學習部期末工作總結(jié)

學習部201*年期末工作總結(jié)一：這學期開展的工作：

1、10月份的詩歌朗誦，雖然我們在舉辦這次活動的時候有很多的不足之處，但是我們通過這次活動也學到了不少，在舉辦這么大的活動時，不是一個人就能抗下來的，集體的力量才是無窮的，唯有大家團結(jié)在一起才能成功的舉辦一次盛會。

2、11月初的學習座談會，這次的活動是由我們部門的部分干事完成的，通過這次活動，我們應(yīng)該在學習部確立專門的干事來重點負責某一項目，例如，由趙亮、高琦負責寫新聞稿，蒲琴等人負責主持會議這一方面等等，下學習在一些日常工作上的具體分配上會明確。

3、11月中旬的專業(yè)展，這次活動最明顯的問題就是在策劃的時候沒有涉及備用的方案，當天我們剛剛布完展就下了雨，等了很久又重新布展，這樣顯得非常的繁瑣。

4、這學期聚會的事，由于考慮到期末將到，我們要各自復習，所以聚會就推遲到下學期。

5、期末考試標語，每學期考試的前一天，我們都要在一教的顯眼位置貼上我們的標語（沒人想一句期末考試的標語，這周星期五之前發(fā)到我qq郵箱里面就行了）

6、這周星期四下午的表彰大會，我們學習部的所有成員都要參加，到時候我會提示大家，然后我們一起說我們的口號“學以致用，振興文博”。

二：下學期的工作安排：

1、下學期一來，就會將對我們部的大部分干事進行禮儀的培訓。2、下學期我們學習部組辦一次關(guān)于學習方面的交流會，主要是大二，大三的師兄給我們講解一些學習實踐中的心得。

3、下學期我們學習部就要開始著手策劃明天9月份的“愛我中華”的主題活動，鑒于下學期開學就可以有一個思路來策劃活動，每個人利用寒假的空余時間，好好想一下我們這個活動應(yīng)該以什么樣的方式開展，我們要脫離詩歌朗誦的形式。

4、我們也將在學習部安排幾名干事去學習ppt的制作。

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國防生學習部期末工作總結(jié)

眼看期末在即，國防生大隊的各組織各部門也到了總結(jié)匯報一學期來工作成果的時候了。

在國防生大隊進行了大部制改革的半年中，各項工作的落實，確實比以往有了很大進步。各部門各司其職互幫互助的工作模式也從根本上大大改善了以往遇到事情就你推我我推你的狀況。同時，對我們來說也是一種獨立自主自我管理的鍛煉與提高，而且可以說這種交由我們自己想辦法管理自己的管理模式是這學期國防生管理改革中最成功的也最有成效的，當然，也是我們這些參與國防生管理工作的人受益最大的。

作為我，這一學期有幸在大部學研部的學習部中主管06中隊國防生的學習及相關(guān)工作。國防生的學習一直以來都是被首推最重要位置的，因為從主任每次開會都強調(diào)這一點上不難看出。畢竟身為國防生，我們還是有別于地方軍校的軍校生的，我們經(jīng)受的是大學與軍隊的雙重管理模式，當然這就要求我們有雙向的進步與收獲。大學給我們的是開放的思想空間和優(yōu)秀的學習環(huán)境以及充足的學習資源，從老師到實驗室圖書館，都是我們的優(yōu)勢，也是我們成長的一條渠道，而軍隊式的管理模式是我們成長的另一條渠道，良好的作息習慣和鍛煉制度改善了當代大學生普遍存在的問題，所以不難看出這樣的兩條渠道到最后并不是獨立分開的而是殊途同歸。既然是殊途同歸，那就必須強調(diào)每一條路的重要性，只有路一我們就是大學生，只有路二我們就是軍校生，而事實上我們是國防生，兼有兩路的特性，所以在完成

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軍事訓練的同時科學文化的學習也極其重要。針對學習的重要性和當前我們中隊存在的諸多學習問題，我們相應(yīng)的舉辦了許多活動，也實施了許多措施。在此我把一學期來的工作狀況總結(jié)如下：

這一學期剛開始我們就制定了詳細的工作計劃，確定了這學期的工作重心。學期伊始，更新大隊學習成績表，對有關(guān)掛科和英語未過666的同學的情況及時匯總，更新。成績表格由各中隊負責人實事求事、認真記錄，逾期警告。在學期中要隨時注意學員的學習動向和困難，及時發(fā)現(xiàn)，采取會議強調(diào)與個人輔導相結(jié)合的方式，保證每個同志都不掉隊。逢大一入學，及時召開新生入學經(jīng)驗介紹會，向大一新生傳授良好的學習方法，加強管理，養(yǎng)成好的學習習慣。對高年級掛科同學中學習有困難的通志，采取牽手計劃，由學習部為其聯(lián)系好的學習幫手，督促幫助其學習進步。研究部組織實施大隊的思想政治教育和軍事理論教學和各種拓展性教學計劃，（1）軍歌的教授循序漸進，保證所有國防生在畢業(yè)時都能完整的唱會十余首軍歌并保證會教其他人；（2）不定期組織各類經(jīng)驗交流會，掛科同學座談會等交流性活動，讓廣大學員在相互交流中共同提高進步；（3）每逢各會議精神學習期間，負責聯(lián)系講師或聘請相關(guān)人員為大家做專場政治，軍事理論報告。（4）爭取定期能播放相關(guān)時政、軍事理論、政治思想有關(guān)的視頻、電影、紀錄片等，組織大家觀看。（5）組織部分興趣小組，專門研究學習諸如ps,電腦排版等相關(guān)的課外技能。

針對上述活動安排，我這學期主要負責了前期的中隊內(nèi)掛科人員匯總統(tǒng)計及詳細信息調(diào)查，并完成表格上報。接下來是轟轟烈烈的保

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研活動，每年一度的河海大學保研活動無疑是眾多學子熱切關(guān)注的，我們作為具有大學生性質(zhì)的國防生也不例外，更重要的是我們國防生這道河海亮麗的風景線一直都是備受老師同學們關(guān)注的全體，而國防生的保研情況反映的是我們國防生整體的學習水平，由于我們國防生掛科同學一直以來也不少，以致老師對我們國防生的印象大減，為了挽回老師同學們對我們的肯定，我們的保研就顯得極為重要。因此我們在這一階段的工作也不敢絲毫懈怠，我們及時轉(zhuǎn)發(fā)保研政策及相關(guān)規(guī)定，爭取在第一時間讓我們的同志得知保研消息，經(jīng)歷資格審定，筆試復試最終我們經(jīng)統(tǒng)計我們國防生保研取得了優(yōu)異成果。在保研工作順利結(jié)束之后，我們就接著舉辦了順利回校讀研國防生學長經(jīng)驗交流會，有針對性的解答了同學們未知的許多疑惑，也系統(tǒng)的了解了將來走向部隊我們會面對的諸多挑戰(zhàn)，通過學長輕松幽默的講解，我們在心理上已經(jīng)有了充分的準備，我相信我們也會在接下來的半學期中做好行動上的準備。

最后我還擔任了國防生成績的網(wǎng)絡(luò)化登記工作，以往每次要國防生的成績，都是領(lǐng)導電話來催我們現(xiàn)統(tǒng)計，往往有所延誤，自從有了網(wǎng)絡(luò)化管理后，我們把所有掛科同學的詳細信息及時更新到網(wǎng)上，領(lǐng)導隨時想看或者想調(diào)用就可以通過登錄到網(wǎng)絡(luò)獲取，大大方便了國防生的學習管理工作，也便于領(lǐng)導及時關(guān)注我們的學習情況。

然后就是牽手計劃，同學們學習有問題，我們就應(yīng)該想辦法幫助解決，為此我們出臺了牽手計劃，通過一幫一或者多幫一的模式，督促基礎(chǔ)和自制力差的同學及時上課及時解疑主動上自習，并且我們還

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對掛科同學的補考做了更細致的工作，及時關(guān)注補考消息。對補考信心不足的同學我們還相應(yīng)的幫忙聯(lián)系老師，通過與老師的及時溝通，我們很大程度上的降低了補考依然不過風險。

總的來說，這學期我參與的工作就這些。通過這些工作，我不但鍛煉了自己的組織領(lǐng)導能力，而且更重要的是我學會了有針對性的分析問題解決問題，我想這些必定會為我以后的工作奠定重要的基礎(chǔ)，也一定會讓我接下來的半個學期的工作更加順利，取得更大的成果。

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