祝豐小學(xué)201*年秋團(tuán)隊工作總結(jié)
鐘山鄉(xiāng)祝豐小學(xué)201*年度第一學(xué)期
團(tuán)隊工作總結(jié)
201*年1月5日
鐘山鄉(xiāng)祝豐小學(xué)201*年度第一學(xué)期
團(tuán)隊工作總結(jié)
光陰的小舟托著歲月的風(fēng)帆離我們遠(yuǎn)去。201*年秋季我校少先大隊按照開學(xué)初的工作計劃,注重細(xì)節(jié)管理和特色建設(shè),本著德育教育與綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,注重學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)了學(xué)校的宣傳工作,完成了本學(xué)期的任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。1、成立組織
為了更好的完成少先隊工作,在開學(xué)一周內(nèi),我們相繼組建了“中國少年先鋒隊祝豐小學(xué)大隊委員會”、“祝豐小學(xué)學(xué)生會”等組織。同時落實了“祝豐小學(xué)升旗儀式輪流表”、“祝豐小學(xué)校園小喇叭播音員”等。
2、干部培訓(xùn)
通過多種形式對大隊委、學(xué)生會以及相關(guān)的學(xué)生干部進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。有效地提高了他們的工作能力和工作水平,使得他們在少先隊工作中得心應(yīng)手,有效地促進(jìn)了團(tuán)組織的各項工作地順利開展、落實和很好地完成。
二、突出特色,抓好常規(guī)工作1、周一升旗儀式
堅持每周一的升旗儀式和其它升降旗儀式。將升旗任務(wù)落實到從三年級至六年級各班級。國旗下演講內(nèi)容與活動主題緊密聯(lián)系,精心籌劃演講內(nèi)容和形式,選擇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及各年級優(yōu)秀學(xué)生代表演講,力爭使升旗儀式成為學(xué)校德育的重要陣地,成為學(xué);顒拥囊淮罅咙c。
2、力抓紅領(lǐng)巾的佩戴工作
通過黑板報、主題班會以及大型團(tuán)隊活動等多種形式讓隊員了解團(tuán)隊知識、團(tuán)隊文化,團(tuán)隊的發(fā)展,增強(qiáng)隊員的榮耀感,使他們充滿自信保護(hù)和佩戴好自己的紅領(lǐng)巾。校大隊委不定期地對各班學(xué)生的佩戴情況進(jìn)行檢查,并將具體情況通知到班級和值周處,由值周處統(tǒng)一對相關(guān)班級進(jìn)行扣分處理,同時在隊員的日常表現(xiàn)記錄表中作好詳細(xì)記錄。
3、專題報告會。
本學(xué)期學(xué)校大隊委配合學(xué)校聘請我校法制和消防輔導(dǎo)員來校作安全法制專題報告會一次,在此基礎(chǔ)上,我們還借助班會課、健康課組織學(xué)生自我宣傳,自我教育,自我強(qiáng)化法制、安全、健康觀念。本學(xué)期,學(xué)校沒有出任何違法犯法的事故,也沒有出現(xiàn)任何交通安全等方面的意外,常規(guī)管理得到了進(jìn)一步加強(qiáng),育人環(huán)境進(jìn)一步得到了改善。
三、開展大型文體活動
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的總體計劃的相關(guān)安排,大隊部和相關(guān)處室籌劃、組織、開展了一次大型文體活動紀(jì)念“一二九”運(yùn)動暨紅歌賽。有效地豐富了師生的業(yè)余文化生活。10月中旬,學(xué)校大隊部下發(fā)了紀(jì)念“一二九”運(yùn)動暨紅歌賽的實施方案,在學(xué)校行政的指導(dǎo)和學(xué)校大隊部的精心組織以及各班的積極準(zhǔn)備下,12月9日下午一點半,我校紀(jì)念“一二九”運(yùn)動暨紅歌賽正式開始。在紀(jì)念會上,大隊部表彰了各類先進(jìn)16人次、各班進(jìn)行的紅歌合唱6首,評選出了指揮獎共3名和合唱一二三等獎共3名;顒佑谙挛4點準(zhǔn)時結(jié)束。
總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,通過全校少先隊干部和廣大少先隊員的共同努力,我校少先隊工作積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得了一些成績,但也存在一些不足,如探索新形勢下學(xué)校團(tuán)隊工作如何和學(xué)校的德育、教學(xué)工作密切結(jié)合起來還有待于進(jìn)一步努力,團(tuán)隊特色創(chuàng)新活動還需進(jìn)一步加強(qiáng),這些都將在以后的工作中努力完善,力爭在下學(xué)期團(tuán)隊工作中再創(chuàng)輝煌。
中國少年先鋒隊祝豐小學(xué)大隊委員會
201*年1月5日
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鐘山鄉(xiāng)祝豐小學(xué)201*年秋季學(xué)期
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
201*年1月6
日鐘山鄉(xiāng)祝豐小學(xué)201*年秋季學(xué)期
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的時間已經(jīng)過去,遠(yuǎn)程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一學(xué)期的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:
一、學(xué);厩闆r:
有教師10人。衛(wèi)星收視室、光盤播放室共1間,模式二衛(wèi)星收視設(shè)備1套。我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、指導(dǎo)下,按照上級的要求,結(jié)合我校的實際開展了工作,使我校利用好遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),我校的教學(xué)質(zhì)量有一定的提高。設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。二、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校重視遠(yuǎn)程教育工作,建立健全了我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,全校教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。并成立遠(yuǎn)程教育工作項目指導(dǎo)小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)指導(dǎo)小組。并制定切實可行的學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計劃、資源應(yīng)用計劃、培訓(xùn)計劃,教師個人也制定了適合自己的使用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)工作計劃;教導(dǎo)處加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促,制定了資源應(yīng)用計劃、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅實組織基礎(chǔ)。三、制度完善為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實與發(fā)展,我校在開學(xué)初就制定切實可行的管理制度。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目管理服務(wù)制度、衛(wèi)星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上墻,學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度。從制度上保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。四、設(shè)備管理
我校認(rèn)真完成設(shè)備管理、維護(hù)工作。以遠(yuǎn)程教育管理員專人負(fù)責(zé)設(shè)備管理,我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),保存完整,使用規(guī)范,人人愛護(hù)、人人看管,加強(qiáng)防火、防盜。一學(xué)期以來,我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記。五、應(yīng)用情況
我校認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作
1、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實際情況,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研計劃,本學(xué)期,各教研組均結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開展教研活動。期末認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)。并寫出使用遠(yuǎn)程教育資源心得體會,做到年年促進(jìn)。
2.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。
3.按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有心得體會和總結(jié)。六、做好培訓(xùn)工作。
1.按時參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。2.做好校本培訓(xùn)工作。
組織培訓(xùn)教師使用計算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位教師都能學(xué)會使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。七、不足之處
就遠(yuǎn)程教育工作來看,一是我校在遠(yuǎn)程教育資源利用的效率上還要加強(qiáng),部分教師在電教室上課只是應(yīng)付差事,沒有事先了解和熟悉資源以及做相應(yīng)的準(zhǔn)備,認(rèn)識還需進(jìn)一步提高;二是教師培訓(xùn)力度有待加強(qiáng),少數(shù)教師還不能獨立操作計算機(jī),無法獨立使用遠(yuǎn)程教育資源。三是遠(yuǎn)程教育成果少,教師們參與遠(yuǎn)程教育研究積極性不高。八、在以后學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作展望:
1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,在達(dá)到上級要求的情況下,更充分更合理地使用資源,為教育教學(xué)服務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,力爭讓每一位教師能獨立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行動起來,能制作課件,進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育的課題研究。
鐘山鄉(xiāng)祝豐小學(xué)201*年1月6日
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