七年級(jí)班主任工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)：七年級(jí)2班

緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作又臨近尾聲，這學(xué)期帶著對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我承擔(dān)了七年級(jí)（2）班的班主任工作，初一年級(jí)的第一學(xué)期，面對(duì)這些剛剛升入初中的小學(xué)畢業(yè)生，我知道自己的責(zé)任十分重大，孩子們對(duì)未來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望，他們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、追求新奇，更重要地是在這個(gè)人生最關(guān)鍵的時(shí)期，學(xué)習(xí)如何做人，如何處事。一學(xué)期以來(lái)，我盡最大的努力，正確地、積極地引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識(shí)自己、提高自己。逐步培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀與人生觀。初一階段重在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此，我尤其注重對(duì)孩子們的養(yǎng)成教育，為他們的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為了今后更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作，現(xiàn)針對(duì)本學(xué)期的班主任工作做以總結(jié)。

一、以《烏蘇市中小學(xué)德育工作實(shí)施方案》的要求，扎實(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的德育教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建議的若干意見(jiàn)》以及自治區(qū)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作的文件精神，始終把對(duì)學(xué)生的德育教育擺在首要位置。在具體的工作開(kāi)展過(guò)程中，逐步地改進(jìn)方法，學(xué)習(xí)與掌握了不少班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，堅(jiān)持以人為本，深化班級(jí)日常管理工作。

二、本學(xué)期班級(jí)工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展：

1、確立班級(jí)的奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)了集體主義教育。作為班主任，面對(duì)剛從小學(xué)升入初中的學(xué)生，開(kāi)學(xué)初，接任班主任工作起，我就積極投入其中，了解學(xué)生，分析班級(jí)情況，在很短的時(shí)間里確立了班級(jí)的奮斗目標(biāo)：創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互助、向上的班集體。有了明確的目標(biāo)，學(xué)生們努力就有了明確的方向，一學(xué)期下來(lái)，初步形成了良好的班風(fēng)，為今后進(jìn)一步鞏固班風(fēng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、建立、健全班委會(huì)組織，進(jìn)行明確的分工，加強(qiáng)對(duì)班委工作的指導(dǎo)與培訓(xùn)，提高了學(xué)生自己管理自己的能力。在學(xué)期初，通過(guò)觀察、了解、詢(xún)問(wèn)等多種形式，以民主、集中的方式，推選班委組織成員，并在班委工作的過(guò)程中，及時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)。所選班委都能認(rèn)真做好本職工作，起到了良好的帶動(dòng)作用。

3、嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)生們由小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W(xué)生，無(wú)論思想上，還是行為上都要有較大的改變，小學(xué)單一的、少量的學(xué)科與學(xué)習(xí)內(nèi)容與中學(xué)幾門(mén)學(xué)科同步學(xué)習(xí)的區(qū)別很大，大部分學(xué)生入校的第一個(gè)月都是個(gè)適應(yīng)階段。因此，我抓住這個(gè)極好的教育時(shí)期，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，逐步地規(guī)范他們的言行，從早讀到午練的要求，從值日衛(wèi)生的打掃到課堂常規(guī)，無(wú)不親力親為，給學(xué)生們示范，及時(shí)樹(shù)立榜樣，加強(qiáng)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，對(duì)于重要的事情以及要求每天有強(qiáng)調(diào)，時(shí)常有提醒，讓學(xué)生們盡快地適應(yīng)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力與訓(xùn)練，達(dá)到了良好的效果。大部分學(xué)生能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，文明自身言行，班級(jí)內(nèi)逐漸形成的是一種和諧、團(tuán)結(jié)、向上的氛圍。學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，基本能夠做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

4、積極組織學(xué)生參加學(xué)校或者班級(jí)的各類(lèi)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己。如學(xué)生們參加了學(xué)校組織的跳繩比賽、特色書(shū)法大賽、冬季長(zhǎng)跑等有聲有色的活動(dòng)之后，發(fā)現(xiàn)了不了特長(zhǎng)學(xué)生，他們不僅為自己、為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也為進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力做出了貢獻(xiàn)，學(xué)生們通過(guò)參加活動(dòng)，鍛煉了自己，樹(shù)立了自信，以活動(dòng)育人取得了良好的教育效果。

5、做好學(xué)困生的幫扶工作和問(wèn)題學(xué)生的思想教育工作。在日常教育教學(xué)工作的開(kāi)展過(guò)程中，及時(shí)、有效地對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫扶，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活，尤其是深入了解學(xué)生家庭教育方面的情況，與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通與聯(lián)系，交流教育孩子的方法，較好地發(fā)揮家校雙方共同督促的作用，培養(yǎng)學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生要有積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)他們樹(shù)立自信。一學(xué)期努力下來(lái)，學(xué)困生與問(wèn)題學(xué)生都有了較大的改變，有了不同程度的進(jìn)步。

6、圍繞每月主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育，使每次主題班會(huì)深入人心，真正達(dá)到育人效果。學(xué)生們?cè)谝淮未蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷中，積累著豐富的經(jīng)驗(yàn)，自身素質(zhì)與能力都有了很大的提高。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期積極配合學(xué)校德育處做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，成立了班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)，較好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生家長(zhǎng)們主動(dòng)、積極地參與到教育孩子的工作中來(lái)。班級(jí)也同時(shí)建立了家長(zhǎng)QQ群，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，促使更多的家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的家庭教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系，獲得了更多家長(zhǎng)的支持，有助于學(xué)生們更好地成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。

8、時(shí)刻警醒學(xué)生：安全無(wú)小事。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，每天、每周、每月都在以不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。班會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等多種方式的宣傳，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)好自身安全是最重要的。時(shí)至冬季，更少不了對(duì)學(xué)生防寒保暖、交通出行的安全教育，學(xué)生們的安全意識(shí)也不斷增強(qiáng)。

三、工作中的不足以及今后努力的方向：

班主任工作細(xì)致入微這是責(zé)任，一學(xué)期下來(lái)，可以說(shuō)自己的心思都撲進(jìn)了班級(jí)，撲在了孩子們身上，這項(xiàng)工作真正讓我體驗(yàn)了當(dāng)這么多孩子母親的責(zé)任。工作中踏實(shí)、積極、熱情，我也正是以這樣的態(tài)度影響和帶動(dòng)著這些學(xué)生們�？偨Y(jié)工作，有許多收獲，當(dāng)然也有不盡人意的地方：對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育始終要常抓下去；對(duì)問(wèn)題學(xué)生的關(guān)注力度應(yīng)該更強(qiáng)一些，切實(shí)要想辦法解決他們的問(wèn)題；對(duì)家庭教育工作的指導(dǎo)與影響也要擴(kuò)大范圍，讓家長(zhǎng)朋友們真正地認(rèn)識(shí)到自己的重要性，如何更好地配合老師教育孩子；給孩子創(chuàng)建更好地健康成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的環(huán)境。

擴(kuò)展閱讀：七年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)

初一（2）班班主任工作總結(jié)

班主任是班級(jí)工作的直接管理者,直接責(zé)任人,是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵核心,是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍,是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作,確實(shí)不易。作為班主任首先熱愛(ài)這一工作,把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來(lái)做,具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨�更多的奉獻(xiàn),更多的付出,物質(zhì)方面的回報(bào)非常少。但卻會(huì)贏得更多的家長(zhǎng)和學(xué)生的尊重,會(huì)給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,更會(huì)增強(qiáng)你戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝困難,向往美好生活的信心和勇氣。

根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷,作一簡(jiǎn)要的總結(jié)、概括。

一、培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。

1、班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時(shí)間,研究備課,研究課堂,有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生本人經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,認(rèn)為,作為班主任一定要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來(lái)。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢查;小組長(zhǎng)的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實(shí)行自愿承包,責(zé)任到人。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn),班委會(huì)通過(guò)執(zhí)行。

2、做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開(kāi)一次班委會(huì),對(duì)每周的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),多鼓勵(lì),多指導(dǎo)。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)。還注意做到,每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時(shí)間,無(wú)特殊情況,都不超過(guò)兩學(xué)年。要做好輪換下來(lái)的班干部的思想工作,為調(diào)動(dòng)他們的積極性,在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì),輪換下來(lái)的班干部作為藍(lán)隊(duì),負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時(shí)間,讓藍(lán)隊(duì)的干部工作,調(diào)動(dòng)起雙方的積極性。在這一學(xué)年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出來(lái),過(guò)舒心的日子,而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開(kāi)展:在這一學(xué)期中,同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

1、除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導(dǎo)開(kāi)展各

種活動(dòng)。如何開(kāi)展好活動(dòng),如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地,我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好,多多注意各方面的培訓(xùn)信息,與家長(zhǎng)溝通好,做好家長(zhǎng),學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些"小人才",無(wú)論是出黑板報(bào),舉行文藝演出,還是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),都讓我省心不少,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。如在全鎮(zhèn)的五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽中,班中有吳超群等四個(gè)同學(xué)分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在全校的安全知識(shí)手抄報(bào)比賽中史裕來(lái)等四個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),另外兩個(gè)同學(xué)分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這樣的成績(jī)?cè)谌�校各班中都是不曾有過(guò)的。

2、注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生,帶動(dòng)起其他對(duì)各方面有興趣的同學(xué),組織開(kāi)展一些小型的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在一起交流,在一起切磋。達(dá)到相互借鑒,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。我們班有兩三個(gè)同學(xué)是參加學(xué)校象棋隊(duì),棋藝也不錯(cuò),在學(xué)校組織的棋賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我就發(fā)動(dòng)這些小棋手們各自尋找?guī)讉�(gè)得意門(mén)生,進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)的訓(xùn)練。如今已初步形成了以象棋和圍棋為特色的班集體風(fēng)貌。

三、早到校,勤溝通。

作為班主任,很多情況下需要早到校。新學(xué)期開(kāi)學(xué)我早到校;收費(fèi)早到校;考試早到校;活動(dòng)早到校;周一升旗早到校;邀請(qǐng)家長(zhǎng)早到校。

做好班主任工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,離不開(kāi)課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要,與班長(zhǎng)溝通好,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),各項(xiàng)工作就會(huì)得到家長(zhǎng)的支持,出現(xiàn)問(wèn)題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家訪的準(zhǔn)備,多談學(xué)生好的表現(xiàn),提出希望,增強(qiáng)家長(zhǎng)的信心,讓家長(zhǎng)和學(xué)生知道,老師是多么重視他,對(duì)他充滿了很高的期望。面對(duì)面交談效果非常好,但由于學(xué)生多,居住也比較分散,全體學(xué)生都家訪,需要占大量時(shí)間。我一般采取電話溝通,方便及時(shí)。家訪工作我堅(jiān)決做到:困難學(xué)生(學(xué)習(xí),生活)必訪,問(wèn)題學(xué)生必訪,出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生必訪,有特長(zhǎng)的學(xué)生必訪,新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪,學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長(zhǎng)的關(guān)系,使自己的工作得心應(yīng)手。

總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對(duì)班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。

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