201*年度海興中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)

201*年度海興中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校共青團(tuán)工作在上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力，深入持久開展團(tuán)員意識教育，并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點，走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子，取得了一定的成績，為201*年全年的共青團(tuán)工作奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本學(xué)期共青團(tuán)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，開創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色。

1、發(fā)展新團(tuán)員，“五四”表彰“優(yōu)秀團(tuán)員”、“先進(jìn)團(tuán)支部”。

發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)委的一個重要工作，發(fā)展團(tuán)員對搞好學(xué)校團(tuán)的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團(tuán)委通過做好計劃，入學(xué)開始，沒有支部的成立支部。然后以各團(tuán)支部為單位，發(fā)展新團(tuán)員。全年共發(fā)展新團(tuán)員77名。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。

加強(qiáng)團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。近年來，學(xué)生人數(shù)增多，學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊，這要求我們的工作做實、做細(xì)，實行分層管理、分級管理。針對這種情況，我校團(tuán)委決定實行分年級管理。由團(tuán)委委員分別負(fù)責(zé)不同的年級工作，實行年級委員負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)各個級的團(tuán)支部具體工作，各年級可依據(jù)本級學(xué)生實際情況和教學(xué)進(jìn)度不同，獨立開展各類型的團(tuán)主題活動。經(jīng)過努力，團(tuán)工作有了明顯的突破，使團(tuán)工作變得更加靈活，分工明確、組織方便、管理加強(qiáng)，兼容了各級團(tuán)工作的獨立性和級與級之間的統(tǒng)一性。既保證了團(tuán)委對學(xué)生的縱向管理，也加強(qiáng)了各級的橫向管理。校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對于想入團(tuán)的學(xué)生，需經(jīng)個人自薦、班級團(tuán)支部、班主任層層推薦，經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識，進(jìn)行綜合考核，合格者確定為預(yù)備團(tuán)員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。這樣，通過堅持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

3、健全團(tuán)委的規(guī)章制度。

設(shè)立團(tuán)委、團(tuán)支部工作規(guī)劃，明確團(tuán)委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團(tuán)建”為指導(dǎo)思想，深化團(tuán)建創(chuàng)新工作，促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)我校特點，學(xué)生的實際情況，我們進(jìn)一步規(guī)范制度，在組織設(shè)置，團(tuán)干部配置，團(tuán)隊考評，團(tuán)員獎懲，團(tuán)的活動經(jīng)費和陣地建設(shè)等方面，做出了明確規(guī)定，并通過豐富團(tuán)日主題活動，重溫入團(tuán)誓詞，規(guī)范團(tuán)的活動儀式等。建立了一整套增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范作用，使團(tuán)的工作，有章可循，有法可依，并在制定規(guī)章制度的過程中，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，提高了理論水平，做到了制度上墻，嚴(yán)格遵守，使團(tuán)組織的自身建設(shè)更加規(guī)范，達(dá)到制度科學(xué)化，管理規(guī)范化，效果顯著化。

二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動，增強(qiáng)學(xué)生社會實踐能力，豐富師生生活。

三月份，積極開展“學(xué)雷鋒活動”。通過開動員大會，上街便民服務(wù)，打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動形式開展學(xué)雷鋒活動。

1、在下半年開展了系列校園文化活動，涵蓋了校園文明工程建設(shè)，素質(zhì)教育、文體活動、科技活動、高雅藝術(shù)、學(xué)生社團(tuán)活動、第二課堂活動等內(nèi)容，加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉(zhuǎn)換，推出文化精品活動，作為校園文化的示范性導(dǎo)向，進(jìn)一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺，拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)而擴(kuò)大了校園文化活動的影響力，取得了豐碩的成果。2、鼓勵參加有積極影響的文學(xué)社團(tuán)。繼續(xù)辦好�？�校園廣播，訓(xùn)練播音員，開展“校園廣播周”等活動。請語文科組的老師給新、老播音員上有關(guān)播音知識的課，針對廣播站沒節(jié)目廣播以及學(xué)生對廣播不感興趣，團(tuán)委又在全校進(jìn)行“校園廣播周”，專門在某一周，要求某一班提供稿件，并專門廣播該班的稿

件，而且在規(guī)定時間專門為該班點播歌曲。這一活動在校園內(nèi)產(chǎn)生了較好的效果，首先有節(jié)目廣播了，學(xué)生也有了自己感興趣的東西，因為至少有他自己所寫的稿件在廣播。下學(xué)期將把該項活動做的更好，把廣播站搞的更好，節(jié)目更多，學(xué)生更感興趣。

三、促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力

1、配合學(xué)生會做好值周生檢查工作。

為了貫徹《技工學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，我校制定了以學(xué)生“自我管理，自我教育”為中心內(nèi)容的值日生檢查制度，團(tuán)委配合學(xué)生科共同管理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，學(xué)生會干部和班團(tuán)干部負(fù)責(zé)檢查，工作分配到人。通過值日生檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活情況，讓學(xué)生主動發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)對學(xué)生會的指導(dǎo)和管理，發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”作用。讓學(xué)生主動發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

3、組織選拔學(xué)生會、團(tuán)委學(xué)生干部，精心安排工作，布置任務(wù)，參加學(xué)校的管理工作，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。

團(tuán)委、學(xué)生會服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，參加學(xué)校的衛(wèi)生評比，墻報評比等等。同時自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動和公益活動。都能很好地完成任務(wù)，達(dá)到很好的效果。比如，多次參加學(xué)校的義務(wù)勞動，在校園內(nèi)搞衛(wèi)生，搞大掃除。

4、在各支部中開展幫學(xué)活動。要求各支部以自己支部的實際情況出發(fā)，緊緊圍繞教學(xué)，努力發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，在班上開展幫學(xué)活動。要求能做到一幫一或多幫一。取得了較好的效果。

5、狠抓日�；顒�、促良好習(xí)慣養(yǎng)成。堅持不懈培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣。主要利用了校園文明監(jiān)督崗、“國旗下的講話”等途徑，倡導(dǎo)全校師生做文明人。我們還對全校學(xué)生經(jīng)常性進(jìn)行個人儀表檢查評比，對學(xué)生加強(qiáng)遵守校紀(jì)校規(guī)教育，使他們真正了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，同時加大校園文明監(jiān)督崗的檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為，使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng)，逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，同時也提高了各班學(xué)生骨干的工作能力。

6、重視每周升降國旗儀式。對主持升旗儀式的升旗手進(jìn)行隊列訓(xùn)練、規(guī)范“國旗下講話”內(nèi)容，逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，已使其成為我們德育教育的重要途徑，廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

7、期末階段，團(tuán)委認(rèn)真考核了各團(tuán)支部的工作情況，并進(jìn)行了評估、表彰獎勵。

在今后工作中，團(tuán)委要不斷學(xué)習(xí)研究，總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)、改正不足，發(fā)揚優(yōu)點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，抓好團(tuán)組織建設(shè)，活躍團(tuán)的工作，更好地為青年學(xué)生服務(wù)，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團(tuán)工作更上一層樓，為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做貢獻(xiàn)

201*.12.26

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201*年度下期龍山高級中學(xué)工作總結(jié)

201*年是全縣全面推行教育人事制度改革的一年，高級中學(xué)作為龍山教育的龍頭，在縣委縣政府及各級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同不懈努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，續(xù)寫了高考輝煌：10人上600分，本科上線227人，其中重點本科上線92人，理科占73人，理科成績位居全州第二。顯著的成績使學(xué)校享有到了良好的社會形象和較高的社會聲譽(yù)，現(xiàn)將一年來的具體工作匯報如下：

一、強(qiáng)化班子建設(shè)，優(yōu)化管理體制。

其一、加強(qiáng)組織建設(shè)。今年年初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過仔細(xì)研究，并積極向上級申請，成立了以彭光文為書記的黨支部。在支部領(lǐng)導(dǎo)下成立了業(yè)余黨校，每月組織一次教職工全員參加政治理論學(xué)習(xí)，同時對黨支部的性質(zhì)、綱領(lǐng)的基本路線在全校范圍內(nèi)宣傳，不斷提高廣大教職工隊伍的政治理論水平，使校黨支部成為學(xué)校精神文明建設(shè)、教育改革的“戰(zhàn)斗堡壘”。

其二、加強(qiáng)班子的建設(shè)，形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。今年3月，全校上下開展了“整頓干部作風(fēng)”活動，班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，召開民主生活會，深刻地展開批評與自我批評，各人在思想理論上都有了一次質(zhì)的飛躍，在校內(nèi)推行人事制度改革，成立二級機(jī)構(gòu)，新增了部分領(lǐng)導(dǎo)成員。班子堅持民主，推行校務(wù)公開，開好行政例會；堅持勤政、廉潔、務(wù)實。增強(qiáng)了目標(biāo)意識、協(xié)商意識、

激勵意識、服務(wù)意識。做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。形成各負(fù)其責(zé)、各顯其能、各展所長的良性局面。其三、班子成員深入教育教學(xué)第一線，身體力行。一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢記校訓(xùn)，工作中始終樹立為廣大師生服務(wù)意識，領(lǐng)導(dǎo)成員每人負(fù)責(zé)一個年級，經(jīng)常深入到課堂中聽課、評課，并且多次參與年級部集體備課與教師一同研究教材，討論新的教法。此外，為了實現(xiàn)科學(xué)化管理，我校重新制定完善了有利于學(xué)生全面發(fā)展的各項規(guī)章制度，教職工以此作為工作的準(zhǔn)繩，努力完成各項工作任務(wù)，全體領(lǐng)導(dǎo)恪盡職守，努力工作。學(xué)校實現(xiàn)了人文化的管理。

二、積極推行教師人事制度改革，優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)。(一)、今年9月，我校推行了人事制度改革。學(xué)校按照“按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合同管理”的原則，嚴(yán)格按有關(guān)政策和程序辦理聘任、解聘、辭退手續(xù)，建立“人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低”的激勵機(jī)制，在全縣率先實現(xiàn)人事制度改革，通過實行全員聘任制，在校教職工有了危機(jī)感，增強(qiáng)了憂患意識，壓力更大，動力更為凸顯。與過去相比，教職工的責(zé)任意識與服務(wù)意識更強(qiáng)，學(xué)校的各項工作成效明顯得到提高。(二)、加強(qiáng)教職工自身素質(zhì)的根本性提高。年初，學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展作風(fēng)整頓活動，以師德、師能、師魂為主要內(nèi)容，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力弘揚教師的“五種精神”，按照“志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)”的總體要求，不斷提高素質(zhì)。通過多種形式，

立師德、強(qiáng)師能、鑄師魂。在開學(xué)前對剛畢業(yè)分配教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。幫助他們樹立正確的職業(yè)觀、價值觀。

(三)、抓好教師的“繼續(xù)教育”工程；學(xué)校制定并實施切實可行的校長培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、一般教師輪訓(xùn)、教師學(xué)歷與能力達(dá)標(biāo)進(jìn)修相結(jié)合的繼續(xù)教育計劃。不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力、教育教學(xué)水平，把教師的教書育人責(zé)任心、技能技巧和對教育及教育藝術(shù)的修煉與追求有機(jī)地結(jié)合起來。如今年暑假，學(xué)校組織全體教師在校內(nèi)學(xué)習(xí)了計算機(jī)的操作與課堂

教學(xué)技能運用，本期教務(wù)處組織開展了一系列現(xiàn)代教育技術(shù)示范課，在校內(nèi)掀起了現(xiàn)代化教學(xué)熱潮，201*年12月，學(xué)校開展了一項特殊的賽項：教師課件制作大賽，收到了顯著的成效。為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的新型教師，學(xué)校進(jìn)行形式多樣的現(xiàn)代教育教學(xué)比武、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討活動。在青年教師中開展基本功競賽(解題大賽、課堂教學(xué)競賽、教研論文賽)，要求此類教師參加工作三年內(nèi)過“五關(guān)”，即思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、教材教法關(guān)、教育管理關(guān)、教育科研關(guān)。這樣一來，師資隊伍的面貌煥然一新。三、繼續(xù)以“教學(xué)”為重點，質(zhì)量強(qiáng)校。

學(xué)校始終堅持以教學(xué)工作為中心，把捉高教學(xué)質(zhì)量作為出發(fā)點和落腳點。

首先，狠抓高考、會考的復(fù)習(xí)備考工作。學(xué)校在開學(xué)初便成立了高考領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了高考目標(biāo)，進(jìn)一步完善獎勵制度。對于偏科的學(xué)生，輔導(dǎo)教師責(zé)任到人，做到“輔導(dǎo)教師、學(xué)生、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)

地點、培訓(xùn)內(nèi)容”五落實。學(xué)校全成立了高考信息采集小組，與巴東一中和永J頃一中建立起合作伙伴關(guān)系，采集有效信息，為我所用。正是因為付出這樣的努力，才取得了嬌人的高考成績。此外，學(xué)校積級且及時地向名牌大學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生，今年清華大學(xué)招生小組親自來校作意向性考查便是我校努力的結(jié)果。

其次，抓好常規(guī)教學(xué)。教研組組織學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹落實《教學(xué)常規(guī)管理條例》。實行集體備課制度，做到保證時間，保證質(zhì)量，把備課過程作為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的過程。

再次，深入課堂教學(xué)，堅持聽課，評課制度。為了深入推動課堂教學(xué)改革，提升教師素質(zhì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有計劃、有目的的聽課。然后針對不同層次的教師，實事求是的有針對性的交流意見，提出改進(jìn)教學(xué)的建議，提高教師水平。一年來三個年級部均開展了教師上公開課活動，先后有80余人次上了公開課，聽課人數(shù)達(dá)1000人次，評課600人次，極大的提高了我校教師的水平和業(yè)務(wù)能力。四、全面落實新課程改革，實現(xiàn)“科研興�！�。

1、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，樹立現(xiàn)代教育觀念。“科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校，一直我校酌辦學(xué)宗旨，教學(xué)科研也一直是我校的重頭戲。學(xué)校積極深入地進(jìn)行改革試驗。對已授予的《作文三步教學(xué)法》、《現(xiàn)代教育媒體輔助物理實驗教學(xué)》、《高中生書冊閱讀的意義與目標(biāo)研究》、《在學(xué)生學(xué)；：習(xí)知識的過程中注意求異思維習(xí)慣和能力的培養(yǎng)》等教研專題的研究。如火如茶的開展著。學(xué)校每年都要舉行“過關(guān)課”、“觀摩考察課”解題大騫。

2、新課程改革以課堂教學(xué)為主陣地，以教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)(方法、習(xí)慣、能力、意志)為目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和教學(xué)大綱，落實教學(xué)常規(guī)管理，建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度。因材施教，在培優(yōu)培尖的同時，切實做好了成績中下學(xué)生的輔導(dǎo)。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，改革考試制度，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，通過抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，促教風(fēng)。從本校實際出發(fā)，組織學(xué)生開展社會實踐

教育活動、科學(xué)技術(shù)活動、文學(xué)藝術(shù)活動和體育衛(wèi)生活動。各年級部分層次辦班教學(xué)的模式，辦好藝術(shù)班這塊“實驗田”。3、在教師培訓(xùn)上，我們重新引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進(jìn)新課程》等內(nèi)容，組織全體教師多次觀看課改實驗區(qū)錄像我校教師正積極參與到新一輪的素質(zhì)教育培訓(xùn)當(dāng)中。

4、藝體教育再上新臺階。學(xué)校嚴(yán)格按照《體育教學(xué)大綱》要求組織教學(xué)，認(rèn)真組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，把提高學(xué)生運動水平同增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)結(jié)合起來，把傳授體育技能同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運動習(xí)慣結(jié)合起來，加強(qiáng)體育安全教育。今年u月，我校成功地舉辦了第七屆藝體節(jié)，贏得了社會及級部門的高度贊賞。學(xué)生體育合格率達(dá)100％，本學(xué)期無一例衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

五、加強(qiáng)德育工作，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

(一)、我校始終把德育工作放在首位。我校形成了以政教處為首，班主任為主，其他教職工及家長為輔的德育工作隊伍。一年來，面對新問題，多出新點子，學(xué)校具體做到五個結(jié)合：理論與實際相結(jié)合，

灌輸與引導(dǎo)相結(jié)合，情感與理喻相結(jié)合，懲戒與教育相結(jié)合。學(xué)校結(jié)合實際提出十條標(biāo)準(zhǔn)，即走廊上無聲，語言上禮貌，行動上文明，著裝上大方，衛(wèi)生上整潔，活動上積極，集會上肅靜，交往上謙恭，學(xué)習(xí)上上進(jìn)。通過一年來的實施，取得顯著的成效，學(xué)生的日常行為發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。為配合抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，我們專門聘請了縣法制辦人員來校舉行知識講座，通過此項活動，學(xué)生們進(jìn)一步受到教育，收到了良好的效果。

(二)、學(xué)校德育工作更加規(guī)范化、系列化。學(xué)校根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則及學(xué)校的規(guī)章制度，對學(xué)生每天的行為分分七大方塊進(jìn)行考核，各年級每天有專值教師負(fù)責(zé)巡視檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任。讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好習(xí)慣。

(三)、通過每周“國旗下講話”對學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)“五愛”教育。我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地教育感染學(xué)生，使他們熱愛祖國，增強(qiáng)民族責(zé)任感。在加強(qiáng)“五愛教育”的同時，學(xué)校還開展了國防意識教育，國家安全教育，誠信美德教育，遠(yuǎn)離毒品教育，拓展了德育內(nèi)容。今年3月舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品”萬人簽名活動，以此對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識的教育。

(四)、把班級教育活動作為學(xué)校德育工作的重心，溝通學(xué)校、家庭和社會。班級教育在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以班會課為主陣地，采取靈活多樣的教育形式，開展系列教育活動，有針對性地解決學(xué)生中存在的問題，提高了自我教育能力。

(五)、采取內(nèi)外結(jié)合的方式進(jìn)行德育教育。學(xué)校每期聘請公安人

員宋校上法制課，做到學(xué)校教育與公安部門警示教育相結(jié)合。召開家長會，組織必要的家訪，實現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合。組織豐富多彩的有益活動，培養(yǎng)學(xué)生愛縣愛校思想意識和永爭第一的向上精字申。

六、為貧困生撐起一片天。

學(xué)校由團(tuán)委牽頭，為貧困學(xué)生撐起一片藍(lán)天的活動在學(xué)校永無盡止的開展著，團(tuán)委，工會，服務(wù)中心、教師個人構(gòu)成了一道愛的網(wǎng)，積極推行“陽光工程”，為眾多貧困學(xué)子成人成才筑起一道堅強(qiáng)的保障。在上學(xué)期開學(xué)典禮上，校團(tuán)委為112位品學(xué)兼優(yōu)的貧困生頒發(fā)了助學(xué)金，累計金額達(dá)到20800元。在校內(nèi)，一是設(shè)立“貧困生助學(xué)金”，由學(xué)校各部門捐資發(fā)放，目前已為300名貧困生提供了2萬元的資助。二是校領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭，開展一幫一活動。該校五位校級領(lǐng)導(dǎo)各扶助一位學(xué)生，承擔(dān)其高一到高三的生活費其中，校長彭光文帶頭實施“一幫一”的扶助活動。三是群策群力，發(fā)動教師從自己微薄的工資里拿出些許，資助貧困生。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校目前有50多位教師自發(fā)地投入到此項活動中，為80多位學(xué)生給予生活上的扶助。四是校服務(wù)中心廣開綠色通道，每年拿出2萬元為400名貧困生免費上卡，并在食堂設(shè)立高三貧困生綠色就餐通道，讓學(xué)生憑中心發(fā)的卡，進(jìn)更實惠的餐。

校外，學(xué)校教師通過各種渠道積極聯(lián)系企事業(yè)單位和社會熱心人士，幫助在校貧困生。截止目前，學(xué)校已引進(jìn)扶貧資金107余元，幫助了200多名貧困生，其中100名在校生得到學(xué)費與生活費的長期援

助，部分學(xué)生還被承諾幫助上大學(xué)，如長沙市商業(yè)銀行東城支行一直資助的四位同學(xué)，目前就已升至高三。同時，校團(tuán)委每年都積極爭取自治州“希望之星”獎學(xué)金，以此鼓勵貧困生求學(xué)上進(jìn)。

每年加大品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的獎勵力度，開學(xué)初，年級前30名的學(xué)生都能受到不同程度的學(xué)、雜費減免。

七、改革完善師生的考核評價制度。

1、進(jìn)一步開展文明單位創(chuàng)建活動。我校制定了文明班評比方案，組織開展評文明班活動，開展以七項內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明學(xué)�；顒�，爭創(chuàng)人民滿意單位，爭做人民滿意公仆，為廣大師生創(chuàng)造了穩(wěn)定、祥和、文明、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。

2、建立和完善學(xué)校教師職業(yè)道德、綜合素質(zhì)考核獎懲制度，評選先進(jìn)教師做到“公開、公正、公平”。我校把教師職業(yè)道德建設(shè)納人重要議事日程。校長親自抓教師職業(yè)道德建設(shè)工作，并率先示范、以身作則，加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)，杜絕巧立名目亂收費。學(xué)校的黨組織發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用，做好教師的思想政治工作，還充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團(tuán)在教師職業(yè)道德建設(shè)中的作用。

3、嚴(yán)格實行民意測評制度。對校長、中層干部、全體教師一其測評一次，其測評結(jié)果與年終評優(yōu)訐獎相掛鉤。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。校園顯眼的地方豎起或貼上宣傳教育標(biāo)語，融知識性、教育性、藝術(shù)性一體。另充分發(fā)揮黑板報、校報、展覽窗、宣傳櫥窗及校園廣播站的作用，讓學(xué)生在學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境中得到熏陶及潛移默化的教育。

龍山高級中學(xué)201*年十二月

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