“雙爭”總結(jié)
浩門鎮(zhèn)花園路社區(qū)文件
浩花字(201*)第126號
★浩門鎮(zhèn)花園路社區(qū)雙爭活動工作總結(jié)的報告
鎮(zhèn)黨委:
根據(jù)浩門鎮(zhèn)黨委的要求,現(xiàn)將《花園路社區(qū)雙爭活動工作總結(jié)》隨文上報,請審示。
花園路社區(qū)黨支部(代)二00七年十二月九日
花園路社區(qū)雙爭活動工作總結(jié)
根據(jù)年初簽訂的目標(biāo)管理責(zé)任書的要求,我社區(qū)黨員“雙爭”活動和責(zé)任崗工作在上級部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表“重要思想、黨的十六屆五中、六中全會和中央一號文件精神、結(jié)合開展社區(qū)居民黨員責(zé)任崗、黨員先進性教育活動,緊緊抓住“抓黨建、促發(fā)展”的總體要求,在社區(qū)黨員中積極開展”雙爭“活動,通過深入開展此項活動,進一步增強了廣大黨員的積極性和責(zé)任感,現(xiàn)講我社區(qū)201*年開展農(nóng)民黨員”雙爭“活動情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織
年初以來,我社區(qū)黨支部把開展黨員“雙爭“活動與黨員責(zé)任崗工作有機結(jié)合起來,一同納入了黨支部重要議事日程,認(rèn)真履行黨支部書記第一責(zé)任人的職責(zé),做到分工明確,任務(wù)落實。認(rèn)真以“三個代表”重要思想、黨的十六屆五中、六中全會精神以及省十一次黨代會精神為指導(dǎo),以提高居民黨員科技文化素質(zhì)和帶領(lǐng)人民群眾共同致富能力,幫助發(fā)展經(jīng)濟,共同富裕為重點,以“居民增效、居民增收”和“加快發(fā)展、富民強區(qū)”為目標(biāo),鼓勵引導(dǎo)黨員帶頭學(xué)習(xí)黨和國家各項方針政策及農(nóng)民適用技術(shù),按照“三個代表”重要思想要求,以自身的實際行動做表率,增強為民服務(wù)的覺悟和能力,增強群眾觀點和宗旨意識,幫助引導(dǎo)居民群眾加快產(chǎn)業(yè)機構(gòu)調(diào)整步伐,進行科學(xué)養(yǎng)殖,從而進一步增強了廣大居民黨員的宗旨意識和服務(wù)意識,提高了廣大黨員認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,爭做勤勞致富帶頭人、爭做帶領(lǐng)群眾共同致富的模范的能力。二、“雙爭”活動開展情況
(一)、比思想道德和科技文化素質(zhì),主要是比居民黨員的政治理論和科技文化知識的學(xué)習(xí),在發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和新的科學(xué)養(yǎng)畜知識,不斷提高自身思想政治理論修養(yǎng),道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì),年內(nèi)組織黨員集中培訓(xùn)1次,參加人數(shù)50人次。同時認(rèn)真落實崗位責(zé)任,居民黨員配合社區(qū)“兩委”班子學(xué)習(xí)宣傳黨的方針政策和先進性科技適用技術(shù)、抓生產(chǎn)、經(jīng)濟、社會治安等工作上都充分發(fā)揮了先鋒模范和帶頭作用,從而增強了居民黨員帶頭遵紀(jì)守法的自覺性和努力發(fā)展經(jīng)濟,帶頭勤勞致富的開拓新精神。
(二)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用,積極為民解決困難。針對群眾關(guān)心的重大事項,積極爭取項目支持并認(rèn)真實施。
擴展閱讀:雙爭活動工作總結(jié)
江夏一中雙爭活動工作總結(jié)
“雙爭”活動開展以來,我校堅持以提高干部素質(zhì)、提升教學(xué)質(zhì)量、
優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、狠抓高三工作為目標(biāo),以解決教師關(guān)心的熱點、難點問題為重點,加強領(lǐng)導(dǎo),完善機制,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,在全校掀起了“雙爭”活動的高潮,教育教學(xué)登上了一個新臺階,教育各項工作取得了快速發(fā)展。我們的具體做法是:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,為“雙爭”活動提供強有力
思想和組織保證
5月8日召開了班子專題研究會,布置了“雙爭”具體工作,把“雙爭”活動做到有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有氛圍地有序開展。為了更好的開展“雙爭”工作,使得活動過程有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有監(jiān)督,江夏一中成立了以謝受貴張中興為組長的“雙爭”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。5月22日在接待室召開了“雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議。根據(jù)夏教辦[201*]8號文件精神,特制訂了《江夏區(qū)第一中學(xué)“雙爭”活動實施方案》。具體制訂各種思想道德規(guī)范、常規(guī)教學(xué)、食堂服務(wù)制度及規(guī)定;
二、精心組織,周密實施,扎實推進“雙爭”活動
活動中,我們緊緊抓住三個環(huán)節(jié),著力抓好學(xué)習(xí)提高、八查八看、整改提高三個工作重點,循序漸進,扎實推進,使活動的各項工作落在實處。營造多種形式的活動氛圍:懸掛“雙爭”宣傳橫幅:搞好“雙爭”活動提升江夏一中形象。雙爭”活動公示欄內(nèi)容:向社會公開了江夏一中崗位工作人員名單。公示了江夏一中服務(wù)承諾投訴電話:81823228開辦了“雙爭”宣傳專欄,宣傳“雙爭”活動的目的、意義、方法、步驟等內(nèi)容。辦《“雙爭”活動工作簡報》,提高“雙爭”活動的認(rèn)識和實效。提供并公開了江夏一中服務(wù)咨詢電話:81823228
三、突出重點,完善制度,全面優(yōu)化教育質(zhì)量,提高辦學(xué)水平。
“雙爭”活動的整改落實階段,是“雙爭”活動的關(guān)鍵階段。本階段我們堅持“雙爭”活動與科學(xué)發(fā)展觀教育活動相結(jié)合。我們堅持走群眾路線,充分發(fā)揚民主,廣泛聽取群眾意見,開展批評和自我批評,達(dá)到增進團結(jié)、解決問題和促進共同進步的目的。我們深入調(diào)研,認(rèn)真分析檢查,嚴(yán)肅查找和剖析了不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題和原因,進一步明確了今后的工作目標(biāo)和努力方向。
我們堅持邊議邊改,在解決突出問題上下功夫。這個階段我們歸納梳理出教職員工意見和建議共三大類,問題主要集中在教育教學(xué)、制度落實和服務(wù)師生等方面。我校經(jīng)過逐一分析反思,研究制定整改方案,明確整改措施和責(zé)任人,通過整改,更好的服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生,努力營造“提高效能、創(chuàng)新制度、改善環(huán)境、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)發(fā)展、師生滿意”的濃厚氛圍,努力把江夏一中真正建成上級領(lǐng)導(dǎo)放心、人民群眾滿意的和諧教育部門、魅力學(xué)校。5月28日召開第二階段轉(zhuǎn)段動員會。明確轉(zhuǎn)段工作目的、意義,強調(diào)嚴(yán)肅性和責(zé)任感,強調(diào)工作落實的具體步驟。通過調(diào)查、落實,共反映了8個方面的問題:①食堂問題②宿舍管理③教師拖堂④晚自習(xí)講課⑤學(xué)生不文明行為⑥體育課開齊、開足⑦英語聽力訓(xùn)練⑧圖書閱覽。針對這些問題,我們進行了自查自糾,整改落實。
1.食堂管理:抽調(diào)了后勤副主任朱學(xué)文同志專職管理,對食堂飯菜數(shù)量、質(zhì)量、價格、進貨渠道、碗筷消毒等全過程,全天候監(jiān)督。成立了師生膳食委員會。定期對食堂督查,使食堂各方面工作得到了充分改善,讓學(xué)生吃得放心。
2.宿舍管理:一是調(diào)整住宿人數(shù):由原8人間調(diào)整為6人間,逐步調(diào)整為4人間;二是調(diào)整管理員:選拔具有高度責(zé)任感的同志擔(dān)任管理員;三是開展“星級”寢室評比活動
3.教師拖堂,晚自習(xí)上課:這種現(xiàn)象雖然反映了教師工作的熱情和工作責(zé)任感,但這的確違背了教學(xué)規(guī)律。為此,學(xué)校通過行政會、年級組會議、教師會議,嚴(yán)格規(guī)定嚴(yán)禁拖堂、晚自習(xí)上課行為。并加強行政值日、年級組值日督導(dǎo),基本杜絕了這些現(xiàn)象,讓學(xué)生管得開心。
4.體育課、英語聽力訓(xùn)練問題:責(zé)任教學(xué)部門嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開齊開足體育課,落實“陽光一小時”活動。按照英語聽力訓(xùn)練要求組織教學(xué),并堅持每周一、三、五晚讀報時間組織聽力訓(xùn)練。
5.學(xué)生不文明行為:修訂、完善江夏一中《學(xué)生思想品德讀本》,組織社團活動,加強學(xué)習(xí)、引導(dǎo);開展了學(xué)生“新三好”評比活動:在校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社會做好公民,規(guī)范學(xué)生行為,收到良好的效果。
6.圖書閱覽:調(diào)整圖書室工作人員作息時間,開辟了兩個閱覽室,即人文知識和自然科學(xué)閱覽室。投資近百萬元建成了電子閱覽室,有388m2,153臺電腦,25萬冊閱覽讀物,并召開建立班級圖書角。同學(xué)們捐書獻書共4000多冊,充分滿足了學(xué)生的閱讀需求。
四、針對問題,自查自糾,落實整改。
1、加強教師隊伍建設(shè)。加強教師師德師風(fēng)建設(shè),印發(fā)了新頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》,并組織教師學(xué)習(xí)討論。加強教師專業(yè)化,注重教師的崗位培訓(xùn),課堂練兵,推行了“有效課堂”“高效課堂”“魅力課堂”的評價標(biāo)準(zhǔn)。努力推出省、市級優(yōu)秀教師,打造一批骨干教師,抓全體教職員工素質(zhì)的整體提高。
2、加強學(xué)科組建設(shè)。啟動“填谷造峰”工程。鞏固原有的語文、生物、歷史省、市級優(yōu)勢學(xué)科組、先進教研組,努力打造數(shù)學(xué)、物理學(xué)科優(yōu)勢。責(zé)任教學(xué)部門研究英語學(xué)科教學(xué)問題,填補英語教學(xué)的“短板”力求學(xué)科平衡,促進學(xué)校整體成績的提高。
3、加強制度建設(shè)。不斷修改、完善學(xué)校各項規(guī)章制度。以適應(yīng)新的形式的需要。重點是完善教代會制度,以體現(xiàn)學(xué)校依法治校、民主管理、科學(xué)決策。完善校務(wù)公開制度。校長每學(xué)期初向全體教師公開學(xué)校預(yù)算報告,學(xué)期末公開結(jié)算報告。定期在學(xué)校公告欄公布學(xué)校收支、招生、教師調(diào)動、教師職評、領(lǐng)導(dǎo)崗位變動等情況,增強透明度,接收社會教師的民主監(jiān)督。
4、校園文化建設(shè)。一是顯形文化建設(shè)。學(xué)校結(jié)合“省級示范校復(fù)評”工作;將于11月份投資近500萬元。對學(xué)校路牌、建筑、運動場、圖書樓、食堂、宿舍等文化進行命名、設(shè)計、裝修。處處體現(xiàn)校園濃郁的教育教學(xué)氛圍。二是隱形文化:提練學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,努力打造課堂教學(xué),教研文化,充分體現(xiàn)學(xué)校的“三自主”“三自我”的教育教學(xué)特色。
在“雙爭”工作開展以來,我校緊緊圍圍繞“提升學(xué)校辦學(xué)品位,辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意教師”為主題做了一卓有成效的工作。我校還將一如既往,更深入,更扎實,更有效地落實“雙爭”工作。1、總結(jié)歸納,排序評先。立爭抓好成果轉(zhuǎn)換,采取了多種形式對本辦的正反典型進行歸類總結(jié),對區(qū)“三風(fēng)”監(jiān)督員的意見也進行了歸納和總結(jié)。個人寫出“雙爭”總結(jié)報告。辦公室進行考評,按民主結(jié)果進行排序評先,評選出了“雙爭”活動的單位先進個人。一方面,要求先進典型在本校作報告。另一方面,整改了教育教學(xué)中存在的問題及食堂伙食衛(wèi)生!半p爭”活動開展以來,江夏一中形成了“以先進帶后進,以典型帶一般,以服務(wù)促環(huán)境,以整改促發(fā)展”的濃厚氛圍。
2、鞏固和完善了工作制度。我校狠抓各項制度、規(guī)定、服務(wù)承諾的修訂完善,按照“立、改、廢”的原則進行分類并根據(jù)討論會上討論修改意見和建議進行修改,完善各項規(guī)章制度。鞏固和加大制度的貫徹力度,進一步規(guī)范日常辦公秩序,使各項工作規(guī)范化、制度化。細(xì)化職責(zé)與分工,將每一項責(zé)任落實到人,明確標(biāo)準(zhǔn)和完成時限,使每一項工作有部署、有落實。如:完善和認(rèn)真執(zhí)行機關(guān)考勤制度,按出勤情況兌現(xiàn)考勤獎。制訂的主要制度包括:江夏一中財務(wù)管理制度;江夏一中考勤制度;江夏一中勤政廉政制度;江夏一中學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定;江夏一中公款招待有關(guān)規(guī)定等。
3、工作效率進一步提高。從抓好服務(wù)承諾做起。我校針對查找的問題,聯(lián)系思想實際,聯(lián)系工作任務(wù)和工作重點,落實服務(wù)承諾事項,認(rèn)真執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制等工作制度。通過整改階段后,我們堅持從群眾滿意的地方做起,堅持科學(xué)發(fā)展觀的宗旨指導(dǎo)“雙爭”活動的開展。我們想方設(shè)法提高辦事效率,以良好的精神風(fēng)貌接待前來辦事的群眾,耐心解答他們的問題,如學(xué)生保險理賠的服務(wù),做到熱心耐心和細(xì)心,不厭其煩地對前來辦事人員給予說明、溝通、解釋,能解決的當(dāng)場解決,不讓群眾多跑路;不能及時解決的,說明解決問題的具體時間,不拖拉、不推諉,直到群眾滿意為止,絕不讓問題溜走,讓問題沉淀。
4、注重監(jiān)督檢查。我!半p爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組很重視活動過程和效果的監(jiān)督,聘請“三風(fēng)”監(jiān)督員深入我辦,采取聽匯報、查閱資料、個別走訪、民主評議、自查自糾等多種形式,檢查本單位工作開展情況,防止走過場,流于形式。
把“雙爭”活動的成效作為全體教職員工年度考核重要依據(jù),與年度考核相結(jié)合,我們充分運用好這次“雙爭”活動成果,及時梳理總結(jié)正反典型,向教育局報送情況,促進了全校“爭創(chuàng)群眾滿意學(xué)校,爭做文明服務(wù)標(biāo)兵”活動的順利開展。
“雙爭”活動的開展,就是要促進努力為師生辦實事、辦好事的服務(wù)教學(xué)理念,把“服務(wù)”始終貫穿于全體教職員工思想、學(xué)習(xí)和工作過程之中,持之以恒,常抓不懈,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升江夏一中整體形象。
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