翟莊聯(lián)校遠(yuǎn)程研修前期工作總結(jié)

翟莊聯(lián)校遠(yuǎn)程研修前期工作總結(jié)

為深化新課程改革，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我聯(lián)校積極組織教師參加本次遠(yuǎn)程研修活動�，F(xiàn)在正進(jìn)行分散研修階段，前期研修過程順利，效果顯著�，F(xiàn)將我校遠(yuǎn)程研修工作匯報(bào)總結(jié)如下。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度

1、成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。為做好培訓(xùn)工作，完成培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校成立了以校長為組長，分管校長為副組長，教研室全體為成員的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施。

2、嚴(yán)格過程管理。學(xué)校對組織管理、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核評價(jià)要求等方面作了明確的規(guī)定。在集中培訓(xùn)過程中，實(shí)行簽到考勤制度，由學(xué)校統(tǒng)一組織考勤。分散研修階段，集體活動簽到，分散活動督查。對學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況隨時進(jìn)行檢查，嚴(yán)格過程管理，確�；顒訉�(shí)效。培訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)秩序良好，無遲到、早退、消極對待等現(xiàn)象。二、積極動員，嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃

為確保培訓(xùn)工作有序、有效開展，學(xué)校就培訓(xùn)中的有關(guān)問題和相關(guān)要求作了細(xì)致說明，進(jìn)一步明確了整個活動的組織實(shí)施，就整個培訓(xùn)工作提出了嚴(yán)格要求。認(rèn)真組織視頻學(xué)習(xí)、在線研討和專題討論、面對面集中研討等培訓(xùn)活動。三、注重宣傳，營造濃厚的培訓(xùn)氛圍。

為做好教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)的宣傳工作，推進(jìn)培訓(xùn)工作深入開展，通過召開動員會、協(xié)調(diào)會、懸掛條幅、標(biāo)語等形式提高教師參與研修的認(rèn)識程度和參與積極性。營造了濃厚的培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍。四、具體工作。

在做好積極準(zhǔn)備、廣泛發(fā)動基礎(chǔ)上，針對具體研修活動，特別是分散研修作了細(xì)致周密的安排。（一）硬件設(shè)施

研修前，學(xué)校集中對中心小學(xué)全部學(xué)校微機(jī)進(jìn)行維修測試，保證每位教師一臺微機(jī)，保證每臺微機(jī)網(wǎng)絡(luò)暢通，保證微機(jī)配置達(dá)到上級規(guī)定的研修要求，同時，整理好微機(jī)室內(nèi)機(jī)器，以便于集中研修使用和教師用機(jī)出現(xiàn)問題時調(diào)用。（二）技術(shù)支持

由于小學(xué)遠(yuǎn)程研修是第一次進(jìn)行，沒有經(jīng)驗(yàn)，對教師微機(jī)操作能力有很高的要求，教師們的積極性是有的，但上網(wǎng)操作有些茫然，針對這些情況，學(xué)校組織微機(jī)熟練教師對教師進(jìn)行上網(wǎng)操作培訓(xùn)。（三）督促機(jī)制

分管校長為督促學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人，教導(dǎo)主任、各小學(xué)校長為直接負(fù)責(zé)人，每次活動，先由上至下通知、要求、檢查。再由下至上反饋情況，學(xué)習(xí)過程中，分管負(fù)責(zé)人不定期參與各組研修活動，不定期抽查學(xué)員各類作業(yè)的完成情況，及時了解學(xué)員情況和動向，及時督促，最后落實(shí)到學(xué)員本人，直至按時、保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，寫出學(xué)習(xí)心得。五、研修收獲

這次研修活動安排有序，內(nèi)容豐富，實(shí)效性強(qiáng)，為教師專業(yè)成長提供了良好的發(fā)展平臺。全體學(xué)員珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真參與研修，主動學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)反思，全面提高自身素質(zhì)，促進(jìn)了自己的專業(yè)化發(fā)展，初步達(dá)到了預(yù)期目的。學(xué)員們紛紛表示這次培訓(xùn)收獲很大，每每聽完專家的討論點(diǎn)評，總有一種豁然開朗的感覺；每次討論，都是一次真誠的交流；每次作業(yè)，都是新的感悟與思考，全體參訓(xùn)學(xué)員都教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，為新學(xué)期的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。六、下一步工作思路

繼續(xù)按照上級和學(xué)校安排的研修活動計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)活動，通過前期問題的匯總查找工作中的不足，發(fā)揚(yáng)好的做法，借鑒兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)，保質(zhì)保量的完成研修工作任務(wù)。

201*年11月9日

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翟莊聯(lián)校201*201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)教育方針，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，堅(jiān)持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實(shí)驗(yàn)，持續(xù)推進(jìn)高效課堂改革工作，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。二、工作目標(biāo)

1、完成中心小學(xué)及許莊小學(xué)校舍工程建設(shè)。2、確保教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣先進(jìn)行列。3、整體工作有大幅提升。

4、爭取上級資金，建設(shè)一處省級標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。三、主要工作

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進(jìn)的理念、創(chuàng)新的方法、科學(xué)的精神、實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展；以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念；做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，推進(jìn)高效課堂改革工作，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)。以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊(duì)活動成為學(xué)校一個亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把我們的學(xué)校造成充滿文化、充滿智慧、充滿人文情感的精神家園。

6、加大教育資金投入，努力改善辦學(xué)條件。今明兩年聯(lián)校將努力爭取各級對教育的投入，完成中心小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程建設(shè)，繼續(xù)改造許莊小學(xué)危險(xiǎn)校舍，美化老莊小學(xué)校園環(huán)境，為各學(xué)校發(fā)展奠定一個堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

四、工作措施

（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實(shí)效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力。同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童、隔代監(jiān)護(hù)人等問題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性。（二）、實(shí)施依法治校，樹立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》等。認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《山東省中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)40條》等上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在�；顒蛹白飨�時間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)：通過“三個創(chuàng)建”，即和諧干群關(guān)系，和諧師生關(guān)系，和諧家校關(guān)系的實(shí)施，努力把各學(xué)校辦成一個工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境和諧及人際關(guān)系融洽的樂園。（三）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和教研活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，通過開展的教研活動，提高教師科研理論素養(yǎng)，培養(yǎng)教師的自覺學(xué)習(xí)意識，在教學(xué)中能積極運(yùn)用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動以及課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注他們的成長，積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。針對青年教師的培養(yǎng)，聯(lián)校要制定切實(shí)可行的計(jì)劃，盡快把青年教師培養(yǎng)成學(xué)校的骨干。（四）、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照上級頒布要求安排的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時，不得隨意增減課時，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，推進(jìn)高效課堂改革工作。聯(lián)校將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到四基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)�；�、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。

2、聯(lián)校教研室每周必須安排12節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo)，加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭在各級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課。（五）、樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性。通過教研室組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動，提高教師對教育科研工作的意識，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動。2、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺，做好市級課題研究工作，不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、開展教研活動，營造良好科研氛圍。以教師教研為載體，扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手，選擇研討主題，在研討中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來。

4、鼓勵論文撰寫，提升學(xué)�？蒲姓�體力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動，在活動提高自己的認(rèn)識。同時聯(lián)校將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。

(六)、突出安全第一，悉心打造平安校園。學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，確保校舍安全、食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。通過“反對邪教、崇尚科學(xué)”的宣傳教育，讓邪教遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離師生，遠(yuǎn)離家長，凈化我們的生活環(huán)境。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育。加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。對于近期維穩(wěn)工作，提出以下要求：提高警惕，高度重視；加強(qiáng)正面宣傳教育，引導(dǎo)師生正確看待社會現(xiàn)象；加強(qiáng)各項(xiàng)管理工作，避免管理疏漏；深入師生，了解師生思想動態(tài)；加強(qiáng)校園隱患排查和形勢分析研判，及早發(fā)現(xiàn)、解決事故苗頭；確保信息渠道通暢。要求全體教師踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，對校園安全維穩(wěn)要在思想上高度重視，必須牢固樹立“維穩(wěn)是第一要務(wù)”的意識，在大事面前不糊涂；真正做到高度負(fù)責(zé)，人人都是責(zé)任人，在行動中狠抓落實(shí)，為學(xué)校各項(xiàng)工作奠定牢固的基礎(chǔ)，圍繞學(xué)校的中心工作，形成共識和良好的氛圍，推動我校協(xié)同創(chuàng)新工作，使我校各項(xiàng)工作上一個新高度。(七)、細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展。

1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念。確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理。健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，依照制度規(guī)范管理。抓好學(xué)校各種計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價(jià)制度。真正使每一位員工有一種職責(zé)，負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。四、其他有關(guān)工作1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難；關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂、理解教學(xué)。3、積極組織好學(xué)校的各種活動，積極參加各級各部門組織的活動，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

4、積極做好工會工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

5、學(xué)前教育工作。我們將從安全、收費(fèi)、教學(xué)等方面加強(qiáng)學(xué)前教育管理。各校要高度重視幼兒園安全保障工作，加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，配備保安人員，健全各項(xiàng)安全管理制度和安全責(zé)任制，落實(shí)各項(xiàng)措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。幼兒園要提高安全防范意識，加強(qiáng)內(nèi)部安全管理。根據(jù)物價(jià)局核發(fā)標(biāo)準(zhǔn)以及群眾承受能力，幼兒園實(shí)行收費(fèi)公示制度，接受社會監(jiān)督。要防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向。聯(lián)校將建立幼兒園教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)管體系。健全學(xué)前教育教研指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢，抓住機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進(jìn)，為開創(chuàng)教育新局面而努力奮斗！

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