縣教育局包村工作總結
縣教育局包村工作總結
四年來,我局在縣委、縣政府的正確領導下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊扣新農村建設為統(tǒng)攬,以鎮(zhèn)村工作部署為依托,以提高農民素質為關鍵,以強化物資投入為手段,以促進農村發(fā)展增收為目標,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,情注基層,心系群眾,扎扎實實幫助指導所包村強班子,打基礎,解難題,辦實事。包村工作取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
一、加強領導,落實責任。一是自包村工作部署后,為了切做好包村工作,使各項包村工作任落到實處,我局召開了專題班子會,局機關全體干職會。會議強調把包村工作作為一項重要工作抓實抓好,二是成立了由局黨委書記為組長(201*-201*兩年,我局包掛XX村,XX書記任組長,201*-201*兩年,我局包掛土XX村,XX書記任組長),XX為工作隊員的包村工作組,落實了包村工作責任。三是局領導高度重視,局長XX經(jīng)常過問、檢查、督促局包村工作,并多次到所包村指導工作,走訪農戶,征求意見。
二、深入調研,宣傳惠民政策。包村工作組成員進村后,多次參加村兩委工作會,與村兩委一起研究各年度村級工作,全面了解所包村情況,每年都制定包村工作計劃。我們多次與向XX兩委領導座談、調研新農村建設發(fā)展規(guī)劃,協(xié)調村兩委領導班子建設,使村基層黨建工作計劃以及各項規(guī)章制度統(tǒng)一上墻。同時堅持到組、到戶、到現(xiàn)場、到田頭地邊傾聽群眾呼聲,密切干群關系,展現(xiàn)群眾智慧,做到問事于民、問計于民,充分調動了村組干部為民辦事的積極性。為了讓黨的惠農政策深入人心,我們利
用宣傳欄、辦培訓班、捐贈圖書、送教送藝送愛心“三送下鄉(xiāng)”活動等途徑,認真做好宣傳教育工作,積極宣講黨的惠民政策和建設社會主義新農村的宏偉規(guī)劃,有效傳播科學致富的信息和技術,讓黨的惠民政策家喻戶曉,人人皆知。
三、投入資金,幫助發(fā)展。XX-XXx年間,在土塘鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一部署下,我局依托XX村的優(yōu)勢和特色,201*年投入3.5萬元,201*年投入4萬元,協(xié)助該村建立了千畝以的藥材、果業(yè)生產(chǎn)基地,改善了村容村貌,并對重點村實行了改水改廁工作,積極爭取有關部門的資金,讓群眾投勞,對小農水實行了全面改善。201*年投入X萬元,201*年投入X萬元,協(xié)助XX村新建了XX畝的黃桅子藥材基地,協(xié)助改造了該村現(xiàn)有的小水庫,小渠道,協(xié)助新建了村部辦公樓。每年年終走訪村困難戶(每年每村都在10戶以上),每年走訪困難戶投入資金都在XX萬元以上。
四、積極協(xié)調,完善基層組織建設。我局配合XX鎮(zhèn)黨委指導XX村、XX村完善基層組織建設;引導村上充分發(fā)揮民主理財領導小組及議事會、監(jiān)事會等機構的監(jiān)督職能,嚴格實行村務公開制度;每年協(xié)助組織召開民主生活會4次以上,廣泛開展批評與自我批評。提高了黨員的黨性修養(yǎng);極積指導所包村發(fā)展黨員。
五、注重培訓,提升村民素質。在包村工作中,我局始終把農民教育作為一項重要的幫扶內容持續(xù)開展。一是加強宣講教育,重點講解我縣支農惠農政策,極大地提高了農民發(fā)展生產(chǎn)的積極性。二是請有關專家為村民進行實用農業(yè)技術和職業(yè)技能培訓,村民種養(yǎng)技術和職業(yè)技能明顯提高。三是堅持開展農民群眾喜聞樂見的文化娛樂活動,豐富農民群眾文化生活,農村文明程度繼
續(xù)提高。四是加強對群眾的法制教育。通過以案說法、入戶送法等多種有效形式,運用法律講座、法制專欄等多種載體,為群眾播放市委下發(fā)的農村基層組織建設講座,向當?shù)厝罕娦麄鼽h對農村的各項方針政策,加大《村民委員會組織法》、《耕地保護條例》、《草原法》、土地管理、經(jīng)濟合同等與農牧民切身利益密切相關的法律知識普及宣傳力度和法律服務力度,對群眾進行守法教育,促進群眾知法、懂法,不斷增強遵紀守法意識。五是加強對群眾的思想道德教育,我們工作組結合當?shù)貙嶋H,幫助群眾制定出村規(guī)民約,并結合小康建設活動,抓好村規(guī)民約的實踐活動。重點開展以誠信建設為主要內容的社會公德、家庭美德、職業(yè)道德教育。
四年來,根據(jù)縣委、縣政府的要求,我局包村工作取得了一定的成績,得到了所包村班子和全體村民的一致好評,但與上級的要求尚存在一定的差距。在今后的包村工作中,我們必將一如既往,統(tǒng)籌兼顧,突出重點,強化措施,積極幫扶,努力推動所包村經(jīng)濟保持又好又快發(fā)展。
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強基固本全面推進圓滿完成全年工作任務某某縣教育局201*年工作總結匯報
201*年,我局在縣委和縣政府的正確領導下,在上級業(yè)務主管部門指導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”的重要思想為指針,全面貫徹黨的十六和十七大會議精神,落實科學發(fā)展觀,強基固本,全面推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展,經(jīng)過全縣教職工的共同努力,圓滿完成了全年工作任務,F(xiàn)將有關情況匯報如下:
1、師德和德育工作常抓常新。
為了強化師德,教育局在年初下發(fā)了《某某縣教育局201*年師德建設實施方案》,安排部署了師德建設工作。全縣各級各類學校在醒目位置,重塑了師德亮相臺,公布師德監(jiān)督電話,接受學生、家長和社會的監(jiān)督;組織全體同志認真學習上級各類文件和法律法規(guī),特別是胡錦濤同志的“十七大”報告;通過各種報刊、網(wǎng)絡及時了解國內外時事,提高了全員的政治理論水平和業(yè)務工作能力;學校精神文明建設得到加強,初步形成了教師樂教、學生樂學的良好風氣。德育工作不斷加強,下發(fā)《學校德育工作實施方案》;利用3月份文明禮貌月開展“知榮辱、樹新風”活動;召開了首次“全縣德育工作會”,聯(lián)合團縣委評選了201*年度“十佳”少年、優(yōu)秀輔導教師;強化
了法制教育,請鹵陽勞教所服刑人員在城區(qū)學校做了6場法制警示教育活動,11000人次聽取了報告,學生和家長震動很大,東風學校被省人事廳、教育廳評為陜西省德育先進單位。
2、安全工作再邁新步。
教育局成立了安全管理辦公室,從上到下,安全工作層層有人抓,安全教育上課表、進課堂,縣局召開全縣性安全會議8次,狠抓食品衛(wèi)生安全和交通安全。四月份在田家炳實驗中學和新華學校召開了全縣中小學食品衛(wèi)生安全管理工作現(xiàn)場會,聘請衛(wèi)生局、安監(jiān)局、疾病控制中心的相關專業(yè)人員進行了安全健康衛(wèi)生知識講座,極大地促進了學校食堂、宿舍衛(wèi)生工作向規(guī)范化、標準化邁進。全年下發(fā)安全文件11份,開展安全大檢查4次,及時指導和部署了各單位的安全建設工作;配合綜治委及有關部門整頓和取締影響學校的游商小販和攤點,拆除校園及周邊特別是校門兩側的違法建筑,設立了警務室,加大了學校安全綜合治理力度,凈化了校園環(huán)境。
3、各級各類教學質量穩(wěn)步提高。
高考、中考再創(chuàng)歷史佳績。全縣一本上線人數(shù)281人,比去年凈增30人,二本上線人數(shù)687人,比去年凈增74人,增長率位居全市第一名,二本上線萬人比率躍居全市第五,步入全市前列,創(chuàng)歷史最好名次。中考成績繼續(xù)保持良好態(tài)勢,在中考試題難度普遍增大的情況下,我縣高分段學生人數(shù)持續(xù)增
加,500分以上142人,440分以上達3428人,居全市前列。
4、民辦教育管理進一步規(guī)范。
教育局對民辦學校管理干部進行了3次法制培訓,在各民辦學校開展了5次安全教育,印發(fā)了3000多份宣傳資料。與公安、交警、消防、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展綜合教育,使全縣民辦教育平安、穩(wěn)定發(fā)展;民辦教育教學成績穩(wěn)步提高,對全縣的高考貢獻率不斷增大。
5、嚴格規(guī)范教師資格認定和招聘程序。
全年認定教師資格158人,對符合教師資格條件的大學畢業(yè)生進行了招聘。4月份,在某某中學對前來參加招聘的76名大學生,經(jīng)過報名-資審-試講-面試答辯-成績匯總-領導小組審定-公示-簽訂就業(yè)協(xié)議的程序,招聘大學生20名,充實了教師隊伍,緩解了高中階段師資不足的問題。
6、“教師節(jié)”開展了大型宣傳、慶祝活動。
在縣委縣政府的領導下,我局圍繞教師節(jié)開展了大型系列活動:評選了縣級優(yōu)秀教師30名、先進教育工作者20名、師德標兵10名,局級優(yōu)秀教師80名、先進教育工作者46名、師德標兵44名;開展了教育風貌和教師風采展示活動及職業(yè)教育宣傳游行;成功舉辦了慶祝教師節(jié)專場大型文藝晚會。
7、加強校本教研,開展課題研究,推進新課程改革和教師專業(yè)水平的提高。
今年以來,先后印發(fā)了《某某縣中小學校本教研實施方案》和《校本教研評估細則》。在全縣范圍內開展了“城鄉(xiāng)互動、聯(lián)片教研”活動,有力地促進了城鄉(xiāng)學校的教學、教研交流;組織全體教研員深入全縣中小學進行了校本教研專題調研和督查,總結經(jīng)驗,尋找差距,研究問題,把校本教研工作引向深入;組織編排出版了《某某縣201*年基礎教育科研成果交流集》;向《陜西教育》推薦了某某縣基礎教育科研成果,在《陜西教育》上發(fā)表優(yōu)秀論文80余篇;組織城關一中、北關小學、勝利小學等學校參加市《基礎教育課程評價》課題研討會;申請了“中小學基礎教育課程評價”省級課題;在全縣中小學開展了“新課程下教學評價”研討活動;向市基礎教育科研領導小組推薦了我縣基礎教育科研成果60余件(篇);組織全縣初中、小學語、數(shù)、英三科參加了省、市、縣新課程改革“百縣行”活動,全縣近千名教師參加了這次大型活動。通過一系列活動的開展,有力地推動了全縣新課程的實施和教師專業(yè)水平的提高。
8、扎實有效地開展了常規(guī)檢查和落實工作。
從3月到5月底,利用三個余月時間,對全縣中小學畢業(yè)班常規(guī)教學工作進行了扎實有效的督查,整個督查方案細化,重過程,重落實,求效果。業(yè)務領導和教研員深入聽課,檢查教案,向學生問卷,研究問題,提出建議,有力地促進了全縣
畢業(yè)班工作。
9、全面開展了省級普及實驗教學工作。
4月份,在某某學校舉行了全縣初中教師理化實驗技能比賽;5月份組織全縣200名教師對全縣5100名初中畢業(yè)生進行了物理、化學、生物實驗技能考核;10月在東風小學組織了全縣小學自然、科學學科教師賽教活動,26位教師分別獲一、二、三等獎,普及實驗教學工作省驗過關。
10、“兩基”工作順利通過國家復查驗收。
“兩基”復查顯示:我縣義務教育普及程度穩(wěn)中有升,全縣小學適齡人口輟學率為0,初中輟學率低于2%,正常少年初等教育完成率為95.6%,15周歲人口非盲率為100%。師資水平進一步提高,全縣小學專任教師201*人,學歷合格率100%;初中專任教師1045人,學歷合格率為90%,大本以上學歷占到30%;高中專任教師508名,學歷合格式化率達到80%;近三年新任教師學歷合格率為100%,全縣中小學校長崗位培訓合格率為100%。辦學條件明顯改善,全縣初中生均校舍面積5.7平方米,小學生均校舍面積4.5平方米,學校布局基本合理,規(guī)模效益較好,能夠滿足學生就近入學的要求,中小學校園環(huán)境基本達到了綠化、美化、凈化,校園文化氛圍較濃,中小學重點部室基本齊全,中心小學以上學校的實驗設施均達到Ⅱ類標準以上。掃盲成果進一步擴大,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技校14所,
村級農技校194所,均達到“一委兩部”標準,07年建成省級示范農技校1所,全縣青壯年人口的非盲率99%,15周歲人口的非盲率達到100%。
11、撤點并校工作成效顯著,學校布局進一步優(yōu)化。全縣完全小學由年初的151所精減到52所,校均規(guī)模由原來的100人左右增加到200人以上,中心小學達到400人以上,公辦初中由原來的18所精減到15所,校均規(guī)模不少于600人。中小學基本達到“布局合理、規(guī)模適度,結構優(yōu)化,辦學效益和教學質量較高”的目標,提前一年實現(xiàn)中省規(guī)劃的農村中小學布局調整任務。
12、超指標完成中小學危改工程。
201*年共爭取國家項目資金4168萬元。23所學校進行了危房改造及新建教學樓建設,改造校舍2.3萬平方米。某某中學公寓樓工程建設完成面積5050平方米,完成投資350萬元,已投入使用;大禮堂項目規(guī)劃投資500萬元,完成112萬元,年底可完成主體建設。職教中心實驗樓國債建設項目,規(guī)劃投資450萬元,建筑面積4000平方米,設計、地勘等項目前項工作已經(jīng)完成;某某學校分校建設項目已基本完成征地和清理地面附著物的任務,圍墻也基本砌完。
13、“兩免一補”等惠民政策有效落實。
一年來,免除義務教育階段公辦中小學44150名學生(小
學24199人,初中19951人)雜費1038萬元;免除義務教育階段農村公辦中小學19540名學生(小學10716人,初中8824人)課本費149.8萬元;補助義務教育階段農村中小學貧困寄宿生4811名,計173萬元;補助學校公用經(jīng)費小學每人每年25元,初中每人每年45元,計162萬元;補助普通高中貧困生212人助學金17萬元;補助職業(yè)中專07年上半年貧困生370人助學金37萬元,下半年1327人助學金99.53萬元,豬肉價格上漲臨時補助3.38萬元;爭取到大學生生源地助學貸款40萬元;各項免費與補助共計1719.71萬元,超額完成年初計劃。
14、超額完成職業(yè)教育招生任務。
國家大力發(fā)展職業(yè)教育,職教招生成為考核各級政府的硬指標。全縣全年中等職業(yè)教育招生1947名,超額完成市上下達的1600名招生任務,獲全市第四名。
15、遠程教育和為農服務工作進一步加強。
建立了某某教育網(wǎng)和為農服務網(wǎng)頁,利用網(wǎng)絡資源積極開展師資培訓和教育教研活動;實施“3531”工程,開展遠程教育應用工作,收錄遠程教育三種模式課堂實錄420節(jié),教學課件420節(jié);開展全縣中小學電腦制作活動,收集學生電腦制作作品53件參加省市競賽,其中獲得省級二等然2個,市級一等獎3個,二等獎5個,三等獎4個;開展資源應用與展示活
動,征集教師課件85件、論文56篇、課堂實錄78節(jié)、教學設計和說課稿62篇,獲市教育局一等獎5個、二等獎10個、三等獎23個。開展遠程教育資源應用與學科教學指導手冊的實施工作,實施為農服務遠程教育培訓。
16、生態(tài)校園建設全省領先。
我縣在全省率先建設生態(tài)校園。某某校園沼氣系統(tǒng)、奶山羊養(yǎng)殖與供奶系統(tǒng)、生態(tài)果園系統(tǒng)、研究性學生課程開發(fā)系統(tǒng)、網(wǎng)絡平臺建設與管理系統(tǒng)、科技推廣與應用系統(tǒng),這六大子系統(tǒng)運行態(tài)勢良好,成效顯著。某某學校等4所學校,衛(wèi)生新校園項目建設工程,廚房改造、衛(wèi)生改廁、沼氣池建設項目于8月3日全面開工,現(xiàn)已建成,即將投入使用。省上初步擬定201*年在我縣召開有國家有關領導人參加的生態(tài)校園建設現(xiàn)場會。
17、創(chuàng)衛(wèi)工作成績明顯。
全縣各中小學全部開設健康教育課程,學生健康知識知曉率達90%以上;積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動,加強創(chuàng)衛(wèi)宣傳,8次組織學生在縣城內進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,加強了對寺前隊村口至四馬路交警臺路段環(huán)境衛(wèi)生的整治;積極參加縣宣傳部組織的“文明杯”創(chuàng)衛(wèi)知識競賽,并取得優(yōu)異成績;開展了以“文明、和諧、整潔”為主題的創(chuàng)衛(wèi)系列活動,廣大師生愛校和保護環(huán)境意識得到增強。
18、以文明校園創(chuàng)建工作為主線,深入抓好學校精神文明建設。
全縣努力開展創(chuàng)建“文明校園”活動,以培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人為目標,加強學校精神文明建設,創(chuàng)建省、市、縣文明校園工作扎實有序。
19、班子和隊伍建設得到加強。
為了確保各項工作及時落實,教育局一是在內部成立了9個相關的臨時或常設機構,有安全教育管理辦公室、學生資助管理中心、兩基迎檢領導小組、紅十字領導小組、廉政建設進校園領導小組、中考高考考務工作領導小組、遠教學科教學應用工作領導小組、民主評議學校行風領導小組、穩(wěn)定工作領導小組。這些領導小組的設立,進一步落實了各領導的責任和任務,嚴格管理紀律,確保了各項工作的實施。二是在全局、全縣教育系統(tǒng)積極開展思想道德建設和依法行政、依法治教教育,有效促進了機關干部隊伍素質的提高,較好地履行了“一崗雙責”。加強了黨風廉政工作,堅持從源頭上治理腐敗,通過廣大領導干部學廉政警語、看反腐倡廉影片,領導、黨員干部民主生活會和八小時之外承諾,簽訂黨風廉政建設目標責任書,切實提高領導干部拒腐防變能力,從而增強他們遠離腐敗毒瘤的自覺性。促進了學校領導依法管理、教師依法施教和學生依法求學的自覺性。一年來,妥善處理了各種改革、發(fā)展與
穩(wěn)定中的重點、熱點、難點問題16個。三是以黨的先進性建設為主線,積極落實各項規(guī)章制度和措施,深入抓好黨建設工作規(guī)范化建設,教育引導廣大黨員樹立服務意識,加強自身的教育學習,增強黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力,通過創(chuàng)建黨員示范崗、典型培養(yǎng)、爭優(yōu)創(chuàng)先等多種形式,不斷推進教育黨建工作邁上新的臺階。四是加強作風建設。在機關積極創(chuàng)建“服務型、學習型、落實型”的政府,堅持簽到制和每周五的學習制,每位干部完成調研報告兩篇;在今年高考中,由于干部作風嚴謹,考務組織嚴密,監(jiān)考嚴格,考風考紀良好。
20、加強學校財務審計和治理中小學亂收費工作。201*年我們加強了學校財務審計工作,實施財務公開、校務公開。前半年對全縣一些學校進行了財務審計,基本實現(xiàn)了財務管理規(guī)范化和審計監(jiān)督的目標,促進了民主管理。在治理亂收費工作上,繼續(xù)實行派遣收費監(jiān)督員制度,確立了收費工作責任制。對于出現(xiàn)的亂收費問題除追究第一責任人外,同時追究工作人員、收費監(jiān)督員的連帶責任。堅持規(guī)范收費、嚴格查處各種亂收費行為,糾正了個別學校不合理收費項目。
21、完成了縣委、縣政府交辦的其他工作。
按時辦結了縣上領導交辦的批示件,得到了縣政府督導室的肯定;及時辦結了政協(xié)議案和人大提案的辦理回復工作。
22、存在問題和201*年工作設想。
綜觀201*年全縣教育工作,我們取得了較為滿意的成績,但仍存在一些在發(fā)展中出現(xiàn)的、甚至難以避免和亟待解決的困難和問題。一是全縣教育雖然有較快發(fā)展,但城鄉(xiāng)教育不均衡問題逐漸凸現(xiàn),享受優(yōu)質教育資源和教育公平,成為愈加突出的問題;二是教師隊伍素質整體仍然不高,仍存在著數(shù)量不足、隊伍不穩(wěn)、來源短缺,特別是高學歷、高層次骨干教師和學科帶頭人缺乏的問題;三是教育的外部環(huán)境還需要進一步治理和優(yōu)化。有些部門對學校亂檢查、亂收費的現(xiàn)象,城鄉(xiāng)黑網(wǎng)吧、碟屋、游戲廳等亟待整治,社會無業(yè)人員對學校、學生的滋擾還屢屢發(fā)生等;四是學校安全形勢不容樂觀,青少年的思想道德和心理健康教育任務艱巨,教育難度增大。
展望201*年,將是我局的作風建設年。我們將以十七大精神為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,以建設教育強縣為目標,解放思想,更新觀念,采取大手筆,構建大思路,謀求大發(fā)展,著力營造城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展工程、質量提升工程、項目建設工程、安全穩(wěn)定建構工程和職業(yè)教育促進工程等“五大工程”。努力加強農村義務教育學校建設和各級各類教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展;全面實施素質教育,加強學生思想品德教育、寬容教育,促進學生全面發(fā)展和學校和諧;重視學前教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,努力提升民辦教育辦學效益。加強教師隊伍建設,做大做強遠程教育項目,加快教育現(xiàn)代化進程,全面提高教育質量
和辦學效益,努力辦好讓人民滿意的教育。作為我個人,擔任教育局長,將是我工作的最后一站,我將竭盡全力站好最后一班崗。加強調研,集中民智,發(fā)揮才智,創(chuàng)造性工作,用前進的辦法解決困難,用發(fā)展的方法解決問題,努力促進我縣教育的改革與發(fā)展,不負眾望,為全縣人民交上一份滿意的答卷
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