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劍閣縣漢陽中學(xué)201*年春團(tuán)委工作總結(jié)

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劍閣縣漢陽中學(xué)201*年春團(tuán)委工作總結(jié)

劍閣縣漢陽中學(xué)201*年春團(tuán)委工作總結(jié)

本學(xué)期,校團(tuán)委在上級團(tuán)委和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,始終服務(wù)學(xué)校教書育人的中心工作,始終服務(wù)青年學(xué)生的成長需求,促進(jìn)青年學(xué)生發(fā)展。結(jié)合我校學(xué)生特點,積極開展感恩教育、愛國主義教育、校園文化建設(shè)、團(tuán)組織建設(shè)、學(xué)生會建設(shè)、上黨課等活動。通過這些活動,營造了團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,豐富了校園文化生活,推動了我校教育教學(xué)工作的開展。下面就這學(xué)期的工作做以總結(jié)。

一、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),辦好學(xué)生業(yè)余黨校,組建校學(xué)生會,推動學(xué)生管理工作新發(fā)展。

1、團(tuán)支部換屆選舉

根據(jù)上級團(tuán)委有關(guān)基層團(tuán)支部換屆選舉工作的文件精神,校團(tuán)委制定了我校團(tuán)支部換屆選舉工作方案。通過本次換屆選舉,一方面完善了團(tuán)組織機(jī)構(gòu),另一方面提高了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、組建第二屆校學(xué)生會

校團(tuán)委在學(xué)期初總結(jié)了第一屆校學(xué)生會工作經(jīng)驗,共同制定了第二屆校學(xué)生會選舉工作方案。經(jīng)過初選、面試、競職演講、綜合評選四項程序,最終組建了以張惠銘為學(xué)生會主席第二屆校學(xué)生會,并隆重舉行了學(xué)生會成立大會。校學(xué)生會成員通過干部培訓(xùn)和分工會議的安排后,馬上走上工作崗位,開展了一系列扎實有效的工作,推動了學(xué)生管理工作的新發(fā)展。

3、做好發(fā)展新團(tuán)員的工作

新團(tuán)員的發(fā)展工作遵循“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”的原則,切實做到推優(yōu)入團(tuán),共發(fā)展121名新團(tuán)員。

二、開展感恩教育和愛國主義教育系列活動,培養(yǎng)了學(xué)生們良好的道德素質(zhì)和高尚的愛國精神。

1、舉辦“感恩”為主題書信征文活動。學(xué)生們通過寫征文,表達(dá)了對父母的感激和對家鄉(xiāng)發(fā)展的贊美之情。同時號召各班團(tuán)支部組織開展“學(xué)生走近家長”的“九個一”感恩活動。包括:學(xué)生主動向父母全面匯報一次自己在學(xué)校、家庭和社會上的表現(xiàn),客觀地評價自己,征求父母對自己的意見;在家里主動承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)勞動;假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞,寫一篇感想;為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動的事;以寫一封書信的方式給父母提幾點利于自己健康成長的建議;與家長共同讀一本“學(xué)會感恩”為主題的書籍。

2、組織好中考志愿者服務(wù)隊和迎新服務(wù)隊。

3、開展國旗下的演講活動:強(qiáng)化要求,多次對自愿參加演講的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),要求學(xué)生提高演講水平,嚴(yán)卡演講質(zhì)量,由內(nèi)到外展現(xiàn)風(fēng)采。

5、積極參加學(xué)雷鋒活動。

6、組織學(xué)生在清明節(jié)祭掃烈士墓,恢復(fù)這項多年來未開展的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

7、發(fā)出環(huán)保倡議,收集廢舊電池,進(jìn)行垃圾回收,抓好環(huán)保教育。8、積極組織學(xué)生參與志愿者活動。9、組織愛國主義歌詠比賽,進(jìn)行愛國教育。

10、組織學(xué)生參加以“我愛劍閣,我愛家鄉(xiāng)”為專題的征文比賽和以“團(tuán)結(jié)友愛互助,共建和諧社會”為主題的演講、征文比賽,接受愛家、愛國教育,取得優(yōu)異成績。

三、抓好校園常規(guī)文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、廣播站的學(xué)生把欄目辦得紅紅火火,把活動搞得轟轟烈烈。欄目時間的調(diào)整、數(shù)量的豐富(尤其是增加了對學(xué)校規(guī)章制度等的宣傳、開機(jī)后校歌的播放),質(zhì)地的提高(尤其是規(guī)范了歌曲的風(fēng)格數(shù)量、播放時間,使之完全體現(xiàn)校園文化特色)深受師生歡迎,成為真正意義上的學(xué)校宣傳陣地。學(xué)生通過歡度節(jié)日,業(yè)務(wù)比拼等形式讓廣播站成為一個團(tuán)結(jié)、溫馨、奮斗、上進(jìn)的集體。學(xué)生還在寫作、朗誦、演講、表演等方面大幅度提高了自身的能力,使自己在廣播站以外的舞臺上也能充分展現(xiàn)并光芒四射。校園廣播豐富了校園文化生活,活躍了學(xué)習(xí)氛圍,深受學(xué)生們的歡迎。

3、積極支持學(xué)生社團(tuán)活動,切實加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的管理。遵循“積極扶持、繁榮發(fā)展、加強(qiáng)管理”的原則,充分發(fā)揮共青團(tuán)在社團(tuán)建設(shè)中的核心作用,把學(xué)生社團(tuán)作為我校第二課堂重要組成部分,關(guān)心和扶持廣大社團(tuán)的健康發(fā)展。

四、做好扶貧獎優(yōu)工作

1、積極聯(lián)系社會集體和個人對學(xué)生進(jìn)行幫扶,取得一定成績。2、對貧困生采取領(lǐng)取貧困生補助等扶助措施。

3、做好中考入學(xué)和高中貧困家庭學(xué)生政府助學(xué)金相關(guān)工作。4、開展貧困生心理、思想扶貧工作。六、不足之處和改進(jìn)措施。

1、繼續(xù)探索并開展適合我校學(xué)生特點的德育文化活動。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部思想覺悟和工作能力方面的培訓(xùn),找到學(xué)生會工作的新思路和新策略。

3、工作落實要有始有終,注重總結(jié)成功經(jīng)驗,要善于將活動主題化、課程化,并不斷規(guī)范活動程序。

一學(xué)期以來的工作得到上級團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,得到各部門、各班班主任的大力配合,在此表示衷心地感謝。對團(tuán)委工作的不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評指正。

劍閣縣漢陽中學(xué)團(tuán)委201*年7月12日

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劍閣縣普安中學(xué)校園文化建設(shè)工作匯報材料

普安中學(xué)地處劍州古城城鄉(xiāng)結(jié)合部,是一所有過高中底子,業(yè)績

突出,在縣內(nèi)已具有相當(dāng)影響力的初級中學(xué)。隨著縣委、縣府“一城多點”宏偉構(gòu)想的逐步實現(xiàn)和我縣教育布局的不斷調(diào)整,普安中學(xué)由于特殊的地理位置受到社會各界廣泛關(guān)注,校園面貌發(fā)生了很大變化。

學(xué)校占地面積16488平方米,現(xiàn)有建筑面積11164平方米。學(xué)校從建校之初4個班發(fā)展成擁有22個教學(xué)班、師生總數(shù)達(dá)1100余人的前景可觀的單設(shè)初中。我,F(xiàn)有在崗教職工98人,高級教師11人,一級

教師38人,二級教師49人;其中國家級優(yōu)秀教師1人,省級骨干教師2人,市級骨干教師8人,縣級骨干教師11人。

多年來,普安中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量位居全縣同類學(xué)校前列。201*年、201*年、201*年連續(xù)三年獲“教育教學(xué)質(zhì)量獎”,普安中學(xué)201*年中考繼201*年以來連續(xù)四年取得優(yōu)異成績以后,再創(chuàng)歷史新高,在全縣20所單設(shè)中學(xué)中,普安中學(xué)位列全縣前茅!我校上劍閣中學(xué)錄取線180人,上劍州中學(xué)和劍門關(guān)高級中學(xué)錄取線232人。201*年5月,在縣教科局舉行的“廣元市高中拔尖人才培養(yǎng)工程”選拔考試中,我校學(xué)生取得了優(yōu)異成績!縣前一百二十名中,我校十七人,其中十二人被劍閣中學(xué)錄取,五人被劍州中學(xué)錄取。蒲鵬數(shù)學(xué)獨占鰲頭,李宏宇、何惠并列英語第一名。

201*年中考中,我校兩名同學(xué)進(jìn)入全校前十名,190人被劍閣中學(xué)錄取我校自201*年秋季起就建立了骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,采用專業(yè)進(jìn)修、技能培訓(xùn)、課堂練兵、教學(xué)比武等多種形式打造業(yè)務(wù)素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)、師德師風(fēng)好的學(xué)科骨干教師。在201*年、201*年縣級中青年骨干教師培訓(xùn)中,我校教師的課堂教學(xué)示范課深受參訓(xùn)人員好評;201*年參加廣元市教學(xué)大比武,我校教師有5人脫穎而出獲得市級較高層次的等級獎;201*年秋季,我校選派的語數(shù)英教師代表普安督導(dǎo)辦參加市級教學(xué)技能大賽,5位教師全部獲一二等獎;201*年秋季,我校教師參加市級教學(xué)大比武,19位教師全部獲市級獎。近一年來,我校教師有26人次在省級、國家級公開刊物發(fā)表教育科研論文,并有20人次獲國家級教育科研成果獎。憑著不斷超越的精神,我校先后獲得“國家教學(xué)科研基地學(xué)校”、“廣元市校風(fēng)示范學(xué)!、“廣元市甲等一級初中”、“廣元市文明單位”、“市縣內(nèi)保先進(jìn)單位”、“劍閣縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)!薄ⅰ八拇ㄊ〗逃蒲卸泉劇钡壬习夙検、市、縣榮譽。201*年3月,被評為“廣元市精神文明最佳單位”;201*年12月12日,成功創(chuàng)建縣內(nèi)首所“廣元市素質(zhì)教育示范學(xué)!薄201*年11月,被評為普安“行風(fēng)政風(fēng)先進(jìn)單位”。長期以來,我校本著“以人為本,全面發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念,積極創(chuàng)造凈化、美化、靜化、綠化的人文環(huán)境,努力讓學(xué)校成為師生愉悅成長的樂園。近年來,在上級有關(guān)部分的關(guān)注下,在我校全體師生的共同努力下,初步形成了充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,F(xiàn)就我校校園文化建設(shè)工作總結(jié)如下:一、堅持以人為本思想,構(gòu)建和諧進(jìn)取的精神文化經(jīng)過多年來一批又一批普中人的不斷探索和實踐,我校形成了校園文化建設(shè)的基本思路、辦學(xué)理念及目標(biāo)。1、重視思想建設(shè),提煉校園文化核心

基本思路:我校按照“校園建設(shè)呈現(xiàn)整體美,語言文明體現(xiàn)素質(zhì)美、校園綠色點綴環(huán)境美、師生關(guān)系營造和諧美”的思路,既重視硬件建設(shè),又重視軟件建設(shè);既體現(xiàn)主旋律,又倡導(dǎo)多樣化;既加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo),又注重個性發(fā)展;從而實現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展。辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)有責(zé)任感的現(xiàn)代化公民。

辦學(xué)宗旨:堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹國家的教育教學(xué)方針,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,為學(xué)生未來的發(fā)展奠基。

辦學(xué)理念:為學(xué)生終身發(fā)展奠基,搭建師生雙贏平臺。辦學(xué)特色:書香校園,人文普中校風(fēng):風(fēng)正心齊、求是求新、敬業(yè)和諧教風(fēng):樂教、勤教、善教學(xué)風(fēng):樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)校訓(xùn):愛心、責(zé)任、奉獻(xiàn)

2、重視人文建設(shè),提高校園文化品位。

我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊。走近校門,“名人勵志故事”、“禁毒五項承諾”“習(xí)慣成就人生,細(xì)節(jié)決定成敗”等專題宣傳欄和標(biāo)語,潛移默化。學(xué)生公寓上懸掛的大型標(biāo)語:“感恩奮進(jìn),勤學(xué)好問,立志成才,搏人生理想;齊抓共管,依法治校,以人為本,建和諧校園”,潤物無聲;“生活對于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚的歌,它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗”等名人名言,耐人尋味,激勵著師生的斗志。墻壁能說話,花草會賦詩,設(shè)施能啟智,學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體。通過精心設(shè)計,把教育目的和科學(xué)文化知識,融進(jìn)校園的每一個角落。3、重視人人參與,提升個人文化修養(yǎng)

一是班級文化建設(shè)。為了給學(xué)生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,學(xué)校把《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》和《中學(xué)生守則》懸掛于教室內(nèi),時刻規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活。為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺,學(xué)校創(chuàng)造性的讓全校學(xué)生共同參與年級、班級文化建設(shè)。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計的班級環(huán)境,凸現(xiàn)出班級特色,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地,彰顯了學(xué)生個性,折射出班級特色;室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計別有新意:名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫、學(xué)生作文散發(fā)出濃郁的文化氣息。二是特色文化建設(shè)。辦好《普中校報》,報道學(xué)校時事,介紹教學(xué)經(jīng)驗,展示學(xué)生習(xí)作,搭建交流平臺。目前,《普中校報》受到上級領(lǐng)導(dǎo)和系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)人士的廣泛好評。三是人文文化建設(shè)。學(xué)校不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力提高教師業(yè)務(wù)能力,形成民主、平等、合作、和諧的人際關(guān)系,營造互相幫助,相互尊重,彼此信賴,團(tuán)結(jié)合作,樂于爭鳴的文明氛圍,積極開展各類活動,為教師搭建施展才能的平臺,為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間。我校充分利用宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)生手抄報、藝術(shù)長廊、學(xué)生書畫等形式大力宣傳校園文化,營造良好的文化氛圍。

二、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),打造整潔優(yōu)美的學(xué)校物質(zhì)文化

物質(zhì)文化是學(xué)校文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是學(xué)校文化的載體。我校大到校園的整體布局規(guī)劃,小到一室、一梯乃至一廁的凈化、香化,都作為一種文化內(nèi)涵的表象。學(xué)生耳濡目染、日積月累,最后形成觀念、化為行為。

災(zāi)后重建成績突出,校園規(guī)劃布局合理。爭取國家投資1400余萬元,新建的綜合樓和加固后的教學(xué)樓可容納27個標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)班,功能室齊全,實驗圖書室完備,教師辦公環(huán)境得到改善。完成了初中項目(學(xué)生公寓、食堂)及其附屬工程,可同時容納食宿1600人食宿。校園全面硬化,舊公寓得到維修,通校公路硬化暢通。學(xué)校教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)“三區(qū)”分離,硬件設(shè)施完善,育人環(huán)境優(yōu)良。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展,隨著農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的實施,衛(wèi)星接受設(shè)備、電視機(jī)、DVD、服務(wù)器、打印機(jī)、UPS不間斷電源、穩(wěn)壓電源等設(shè)備相繼配備到位,為農(nóng)村教育的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。其他功能教室如多媒體教室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室等。學(xué)校各種功能用房配備齊全,設(shè)施齊全,布局合理。

通過物質(zhì)文化教育和精神文化教育的有機(jī)結(jié)合,形成一套較為明確、完整的辦學(xué)思想體系和獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,并以此來培養(yǎng)學(xué)生形成健康、良好的心理素質(zhì)和健全的人格。

三、利用辦學(xué)特色優(yōu)勢,健全民主規(guī)范的校園制度文化

校園文化建設(shè),是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容,為確保教育過程的規(guī)范化和制度化,學(xué)校通過至上而下的形式,本著為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),為教師服務(wù)的宗旨,制定了一系列的校園規(guī)范及條例,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)提供了制度保障。

1、為規(guī)范學(xué)生在校行為,督促其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校制定《普安中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《普安中學(xué)課堂行為常規(guī)》、《普安中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》等相關(guān)制度。

2、為規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理,我校先后制訂了《普安中學(xué)常規(guī)管理要求》、《普安中學(xué)校本教研制度》《普安中學(xué)班級管理要求》等工作管理制度,使教師的管理與學(xué)生的管理環(huán)環(huán)相扣,相得益彰。從師生的到崗到位、儀表言行到日常工作、教研教改、課題研究,各項工作井然有序、有聲有色。學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、禮儀等方面得到規(guī)范,形成“自我養(yǎng)成逐漸適應(yīng)習(xí)慣遵守”這一良性循環(huán),師生文化生活健康發(fā)展,養(yǎng)成了校園內(nèi)“事事有人管、時時有人管、處處有人管”,師生洋溢出奮發(fā)、向上,文明、尚美的精神風(fēng)貌。3、我校十分重視學(xué)校文化建設(shè)的研究,班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校文化建設(shè)的理論文章,多次就學(xué)校文化建設(shè)問題進(jìn)行研討。并在此基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃,建立和完善相關(guān)制度,制訂了《普安中學(xué)道德模范評選實施方案》《文明班級評選方案》《師德教風(fēng)建設(shè)實施方案》《“五風(fēng)”建設(shè)實施方案》等,為促進(jìn)我校學(xué)校文化建設(shè)的不斷發(fā)展提供了方向和保證。

4、學(xué)校成立了以校長為組長的包括安全維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、評優(yōu)晉級晉職領(lǐng)導(dǎo)小組、教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組、畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組和后勤服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組各類專項領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任落實,相互協(xié)作,形成管理合力。

5、完善管理制度,各處室按照制度規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,考核落實,獎懲逗硬。實行了管理通報制度,全體行政領(lǐng)導(dǎo)、工會負(fù)責(zé)人、團(tuán)委書記、年級組負(fù)責(zé)人每周召開一次行政工作會議,各處室負(fù)責(zé)人匯報近期工作,通報工作情況;以《行政周報》形式督辦各線工作,以《普中簡報》、《普中校報》形式匯報和報道學(xué)校重大活動與近期工作。這些措施受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

6、學(xué)校有專人按照《學(xué)生學(xué)籍管理制度》,嚴(yán)格管理學(xué)籍。7、學(xué)校重視學(xué)生安全工作,安全教育、安全檢查制度化,學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生分別簽定安全責(zé)任書。為確保校內(nèi)外師生安全,防止意外事故發(fā)生,我校制定了《普安中學(xué)安全管理條例》、《普安中學(xué)校外活動安全注意事項》,建立了學(xué)生校外活動申請制度。四、構(gòu)建富有文化蘊含的校園生活,讓學(xué)生在生活中感受人文文化的陶冶。

活動建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的血脈,它豐富活躍著校園文化,因此,我們非常重視校園文化活動的建設(shè)。

1、堅持主旋律,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國之心,報國之志。多年來,我們把愛國主義、集體主義、社會主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,以新學(xué)期升旗、開學(xué)典禮、學(xué)生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動為契機(jī),開展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”教育活動;以“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”為主題,開展了“中國夢我的夢”主題班會、征文比賽、歌詠比賽等活動,增強(qiáng)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國愛校、報效祖國的責(zé)任感和使命感。

2、開展法制教育,利用每期一次的法制教育報告會和定期班會、校會、國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行了普法教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法;開展“警校共育”活動,特聘公安干部擔(dān)任“警校共育”副校長;每年兩次邀請司法干部到校作法制報告,以增強(qiáng)全校師生的法制觀念和法律意識

3、加強(qiáng)社會主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。我們堅持開展了“塑造文明學(xué)生形象”活動,開展了“愛父母”、“愛學(xué)!薄ⅰ皭劾蠋煛、“愛老、敬老、助老”系列讀書活動、征文比賽、演講比賽,這些活動引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的精神,弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會各界的廣泛好評。

4、學(xué)校為學(xué)生設(shè)計“學(xué)生成長袋”,記錄著他們成長的足跡。學(xué)校每年舉行家校聯(lián)誼活動,讓學(xué)生與父母對話交流,感受和反思,把家長的希望內(nèi)化為目標(biāo)、責(zé)任和動力。

5、感恩生活,肩負(fù)責(zé)任重基礎(chǔ),以班隊活動為依托,為學(xué)生特別設(shè)計“孝心作業(yè)”,寫一封感恩父母的信、說一句感謝父母的話、為父母洗一次腳、做一次新年晚餐、算一筆親情帳、向父母交流在校學(xué)習(xí)生活情況等。

6、感謝生命,尊重自己做真人。在“感謝生命”系列活動中,回放學(xué)校生活,回顧走過的路,回味曾經(jīng)的奮斗和汗水,體驗生活的饋贈,跨實前行的腳步

7、落實校園衛(wèi)生值日周活動,政教處、團(tuán)委、教務(wù)處堅持一日三查(包括查兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、食堂就餐、公寓清潔,就寢紀(jì)律等)。每天將檢查情況公示,增加評分的透明度,增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識同時也規(guī)范了學(xué)生的行為。對照《普安中學(xué)文明班級評比細(xì)則》,認(rèn)真做好月度班級考核數(shù)據(jù)的匯總和公示。

8、我校充分利用校龍聲廣播站、宣傳欄、黑板報、讀書征文比賽,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個角落。

9、多措并舉,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期學(xué)校調(diào)整早讀課的時間,早晨有20分鐘時間,可以讀書,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀審美能力。為豐富學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,讓學(xué)生在多彩的文化氛圍中輕松愉快學(xué)習(xí),各個班還組織學(xué)生開展一些形式多樣的小型文藝活動;顒又凶寣W(xué)生自編自演一些反映學(xué)生在校生活內(nèi)容,展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神,增強(qiáng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,展示了學(xué)生的才藝風(fēng)采。

開展豐富多彩的文化教育活動,活躍學(xué)校文化。文化藝術(shù)活動對于豐富學(xué)校文化生活,營造文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操有著重要作用。多年來,我校成立了學(xué)生舞蹈隊、合唱團(tuán)、文學(xué)社、及美術(shù)興趣小組,積極參加各類活動;定期舉辦廣播操比賽、運動會、以及書法、繪畫、攝影、手工藝品展覽等活動,擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使學(xué)校文化建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點。五、存在的問題

1.學(xué)校教師結(jié)構(gòu)趨于老齡化。有三分之一的一線教師年齡均在50歲以上,部分教師身體健康狀況欠佳,難以承擔(dān)相應(yīng)崗位的工作量。

2.主要學(xué)科教師崗位差編,骨干教師工作量偏重。

3.學(xué)校債務(wù)大,辦學(xué)經(jīng)費困難。在主管部門的關(guān)心和支持下,盡管化解了相當(dāng)部分債務(wù),但學(xué)校仍然尚有200多萬的內(nèi)外債務(wù)。4.由于資金缺乏,學(xué)校綠化、美化及校園文化建設(shè)尚處于起步階段,學(xué)校設(shè)備設(shè)施也不夠配套。六、今后的工作思路

1.進(jìn)一步明確辦學(xué)思路和工作重點。2.加強(qiáng)干部管理和培養(yǎng)。

3.繼續(xù)貫徹為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)的教育理念,優(yōu)化教學(xué)資源,提高課堂效率,以新的理念引領(lǐng)教師的教學(xué)方式及教學(xué)手段。4.加強(qiáng)校園文化建設(shè),以具有普中特色的校園文化引領(lǐng)人、教育人、團(tuán)結(jié)人、鼓舞人。

5.打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,全力推動學(xué)校“名師工程”,造就一支市縣知名的“品牌”教師,帶動全校教師素質(zhì)的整體提升。6.從細(xì)節(jié)入手培養(yǎng)教育普中學(xué)子,讓從普中走出去的學(xué)生有好習(xí)慣,好品格,有愛心,有責(zé)任心,更能適應(yīng)社會發(fā)展。

7.繼續(xù)確保普安中學(xué)食堂后勤管理在全縣學(xué)校中的窗口示范作用,嚴(yán)格執(zhí)行各項收費政策。

8、進(jìn)一步完善內(nèi)部的設(shè)備設(shè)施,充實學(xué)校內(nèi)涵,化解債務(wù)。著名學(xué)者張文質(zhì)說:“學(xué)校文化是一條流動的河,需要在堅持中一代又一代教師共同積累、維護(hù)、調(diào)整與提升!蔽覀兿嘈,通過我們不懈的努力與追求,普安中學(xué)將不斷散發(fā)她的魅力。

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