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201*年第一學期體育工作總結(jié)

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201*年第一學期體育工作總結(jié)

201*年第一學期體育工作總結(jié)

一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標明確。我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外,學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束幫助我們進行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和學生體育鍛煉標準的達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。加強管理,促進體育教學工作。抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。、結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。本學期體育組組織了各種各樣的小型體育活動,這幾次活動的開展,使孩子們的跳躍的能力得到了極大的鍛煉和提高,同時,培養(yǎng)了孩子們團結(jié)協(xié)作的精神和強烈的集體榮譽感。同時各班老師對這次活動也都十分的重視。賽前積極的組織學生進行練習,因此比賽時十分激烈。

測試的內(nèi)容、方法。積極配合學校督促學生積極進行自我鍛煉,合理安排學生的作息時間,并讓學生了解自己的體質(zhì)健康狀況,針對存在的問題進行科學的鍛煉,以達到增強體質(zhì)健康水平的目標。體育教師還在課堂教學中,采取多種形式激發(fā)學生的運動興趣,養(yǎng)成自覺積極進行體育鍛煉的習慣,積極推進學生課外體育活動和大課間活動的開展,在抓好體育課堂教學的同時,落實學生每天一小時的活動,大力推選大課間體育活動,充分調(diào)動學生鍛煉身體的積極性。最后,通過學生的自我鍛煉,教師的有效指導,學校的高度重視,安排學生集中進行分組測試,并在前將《學生體質(zhì)健康標準》成績的統(tǒng)計上報到教育課。

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201*-201*年第一學期體育教學工作總結(jié)

高三級體育教師:張文學

一學期即將過去,做為年輕體育教師,承擔本校高三年級14個班的體育教學工作。一學期來,我深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就本學年本人的教學經(jīng)驗及總結(jié)作簡要的闡述,以期為新學年的工作確立目標。一、思想認識

在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。二、教學工作

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒布的《學生體質(zhì)健康標準》對學生進行教學和測試,并按《國家體質(zhì)健康標準》將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“早操”檢查和體育鍛煉。4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在201*年“五華縣高(完)中田徑運動會”比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀被評為“五華縣優(yōu)秀裁判員”,201*年參加《廣東普通高中教師職務培訓》中獲合格學員等榮譽。在本次裁判工作和師資培訓班中使我了解到裁判工作的重要性和自己的專業(yè)知識還不夠完善,因此在以后的學習中自己一定要更加努力的增加相關(guān)的專業(yè)知識;從而提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識。

5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。策劃并組織全校師生積極參與,增了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

7、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

8、“進無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如:教學經(jīng)驗不足,課堂語言平緩,語言不夠生動。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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