寫調(diào)查報(bào)告要注意什么 本文簡(jiǎn)介:
在實(shí)際的社會(huì)生活和公務(wù)活動(dòng)中,調(diào)查報(bào)告是一種使用頻率很高的、重要的事務(wù)文書,應(yīng)用的范圍相當(dāng)廣泛,下面小范文網(wǎng)為大家介紹寫調(diào)查報(bào)告要注意什么。1.深入調(diào)查,掌握大量材料要寫好調(diào)查報(bào)告,首先必須進(jìn)行實(shí)地考察,作深入細(xì)致的系統(tǒng)的調(diào)查研究,掌握大量材料。一般來說,寫調(diào)查報(bào)告占有的材料越豐富越好。掌握材料盡量
寫調(diào)查報(bào)告要注意什么 本文內(nèi)容:
在實(shí)際的社會(huì)生活和公務(wù)活動(dòng)中,調(diào)查報(bào)告是一種使用頻率很高的、重要的事務(wù)文書,應(yīng)用的范圍相當(dāng)廣泛,下面小范文網(wǎng)為大家介紹寫調(diào)查報(bào)告要注意什么。
1.深入調(diào)查,掌握大量材料要寫好調(diào)查報(bào)告,首先必須進(jìn)行實(shí)地考察,作深入細(xì)致的系統(tǒng)的調(diào)查研究,掌握大量材料。一般來說,寫調(diào)查報(bào)告占有的材料越豐富越好。
掌握材料盡量做到:既有現(xiàn)實(shí)材料,又有歷史材料;既有概括全貌的面上的材料,又有反映典型事物的點(diǎn)上的材料;既有正面材料,又有反面材料;既有直接的材料,又有間接的材料。
有時(shí)還要有背景材料、對(duì)比材料。掌握大量的材料,才能情況明確,心中有數(shù),才能比較全面、周密地看問題,防止以偏概全,才能寫出全面而周密的調(diào)查報(bào)告。
2.分析研究,得出正確的結(jié)論
深入調(diào)查,掌握大量的第一手材料,為寫調(diào)查報(bào)告打好基礎(chǔ)。要寫好調(diào)查報(bào)告,還必須運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,對(duì)所掌握的材料進(jìn)行分析研究。
對(duì)材料中所反映的事實(shí)和問題,都要進(jìn)行中肯的分析:哪些是成績(jī),哪些是缺點(diǎn)、問題;哪些是主流,哪些是支流;哪些是現(xiàn)象,哪些是本質(zhì);通過現(xiàn)象抓本質(zhì),找出事物的發(fā)展規(guī)律。
只有這樣,才能從大量的事實(shí)、材料中引出反映事物本質(zhì)和規(guī)律的正確的結(jié)論,概括出有指導(dǎo)意義的觀點(diǎn)。
3.用事實(shí)說話,把觀點(diǎn)和材料統(tǒng)一起來
調(diào)查報(bào)告不能空講道理,不能以議論為主,不能以邏輯推理來論證問題。它主要依靠客觀事實(shí)來反映情況,說明問題。
可以說,客觀事實(shí)是報(bào)告賴以存在的基礎(chǔ),人們往往是通過具體事實(shí)去了解事物的。無論是反映情況、介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告,還是揭露問題的調(diào)查報(bào)告,都必須用充分的、確鑿的事實(shí)來說明問題和道理。當(dāng)然,用事實(shí)說話,不能堆砌材料,羅列現(xiàn)象,而是用事實(shí)說明觀點(diǎn),做到事理統(tǒng)一。
從材料中概括出觀點(diǎn),用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料,用材料說明觀點(diǎn),做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。
4.要如實(shí)反映情況
寫調(diào)查報(bào)告,要如實(shí)反映情況,來不得半點(diǎn)虛假。這是調(diào)查報(bào)告寫作最基本的要求。調(diào)查報(bào)告是將調(diào)查所得的事實(shí)向上級(jí)或群眾報(bào)告,無論什么類型的調(diào)查報(bào)告,都離不開事實(shí)這個(gè)根本。何況我們寫調(diào)查報(bào)告的目的,在于了解客觀世界,認(rèn)識(shí)和改造世界。如果調(diào)查的情況和反映的情況不真實(shí),那么,就失去了調(diào)查的目的和報(bào)告寫作的意義。
寫調(diào)查報(bào)告要注意什么 本文關(guān)鍵詞:要注意,調(diào)查報(bào)告
寫調(diào)查報(bào)告要注意什么 來源:網(wǎng)絡(luò)整理
免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。