創(chuàng)建文明班級創(chuàng)建活動總結

創(chuàng)建文明班級創(chuàng)建活動總結

本學期初，為推進素質(zhì)教育，強化常規(guī)管理，提高我校學生精神文明素養(yǎng)，促進校風、學風和班風的進一步提高，營造積極向上、爭創(chuàng)先進的校園氛圍，展示我校學生積極、健康、文明、向上的精神風貌。我校決定開展創(chuàng)建“文明班級”主題活動。現(xiàn)對活動情況總結如下：

自從這項活動開展以來，學校組織有力，全體師生認識到位，行動積極。學校組織各年級各班分別召開主題班會學習《中職生守則》、《中職生日常行為規(guī)范》。通過學習，同學們的文明意識得到了提高。學校德育處認真組織，各級各班積極落實；年級主任要求得力，督查及時；班主任全程跟靠，指導有方；班干部以身作則，率先垂范；全體同學自覺自律，規(guī)范行事；團委學生會督查團成員督查及時，認真負責。學生的組織紀律有了明顯好轉(zhuǎn)，文明習慣得以養(yǎng)成，學習氛圍更加濃厚，好人好事層出不窮。全體師生共同努力打造文明、有序的和諧校園，積極向上、互相幫助、共同提高、拾金不昧已成為校園的一道道靚麗的風景線，使學校教育管理工作又上了新臺階。通過近半個月的評比，各班級、本著公平、公正的原則，經(jīng)各班級推薦最后由德育處評定出烏魯木齊是體育運動學�！拔拿靼嗉墶�7個、學�！拔拿鲗W生”14名。

活動雖然結束了，但時代對文明的要求卻在不斷提升，做適應國際競爭的中國人的體校學子還須不斷努力，讓文明真正在我們心中扎根，自覺維護和遵守社會公德和和校園規(guī)范，推動學校的精神文明建設，共建和諧校園。

獲得“文明班級”稱號的班級：201*級1班班主任：張燕201*級3班班主任：塔依爾201*級2班班主任：張雷201*級1班班主任：張燕初二（1）班班主任：馬慧初二（2）班班主任：張晶初一（1）班班主任：丁玉華獲得“文明學生”稱號的學生：

艾斯卡爾201*級1班馬濤初二（1）班丁倩楠201*級1班杜壹俊初二（1）班馬騰飛201*級3班雪克萊提初二（2）班楊猛杰201*級3班唐莉琪初二（2）班巴頓201*級2班馬艷初一（1）班王文濤201*級2班鄒慧麗初一（1）班卡迪爾201*級1班董海龍201*級1班

烏魯木齊市體育運動學校

德育處

二九年四月三十日

擴展閱讀：文明班級體創(chuàng)建計劃書一

文明班集體創(chuàng)建計劃書

10級工造四班

10級工造四班是一個和諧的大集體，大家的生活充滿激情，為了明天生活的更好，我們努力學習專業(yè)知識，積極投入實踐；大力響應學校的號召，在德智體美等方面全面發(fā)展，表現(xiàn)優(yōu)異；但成績僅屬于過去，為了我班更加精彩明天，我們信心滿懷。

具體計劃如下：

一、班級思想教育

本學期的工作主要分為兩方面：

1．加強同學們對黨、團的認識，通過舉辦相關講座及知識問答等活動，讓全班同學共同學習有關文件，并寫出思想?yún)R報，使同學們了解黨的先鋒帶頭作用及團的支持與配合。

思想建設的進程同組織建設的發(fā)展緊密相連，因此我金融08實驗班團支部預備通過舉辦各類團課活動來提高同學們的思想覺悟性。

以“爭做環(huán)保好雷鋒”為主題，做海報與宣傳板并策劃和制作環(huán)保廣告或標語字幅以“大學生心理健康”為主題的調(diào)查，采用心理健康調(diào)查表和現(xiàn)場提問等方式對我班

學生進行心理健康教育。

進行工作總結、備戰(zhàn)期末考試

在舉辦課余活動的同時，我團支部還注重對團員自身發(fā)展的培養(yǎng)，保證質(zhì)量，積極做好黨員發(fā)展工作，使每一位同學都能堅定共產(chǎn)主義信念，積極相黨組織靠攏，取得進步。

在這一年中，我團支部會爭取在各方面達到指定標準，對同學們在思想和行為上進行監(jiān)督和引導，使我們班集體能夠更好的發(fā)展。二、班團及黨組織建設

a)班級中成立團小組，并以團小組為單位開展團活動。

b)由團支書、組織委員、宣傳委員策劃并組織豐富多彩的團活動，加強團隊合作精神

教育。

c)提升班團及黨組織競爭意識，激發(fā)同學參與活動的熱情，提高個人實踐能力。d)在團總支的領導下，全力向創(chuàng)建“五四紅旗團支部”和“文明班集體”的目標努力。三、黨員發(fā)展情況

a)發(fā)展班級有黨課結業(yè)證的同學努力向黨組織靠攏。

b)利用本班有7名黨員的優(yōu)勢條件，加強班級的思想建設。c)有團總支和班里同學共同監(jiān)督下，使他們在學習生活等各方面取得較大進步，積極

起帶頭作用，盡最大努力使他們成為優(yōu)秀的黨員。d)計劃本學年黨員發(fā)展對象7人。

e)本班黨員發(fā)展同學會積極配合黨組織的一切活動。四、學風建設

1）在班級、系學習生活中，組織心理健康知識比賽，增長同學們的心理健康知識。3）鼓勵同學們多閱讀課外讀物，寫讀書筆記及隨想。

4)在班集體中組織成學習互幫小組，提高班級整體學習成績，并且組織討論課堂和

課后問題。

5)為開闊同學們的見識，邀請老師舉辦講座。6)努力實現(xiàn)出勤率98%的目標。

五、班級管理

為努力構建文明班集體，我班通過開展特色活動，加強班級管理，營造積極向上的班風，建設文明的班級秩序。1）加強班級常規(guī)管理。2）建立班級管理日志。3）激活班級氣氛，營造良好的班級文化。4）健全班級管理檔案。

7）嚴抓出勤率，學習出勤率達到98%，早操出勤率達到98%。8）加強宿舍管理，爭創(chuàng)“文明宿舍”。9）完善班級考核制度。六、班級活動的開展

1）在班級里積極開展有意義的活動，不形式化，積極參加系里開展的各項活動。如：

2.班級“紅歌會”在班內(nèi)舉行紅歌接力游戲，使同學們更加銘記紅歌經(jīng)典，

銘記歷史。

3.全班同學集體過冬至，期間進行游戲和文藝表演。6．組織參加春季田徑運動會。

2）在活動中盡全力挖掘同學們的才能，使同學們在活動中充分展現(xiàn)自己。3）做到讓同學們不是應付而活動，而是自己踴躍參加到活動中。

4）活動的主題鮮明，積極向上，引導同學們向正確的方向前進，提高同學們的整體素質(zhì)。

5）讓同學們在活動中體會到團結合作的精神。七、班級特色與創(chuàng)新

在新的學年中，大力宣傳班級活動力度，使我班成為一個充滿學習氛圍，富有朝氣，奮發(fā)向上，敢于創(chuàng)新的集體。

1）每兩周開展一次“愛智論壇”講座，邀請老師舉辦講座，我班同學也自己準備

材料給全班同學搞講座，并且邀請全校師生聽講座。

2）在體育方面有特長，如：籃球、乒乓球。3）宣傳安全教育。4）加強弘揚文明禮儀學風，班集體更加團結和諧。

以上安排是這學期我班工作的主要內(nèi)容，我們?nèi)�體成員定將同心協(xié)力，為創(chuàng)建文明班級而努力，我們堅信我們的付出會讓我們的班級優(yōu)秀和諧！

創(chuàng)建文明班級活動記錄

1.以“爭做環(huán)保好雷鋒”為主題，做海報與宣傳板并策劃和制作環(huán)保廣告或標語字

幅

2.以“大學生心理健康”為主題的調(diào)查，采用心理健康調(diào)查表和現(xiàn)場提問等方式對

我班學生進行心理健康教育。

3.開展讀書活動凈化心靈，根據(jù)每個導師推薦的好書和刊物進行讀書交流活動

4.為培養(yǎng)興趣愛好，做到德智體美全面發(fā)展，同學們踴躍參與選修課。

5.班級“紅歌會”在班內(nèi)舉行紅歌接力游戲，使同學們更加銘記紅歌經(jīng)典，銘記歷史。

6.全班同學集體過冬至，期間進行游戲和文藝表演。7.與兄弟班級打籃球賽。

創(chuàng)建文明班級會議記錄

一．主持人對白二．同學演講

雷鋒精神，永不過時

曾有人偏激的說：“雷鋒精神，過時了�！币苍S是出于對現(xiàn)在人們整體素質(zhì)的無奈�？墒侵車�同學們的細微舉動正時刻提醒著我們：雷鋒精神永不過時！如隨手揀起地面上的垃圾丟進垃圾桶，公交車上給老人讓座，熱情的給陌生人帶路也許這僅僅是舉手之勞，可也體現(xiàn)了個人的愛心指數(shù)。如果人人都互助互愛，那我們的和諧社會就不再只是空想了。所以，大家行動起來，學習雷鋒精神，永不過時！

人生規(guī)劃：關于職業(yè)生涯設計

由學校發(fā)起一場職業(yè)生涯設計大賽，同學們都認為這個活動很有意義。理想是人生進取的動力，理想太大或太小都是不可取的。作為醫(yī)學生，未來的職業(yè)生涯已成定格，但更合理的規(guī)劃和設計，能使我們奮斗的更有目標。班會上大家討論的很熱烈很輕松，從末考不掛課到考研，從當醫(yī)生到成家立業(yè)，一展未來藍圖，且相互鼓舞士氣，立志完成自己的人生目標。

一個發(fā)人深省的話題：誠信

提到誠信，開始，大家都默不做聲，也許慚愧，也許無奈，也許悲憤。社會向前進步，科技向高發(fā)展，可不講誠信的人也越來越多。小到遲到、早退，大到違法亂紀都是誠信缺失的表現(xiàn)。此次話題由考試作弊為切入點，探討不講誠信帶給自己、他人及社會的危害，同學們越討論越激烈，有對社會上一些不講誠信事件的申討，有對自己要做一名講誠信的好公民的承諾，還有對誠信缺失問題提出的解決方案。最后達成共識：大家相互監(jiān)督，人人爭做誠信好公民。

班級討論：大學生該不該談戀愛

大學生戀愛已不是少數(shù)，并且隨著時代的發(fā)展，已由“地下”轉(zhuǎn)為光明正大。同學們就“大學生該不該談戀愛”這一問題在此次班會上發(fā)表個人意見。部分同學贊成，所持觀點基本為：愛情來臨，戀愛無法阻擋，這是生理及心理上的需要，且一人在外，可以有個照應；也有人不贊成，他們認為：我們來大學就是為了學習，成天談戀愛哪還有心思學習，還有部分同學采取長輩、老師們的態(tài)度：不支持，不反對。雙方誰也不能說服誰，爭持不下，最后經(jīng)全班討論，得出結論：不應為寂寞而戀愛，即使是為愛情而戀愛，也不應影響學習。

e時代來臨，倡導健康上網(wǎng)

網(wǎng)絡已成為現(xiàn)代社會的標志，校園附近最多的就是網(wǎng)吧，昏暗的網(wǎng)吧里座無虛席，除了青少年就是青少年，一個個目光呆滯，面無表情�，F(xiàn)在，部分同學的課余時間不是用來讀書學習，而是用來上網(wǎng)。上網(wǎng)，既耗精力又耗財力，這已達成了共識�？稍鯓咏涑�網(wǎng)癮，真正做到健康上網(wǎng)？同學們就此積極出謀劃策，最終達成共識：相互監(jiān)督，彼此提醒，健康上網(wǎng)，共同進步。

相互促進，共同提高：學習經(jīng)驗交流會

就同學們學習過程中常見問題及誤區(qū)，我班舉行了一場學習經(jīng)驗交流主題班會，會議有學習委員主持，采用問答形式，共同解決學習道路上的攔路虎，同學們體溫相當踴躍。一起就大家學習過程中存在的普遍問題進行深入討論。各門課有各門課的學習方法，由經(jīng)驗較豐富的同學總結經(jīng)驗，大家一起探討。也有同學提出了如“上課老打瞌睡怎么辦”之類的問題，氣氛熱烈而歡快。同學們都表示：以后應該多搞幾次這樣的班會，有助于集體成績的提高。

如果我是一名病人：怎樣做才算一名好醫(yī)生？

醫(yī)生，即要重醫(yī)術也要重醫(yī)德，此次班會以“如果我是一名病人”為切入點，展開討論“面對病人，怎樣做才算一名好醫(yī)生”。病人在遭受病痛折磨時，其心理健康也一定受到影響，此時我們醫(yī)生要做的就不僅僅是治病救人，更應以仁慈的心給予病人以關懷，從心理上給予安慰。會上同學們各抒己見，并都立志在將來要做一名重醫(yī)術、講醫(yī)德的好醫(yī)生。

有關哈韓哈日的態(tài)度：取其精華，去其糟粕

本次班會，就我們周圍的事展開了討論。最近青少年中出現(xiàn)了新種族：哈韓哈日一族。前幾年的韓流颶風還沒停，在如今中日關系越來越冷的情況下，卻有人逆著潮流成了“哈日”一族。也許他們有一萬個迷倒當今青少年的理由，而且青少年也應該有自己的興趣和愛好，有自己的發(fā)展空間。究竟該制止還是默許？畢竟我們這只是班級討論，我們不能制止什么，也不能支持什么。對于我們自身，能做的只是取其精華，去其糟粕。

愛國主義精神的培養(yǎng)

由文體委員主持，我班此次舉行了有關培養(yǎng)愛國主義精神的主題班會。以目前緊張的中日關系為出發(fā)點，展開討論。中日關系由于前日本首相小泉純一郎一再參拜靖國神社而日漸惡化，且有的日本向中國出售的商品竟出現(xiàn)質(zhì)量問題，更是激起了我國人民的普遍反對。剛剛走馬上任的日本新首相安倍晉三曾明確表示，要努力改善現(xiàn)今的中日關系。

莫忘國恥！我們的祖國曾遭受了怎樣的蹂躪！

班會上同學們都表現(xiàn)出極強的愛國主義熱情，踴躍發(fā)言，各抒己見。最后達成共識：讓歷史成為歷史，但決不讓歷史重演！

班務總結

此次班會，我班重點進行了班務總結。對這一階段同學們的表現(xiàn)，學習狀況及班級財務狀況進行了總結。表揚了學習認真努力的同學，也對部分學習方法不當?shù)耐瑢W進行了糾正，努力做到全班共同進步，不讓一個人落隊。班級財務方面：支出較為合理，真正做到了公正、公開、合理。

集體交流：走進大學，我們生活得怎樣？

從忙碌的高中生活一下進入到較為輕松的大學生活，沒了老師和家長的管束，也沒了老師和家長的呵護，我們究竟生活的怎樣？此次班會，我班就此問題展開討論，走進大學，我們生活的怎樣？你能適應目前的大學生活嗎？

有的同學表現(xiàn)出較強的自理及適應能力，覺得大學生活比較輕松自在，課余時間多了，可以做一些自己想做的事�？梢灿械耐瑢W不太能適應，可能由于對父母的依賴。大家共同的討論過程中，提出了“我們總得長大，總得離開父母”這樣一個很實際的問題。經(jīng)集體討論，我們受益匪淺。三.主持人小結

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