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201*—201*學(xué)年中堡中學(xué)黨支部工作總結(jié)

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201*—201*學(xué)年中堡中學(xué)黨支部工作總結(jié)

201*201*學(xué)年中堡中學(xué)黨支部工作總結(jié)

一、主要工作

(一)堅(jiān)持用好的制度和好的作風(fēng)選人,著力建設(shè)一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍

本學(xué)年我校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)了學(xué)校管理和制度建設(shè),從根本上改變了學(xué)校面貌。

針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的問(wèn)題,對(duì)中層干部重新進(jìn)行了聘任和分工,精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整和壓縮。調(diào)整以后,教導(dǎo)處的人員得到加強(qiáng),工作更專(zhuān)注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。逐步構(gòu)建了權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行通暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。

(二)堅(jiān)持提高黨員素質(zhì),不斷推進(jìn)讓黨員受教育、永葆先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)

1.在廣大黨員中深入開(kāi)展向呂榕麟同志學(xué)習(xí)爭(zhēng)做奮力拼搏苦干實(shí)干的好黨員好干部爭(zhēng)創(chuàng)工作一流群眾滿意的好集體好部門(mén)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),征求意見(jiàn),“四對(duì)照、四查找”,“三查三看”等步驟,經(jīng)過(guò)分析檢查,民主評(píng)議和整改,使我校的黨員干部真正做到“五

學(xué)五做”。,認(rèn)真開(kāi)展了“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)。使全體黨員牢記宗旨,爭(zhēng)做善于學(xué)習(xí)、勤于思考的表率;爭(zhēng)做踐行宗旨、一心為民的表率;爭(zhēng)做維護(hù)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧的表率;爭(zhēng)做嚴(yán)守法紀(jì)、清正廉潔的表率;爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展的表率。

2.繼續(xù)開(kāi)展“五好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展以“永葆先進(jìn)性,崗位做貢獻(xiàn)”為主題的全區(qū)教育系統(tǒng)的星級(jí)量化活動(dòng);開(kāi)展好“共產(chǎn)黨員工程”、“人人為黨旗添光彩”、“大手牽小手一幫一”、“一名黨員一面旗”等活動(dòng),促進(jìn)黨員整體素質(zhì)的提高。

3.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。從今年開(kāi)始在黨員發(fā)展工作上實(shí)現(xiàn)在青年教師隊(duì)伍中發(fā)展黨員有所突破。我校嚴(yán)格遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,堅(jiān)持不懈地做好在一線教師隊(duì)伍特別是青年教師中發(fā)展黨員工作,不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。今年“七一”前夕,青年教師劉建平同志轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

繼續(xù)抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。確定積極分2名。逐步建立了結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍。

4.樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)立足本職、埋頭苦干的工作作風(fēng)。在黨員干部中大力倡導(dǎo)勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新的敬業(yè)精神,堅(jiān)持事必躬親、事不過(guò)夜、事無(wú)巨細(xì)的“三事”作風(fēng),遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性鍛煉,提高精神境界,樹(shù)立正

確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

我們除了對(duì)中層干部重新進(jìn)行了聘任和分工以外,還重點(diǎn)其它兩項(xiàng)工作。

第一,抓了建章立制工作。針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

第二,抓了制定規(guī)劃工作。對(duì)“雙高普九”跟蹤檢查中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。

擴(kuò)展閱讀:中學(xué)黨支部工作總結(jié)

優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡材料

學(xué)年初,黨支部通過(guò)對(duì)工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的思路:“承奉獻(xiàn)進(jìn)取之傳統(tǒng),創(chuàng)和諧務(wù)實(shí)之作風(fēng),揚(yáng)奮發(fā)向上之校風(fēng),樹(shù)規(guī)范敬業(yè)之師風(fēng),立勤奮踏實(shí)之學(xué)風(fēng),辦群眾滿意校之目標(biāo)”。以夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部作為黨支部的工作抓手。1、健全學(xué)習(xí)制度

如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會(huì)理論落伍,實(shí)踐就成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)、理論中心組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度。進(jìn)行的學(xué)習(xí)內(nèi)容有“比王彥生,發(fā)揮黨員先鋒模范作用”、“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德教育”和“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力”等,中心組學(xué)習(xí)研討了《做反思型領(lǐng)導(dǎo)》《管理是什么》《學(xué)校管理若干信條》等多篇實(shí)用指導(dǎo)性強(qiáng)的文章。每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言,有討論,建立記錄。不斷提高理論水平和學(xué)習(xí)理解能力,指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,努力拉小理論與實(shí)踐的距離,對(duì)于我們這個(gè)年輕干部群體的進(jìn)步起了重要作用。此外,黨支部豐富學(xué)習(xí)形式,組織全體黨員觀看了電影《張思德》、《鄭培民》以及《延安魂》《永遠(yuǎn)的先鋒戰(zhàn)士》等系列教育影視。為全體教職工作了《細(xì)節(jié)決定成敗》的講座和學(xué)習(xí)張思德精神等內(nèi)容的黨課。邀請(qǐng)黨校原副校長(zhǎng)佘斌義對(duì)全體教師黨員進(jìn)行《科學(xué)發(fā)展觀》的講座;參加了黨員十五輪訓(xùn)。組織黨員積極分子,對(duì)比反思自己得工作。這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中,那些振奮人心的事跡,全心全意為人民服務(wù),辦實(shí)事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員,艱苦奮斗的精神影響激勵(lì)著黨員教師,對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用。2、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)

要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。

(1)實(shí)行黨員責(zé)任區(qū)制,支部安排各年級(jí)組、各部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人,黨員聯(lián)系責(zé)任區(qū)的積極分子和群眾。黨員干部做表率,切實(shí)做到盡職盡責(zé);密切黨群關(guān)系,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動(dòng)、開(kāi)拓性開(kāi)展工作,這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識(shí)和辦事原則。

(2)建立新的支委班子,明確了分工。確定雙周三為黨的活動(dòng)日,每月初召開(kāi)黨支部委員會(huì)。召開(kāi)黨員大會(huì)6次以上,黨小組活動(dòng)每月都有。

(3)做好組織發(fā)展工作,年內(nèi)分別完成了2位青年教師的發(fā)展入黨工作;多方位考察預(yù)備黨員,有2位積極分子進(jìn)行考察培養(yǎng)發(fā)展為預(yù)備黨員,并對(duì)積極分子進(jìn)行了考評(píng)有3位同志列入培養(yǎng)之列。(4)增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。一年來(lái)干部群體的關(guān)系有了進(jìn)一步改觀,更團(tuán)結(jié),更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。這主要在于各部門(mén)不再單打獨(dú)斗,而是形成了學(xué)校事務(wù)大家參與,集體管理的局面。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作,通過(guò)側(cè)面了解,觀察工作,深入談心對(duì)后備干部有深刻認(rèn)識(shí),堅(jiān)持崗位鍛煉的培養(yǎng)方式,大膽起用,實(shí)踐中培養(yǎng)的原則,幾位年輕后備迅速進(jìn)入角色,正在各個(gè)崗位上發(fā)揮著重要作用,進(jìn)步明顯。(5)開(kāi)展民主評(píng)議工作。進(jìn)行了兩次黨員民主評(píng)議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民意調(diào)查,對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰,對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究,制定措施。在近期的黨員信任度測(cè)評(píng)中,黨員干部的信任度都達(dá)到95%以上。(6)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),抓好三項(xiàng)教育活動(dòng)及開(kāi)展黨的光輝歷程,黨的光榮傳統(tǒng),黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育。

(7)組織開(kāi)展“以學(xué)綱要促發(fā)展,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上水平”為主題的“對(duì)標(biāo)綱要認(rèn)真承諾”活動(dòng)。

(8)積極組織黨員職工紀(jì)念建黨九十周年紅歌會(huì)。

(9)對(duì)黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)率得到95%以上,對(duì)中層干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng),優(yōu)勝劣汰。

(10)做好“七一”表彰先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人推薦工作。我校xxx同志被評(píng)為邯鄲市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,xxx被評(píng)為市安全工作先進(jìn)個(gè)人。

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