、政策、事業(yè)、國家前途和社會活動方面的內(nèi)容；社會地位較低的人，他們關(guān)心較多的則是自己的工作、家庭生活和周圍與自己有關(guān)的事物。對領(lǐng)導(dǎo)者講話一般多注重政策性、準(zhǔn)確性和完整性，而一般群眾則對此沒有太多的顧忌，可以想講什么就講什么。

5．性格差異

性格，是指人對現(xiàn)實的態(tài)度及習(xí)慣化的行為方式，它最能表現(xiàn)個性差異的心理特征。性格豪爽的人，要求講話耿直爽快、直來直往、褒貶鮮明、淋漓盡致，厭惡言不由衷、拐彎抹角、藏頭露尾、遮遮掩掩；性格拘謹?shù)娜耍�要求言辭坦誠真摯，懇切明晰，一就是一、二就是二，對出言不遜、巧言佞色、綿里藏針十分反感；辦事嚴謹、老練、負責(zé)的人，喜歡說話流利、準(zhǔn)確、穩(wěn)重、質(zhì)樸、簡明、一語中的，討厭高談闊論、花言巧語。脾氣暴躁者往往喜聽溫和婉轉(zhuǎn)之言；膽小怯懦者一般惡聞粗暴強悍之語。

6．愛好差異

愛好，是指個人對某種事物具有濃厚的興趣。由于各人的愛好不同，話語“興奮點”（亦稱“信息焦點”）也不相同。你對一位潛心學(xué)問的學(xué)者大談“股票”、“生意經(jīng)”，他定會嗤之以鼻；相反，你對一位經(jīng)商的人大談“治學(xué)之道”，他也勢必味同嚼蠟。

一個具有敬業(yè)精神、勇于開拓創(chuàng)造的人，希望能得到事業(yè)、工作方面的具體指導(dǎo)和建議；而生活困難、窮困潦倒的人，則盼望能聽到扶貧濟困、發(fā)財致富的信息。

愛好音樂、繪畫、書法藝術(shù)者，集郵者，垂釣養(yǎng)花者，紀念品收藏者和球迷、歌迷、棋迷們，都會對自己的專門愛好津津樂道，談起來眉飛色舞，甚至手之舞之，足之蹈之。

不同的愛好有不同的“興奮點”，愛好相同的人聚在一起交談，可以激發(fā)出話題焦點的“火花”，進而產(chǎn)生思想感情的共鳴，使交談各方在口才表達上得到共同的長進和提高。

7．心境差異

所謂心境，指的是人的一種較微弱、持久而具有感染性的情緒狀態(tài)。當(dāng)一個人心境好的時候，“無所不樂”；當(dāng)一個人心境不好的時候，“無所不愁”。在良好的心境下，主體對一切都感興趣，常以親切平和的態(tài)度待人接物，在人與人的交往中，心與心容易溝通，棘手的問題也易于解決；相反，在不好的心境下，主體對一切都感到枯燥無味，很容易被激怒，在人與人的交往中，心與心很難溝通，遇到問題也難以處理。因此，演講時，必須把對方當(dāng)時的心境作為一個基本的前提來加以考慮。

8．思想狀況差異

話因人異、有的放矢，還要區(qū)別聽眾對象的思想狀況，因為一個人的思想水平同樣會影響到他對話語意義的理解。當(dāng)人們在上傳下達、溝通思想的過程中，講話應(yīng)格外注意政策的引導(dǎo)性和實效性。

對先進人物，要引導(dǎo)他們謙虛謹慎；對中間人物，要引導(dǎo)他們樹立遠大的理想和抱負，力爭上進；對后進人物，要正面鼓勵，耐心誘導(dǎo)；對驕傲自滿的人，要既肯定成績，更要指出問題，使他對自己能有正確的認識；對缺乏信心、容易動搖和泄氣的人，要幫助他分析各種有利條件，引導(dǎo)他看到既得的成績和光明的前途，樹立信心和勇氣；對容易動感情、好沖動的人，要及時把握他的思想情緒，幫助他加強涵養(yǎng)；對好反復(fù)的人，要因勢利導(dǎo)，使其專心致志；對個性強的人，說話要心平氣和，以柔克剛；對感情脆弱的人，要輕言細語，耐心開導(dǎo)……

總之，要區(qū)別對待，一把鑰匙開一把鎖。

如何更好的演講 本文關(guān)鍵詞：演講，更好

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