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201*- 201*學年第二學期學校工作總結(jié)

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201*- 201*學年第二學期學校工作總結(jié)

陽春市中等職業(yè)技術(shù)學校

201*至201*學年度第二學期工作總結(jié)

201*上半年,我校進一步貫徹落實陽春市委市政府關(guān)于普及陽春市高中階段教育以及積極發(fā)展陽春職業(yè)技術(shù)教育的部署,在陽春市教育局的領(lǐng)導下,學校領(lǐng)導班子搶抓機遇,及時啟動了申報省重點建設(shè)專業(yè)和申報廣東省重點職業(yè)技術(shù)學校兩項工作。申重工作使我們進一步明確了兼顧規(guī)模擴張,重視內(nèi)涵建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理、力爭形成特色,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的思路。申重工作使我們看到了差距,又使我們明確了目標和方向、看到了希望。通過努力學校本學期的各項工作取得了可喜的成績。

一、堅持德育為先,創(chuàng)建教育特色

我校德育工作以依法治校為根本,繼續(xù)貫徹以豐富多彩的校園文化熏陶人、以切實可行的行為規(guī)范引導人、以先讓學生學會做人為落腳點的德育理念,實現(xiàn)了學校計劃中提出的“學生德育考核合格率98%以上,優(yōu)秀率80%以上,師生違法犯罪率為零”的德育工作目標。

(一)通過重大活動與文化建設(shè)進行德育滲透,凝聚人心、規(guī)范行為、陶冶情操。

以“迎服裝專業(yè)申重驗收”和“迎學校申重驗收”等大事為契機,開展愛國、愛校和行為規(guī)范教育系列活動,以此打造富有特色的校園文化氛圍。通過活動,教師產(chǎn)生了巨大的凝聚力,學生形成了一種團結(jié)有禮、朝氣蓬勃、陽光正氣的道德風貌。

本學期學校團委組織了“理想主題教育月”、“女生節(jié)”、文化節(jié)文藝晚會、班級主題墻報比賽、安全知識競賽、校園歌手大賽、“永遠跟黨走”文藝晚會等活動。這些活動內(nèi)容豐富,形式多樣,覆蓋面廣。廣大師生的思想品質(zhì)受得到了潛移默化的影響,實現(xiàn)了陶冶情操、豐富校園生活、提升審美情趣的目的。

(二)安全教育常抓不懈,措施得當富有成效

我校針對存在的安全隱患,投入了大量的人力物力來加強管理、消除隱患、嚴加預防。在上個學期建設(shè)了鐵絲網(wǎng)圍墻,安裝了12支攝像頭,購置了7臺對講機,本學年又增加了2支攝像頭,一套保安防暴設(shè)備。組織師生和保安人員舉行了一次“防校園暴力入侵”演練。對學生暴力行為防范得當,治理有力。

常規(guī)安全教育常抓不懈。一是交通安全教育,特別是禁止學生駕駛機動車方面下了很大力氣;二是防溺水安全教育,三是禁毒教育。本學期還舉辦了一次面向?qū)W生的“防火、滅火、應急疏散自救逃生”的知識和技能講座;組織師生舉行了消防演練和地震逃生演練

以墻報、廣播、光碟等形式開展普法宣傳活動。除了請法制副校長到學校上法制專題課以外,我校還請陽春檢察院的法官在開學典禮上上法制教育課,教育效果突出。

(三)打造強大德育隊伍構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)

我校派出了多批次班主任參加了省市縣的培訓班學習,特別重視校本培訓。開學之前,我們舉辦了《如何當好班主任》、《中職班主任職責》、《學生心理分析及對策》、《班主任經(jīng)驗介紹》、《中職教師的道德規(guī)范》等專題的班主任培訓班,向班主任傳授工作方法,提出具體的工作要求。

加強“學校家庭社會”的網(wǎng)絡(luò)溝通,形成教育合力,增強教育效果。利用校訊通平臺,增強與家長聯(lián)系的頻度,落實“困難生”跟蹤教育工作。落實“班主任手冊”內(nèi)容,進一步完善各項管理制度,進行目標管理。對一些重要的教育內(nèi)容,把學校管理制度印發(fā)給家長,要求家長簽名并回收存檔。班主任做到每學期和每位學生談心一次以上,很多教師還通過網(wǎng)絡(luò)與學生建立溝通渠道,收到了良好的效果。

本學年班主任水平提高明顯,涌現(xiàn)出像羅錦添、黎揚聲、鐘聲宏、陳思雅、李晶巖、吳玉蓮、肖超盛、陳彩梅、楊林邦等一大批優(yōu)秀的班主任,得到了學生和家長的贊許。

我校德育工作注重以先進文化和積極向上的精神鼓舞師生,本學期獲得了累累碩果:

楊宇華等三位同學獲得了陽春市三好學生的稱號,蘇美玲等三位同學獲得了陽春市優(yōu)秀學生的稱號;多名同學在陽春市“黨旗飄飄”主題征文活動獲得獎勵。

林思敏和林慧玲兩位老師參加省教育廳舉辦的《心理健康》優(yōu)秀課例成果展

示,分別獲得三等獎和二等獎;

張朝振老師參加省教育廳舉辦的“以身立教、為人師表”征文比賽,他的《好教師的三種境界》一文獲得優(yōu)秀獎。

二、以省重評估指標體系為指導,完善管理機制提高管理水平

為了迎接評估,學校成立創(chuàng)省重學校工作組,深入研究評估標準。在領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,參與申重工作全體中層干部、科組級組長和有關(guān)教職員工,同心同德,團結(jié)協(xié)助、爭分奪秒、努力奮戰(zhàn);他們明確分工,落實責任,分頭準備,互相支持,按時按質(zhì)完成任務。我校的申重工作獲得了領(lǐng)導和專家組的好評,取得了初步的成果。

尤其可貴的是,政教處、教務處、后勤處等各部門在申報省重點學;顒舆^程中,嚴格對照省重學校的評估指標體系,認真對本部門的以往的工作和相關(guān)規(guī)章制度進行排查,找出了差距,發(fā)現(xiàn)了問題。對工作中出現(xiàn)的新問題新情況,尚未有制度規(guī)范的,及時制訂新的規(guī)范;尚未形成相應管理機制的,及時進行了有針對性的建設(shè)和整改。

教務處對教學檢查、教師管理、教研管理、教務和考務管理等工作的制度和規(guī)范進行了全面的改進和完善。

后勤處對宿舍、物管、實驗室、實習工場等工作崗位,加大管理力度,進一步明確職責、完善崗位責任制,形成事故問責過失追究的機制。建立了良好的學校后勤產(chǎn)業(yè)的管理機制,完善后勤產(chǎn)業(yè)管理的規(guī)章制度。

三、重點專業(yè)建設(shè)實現(xiàn)突破,教研和課改取得初步成果

我校領(lǐng)導班子堅持面向市場、面向社會,調(diào)整專業(yè)設(shè)置的建設(shè)理念;堅持德育為先,技能為重,全面發(fā)展的教育宗旨,大力推動以實踐環(huán)節(jié)教學為中心,開展課程改革和教學研究。我校教師隊伍認真研究中等技術(shù)教育的特點和規(guī)律,深入探索中職教育的方法和路徑。本學期針對市場需求新開設(shè)烹飪、動漫設(shè)計、美容美體專業(yè);同時我們推出服裝設(shè)計和畜牧獸醫(yī)兩個專業(yè)為代表申報省重點建設(shè)專業(yè)。我校各部門和服裝科組的有關(guān)教師,深入研究重點建設(shè)專業(yè)評估的指標體系,頂住時間緊任務重的壓力,克服重重困難,認真組織和準備有關(guān)項目的佐證材料,順利通過了專家組的評估。我校服裝設(shè)計與工藝專業(yè)被省教育廳批準成為省重點建設(shè)專業(yè),使我校專業(yè)建設(shè)實現(xiàn)了重大的突破。

以迎接省重點建設(shè)專業(yè)評估與省重點學校評估為契機,大力開展校本教研活

動。結(jié)合學校課程改革的需要,文史、機械、電子、服裝等科組開展教學科研活動,組織骨干教師編寫校本教材。文史科組針對中職學生的素質(zhì)水平和特點,研究生活和工作中的語文,以實用性為主,編寫出了有學校自身特色的《應用語文》一書。服裝設(shè)計與工藝科組編寫了《服裝制版與推版》、《服裝CAD》、《服裝生產(chǎn)管理》、《服裝CAD》,機械科組編寫了《數(shù)控車床的編程與操作》,電子科組編寫了《家用電器維修》等校本教材。

四、提升素質(zhì)完善結(jié)構(gòu),打造一流教師隊伍

本學期我校繼續(xù)堅持以提升總體素質(zhì)為目標,建設(shè)一支適應現(xiàn)代中等職業(yè)技術(shù)教育要求的高素質(zhì)教師隊伍。

一是我校已經(jīng)向政府申請指標,已確定招聘和引進服裝、汽車等重點專業(yè)的專業(yè)技術(shù)教師和實習指導人員共17人,下學期我校教學隊伍的人才結(jié)構(gòu)將更完善。

二是加大教師培訓的力度。學期初2月14日舉辦了以“創(chuàng)新教學方法”、“教學設(shè)備運用”、“課件制作”、“班主任工作”等主題內(nèi)容的教學培訓活動,同時我們按計劃積極推進教師定期校外專業(yè)培訓工作,從而促使教師拓展視野、轉(zhuǎn)變觀念和更新知識,提升我校教師的專業(yè)教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。

三是繼續(xù)支持我校教師參與各種學歷教育、職稱晉升、技能考證等活動,提升教師的隊伍的層次。學期末結(jié)合教師職稱評審對繼續(xù)教育的要求,大力提倡和組織我校教師參與暑期教師培訓活動,為廣大教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)造條件。

五、大力推進校企合作,逐步形成辦學優(yōu)勢

為了面向社會,緊跟市場,使我校的職業(yè)技術(shù)教學和最先進的生產(chǎn)力和最科學的管理緊密結(jié)合,形成相應的辦學優(yōu)勢,我們繼續(xù)大力推動校企合作。

一是加強領(lǐng)導,科學研究、周密部署,積極而穩(wěn)妥的推進校企合作項目。成立校企合作領(lǐng)導小組,制定校企合作的管理措施和辦法,指定具體的部門和人員跟進負責,各部門通力協(xié)作。校企合作的每個項目,形成科學決策的程序:先由相關(guān)部門領(lǐng)導相應的專業(yè)科組開展前期可行性研究,再形成具體意見和方案;最后由教學主管領(lǐng)導帶領(lǐng)招生辦和教務處實施招生和教學安排和管理。

二是選擇合適專業(yè),實現(xiàn)重點突破,帶動整體發(fā)展。

本學期和專業(yè)神采美容美體機構(gòu)合作開辦美容美體專業(yè),合作企業(yè)派出有豐富經(jīng)驗的老師負責專業(yè)教學,學生按照合同條款的安排定期到美容機構(gòu)見習、實

習;服裝設(shè)計與工藝專業(yè)引入豐鑫服裝廠到我校開辦工廠和車間,該廠負責設(shè)備購置安裝并組織生產(chǎn),我校提供場地和人力資源支持。該合作項目將大大增強該專業(yè)建設(shè)的優(yōu)勢,教師和學生將能夠在真正與市場接軌的工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境中開展實操教學、參與實習、勤工儉學。

六、實施全員招生策略,不斷擴大辦學規(guī)模

一是加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌安排招生工作。成立由學校主要領(lǐng)導任組長,全體行政領(lǐng)導和骨干教師為組員的招生領(lǐng)導小組;制定招生工作方案,建立和完善招生制度,適時召開招生工作會議,專題研究部署招生工作,及時解決招生工作中存在的困難和問題。繼續(xù)實施全員招生策略。組成不同的招生小組負責不同區(qū)域的招生工作,各招生小組必須完成學校分配的招生任務;學校要求每個教職工必須完成一個以上招生任務,并將招生任務與個人考核,評先、晉升、獎金掛鉤。

二是采取靈活措施,拓展了招生生源。在抓好初中畢業(yè)生招生的基礎(chǔ)上,積極引導初中流失生、初中往屆未升學畢業(yè)生,高中應屆、往屆未升學畢業(yè)生,在職幼兒園教師、養(yǎng)豬專業(yè)戶、中小學兼(專)職安保員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等人員接受職業(yè)學歷教育和技能培訓。解放思想,大膽改革,創(chuàng)新辦學模式,推進聯(lián)合辦學。以全日制為主,工學結(jié)合、半工半讀、業(yè)余為輔。個別專業(yè)實施校企合作、訂單培養(yǎng)模式,實現(xiàn)全方位多渠道吸引生源,取得顯著效果。

三是加大宣傳力度,切實做好招生服務工作。充分利用報紙、會議、專題片、宣傳橫幅、宣傳版報、招生簡章等多種形式;利用動員大會、晨會、班會、中考誓師會、晚會,廣泛深入地宣傳國家資助政策、中職教育的重要意義和就讀我校的發(fā)展前景。并利用寒假、暑假及中考結(jié)束的有利時機,組織招生老師,分組深入社區(qū)、村寨和農(nóng)戶家中面對面做學生特別是學生家長的思想工作;引導他們轉(zhuǎn)變思想觀念,積極送子女報讀我校,取得了良好的宣傳效果。同時,學校還在本校、陽春汽車總站、各初中學校專門設(shè)立了招生咨詢處,設(shè)立了招生熱線,準確答復學生和家長的咨詢,幫助報考學生及家長了解學校及專業(yè)設(shè)置情況,指導學生填報志愿,及時為新生辦理繳費入學手續(xù),進一步提高了招生服務質(zhì)量。

201*年市教育局下達給我校招生計劃3400人,其中全日制1800人,業(yè)余1600人。我校共招生3729人,其中全日制招生2124人,業(yè)余招生1603人,招生完成率為109.6%,超額完成上級下達的招生任務。201*年市教育局下達給我校招生任務3500人,其中全日制2700人,業(yè)余800人,春季招生1122人,秋

季招生至目前已有200多人,與去年同期相比有明顯的進步。

七、后勤工作圍繞中心保證供給設(shè)施建設(shè)與管理水平不斷提高

我校辦公室和后勤處配合政府有關(guān)部門,做好校前路和陽春大道北出口路段的征地工作,同時做好學校第三期建設(shè)工程的各項準備工作。二期工程中的新宿舍樓和實訓大樓正式投入使用,為我校申重工作做出重要貢獻。新教學大樓和綜合大樓均進入了施工階段。

多部門配合調(diào)動學生的積極性,開展校園美化綠化活動。各班級在校園內(nèi)種植茶樹,學生得到了很好的鍛煉。校園清潔衛(wèi)生活動長抓不懈,為迎接申重評估和校內(nèi)領(lǐng)導群眾的參觀訪問活動創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境。

為了迎接省重點建設(shè)專業(yè)和省重點學校評估,對實訓大樓有關(guān)專業(yè)實訓場室設(shè)備進行了重新的布局、安裝、調(diào)整;同時為畜牧獸醫(yī)、服裝設(shè)計與工藝、汽車維修等專業(yè)購置了一批新的設(shè)備,使我校實訓設(shè)施建設(shè)跨上了新的臺階。按照申重工作的要求,后勤處對我校各實驗場室的教學實驗設(shè)備建立了完善的臺帳,制定和實施了更為規(guī)范的管理制度。

在過去的一個學期里,我們的工作固然取得了很大成績,但是也存在很多問題和不足;對照省重、國重和國家示范性學校的標準,我們的辦學水平還有巨大的差距。申報廣東省重點職業(yè)技術(shù)學校只是一個起點,我們要進一步以申重工作為契機,不斷推進學校建設(shè),完善管理機制,提高學校辦學水平,促使學校走上健康平穩(wěn)快速發(fā)展的軌道。謝謝大家!

二O一一年七月十二日

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廈門南洋職業(yè)學院

201*-201*學年第二學期工作總結(jié)

本學期,我校緊緊抓住教育部人才培養(yǎng)工作評估和省級文明學校創(chuàng)建這兩項中心工作,持續(xù)改進并完善人才培養(yǎng)的方式和方法,嘗試實施干部人事競聘制度,繼續(xù)完善教學管理體制,積極創(chuàng)建安全穩(wěn)定、文明和諧校園,合力推進迎評促建、專業(yè)教學、校企合作、招生就業(yè)、社會培訓、黨團工學等各方面工作。今年6月,中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會授予董事長、校長魯加升“中國民辦高等教育優(yōu)秀個人”榮譽稱號,授予我!爸袊褶k高等教育優(yōu)秀院校”榮譽稱號,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、本學期主要工作

(一)自評迎檢步步為營,迎評促建穩(wěn)步推進

接受了評估資格審查。201*年3月30-31日,福建省教育評估專家對我校人才培養(yǎng)工作評估資格進行審查,我校的校園建設(shè)、領(lǐng)導班子、師資隊伍、校園文化、辦學條件和人才培養(yǎng)工作等階段性評建工作得到了專家的肯定,圖書資料建設(shè)和實驗實訓基地建設(shè)明顯薄弱,需要限期整改,數(shù)據(jù)平臺需要進一步完善。4月1日,我校及時召開迎檢總結(jié)會,找差距,抓整改,定任務。兩項整改定于8月31之前完成,

完成了評建工作自評自查。學校成立專家組,對照《教育部人才培養(yǎng)工作評估標準》,對領(lǐng)導機構(gòu)、師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、特色專業(yè)、實踐教學、教學管理等各方面進行了嚴格的自查自評,提出整改意見,督促相關(guān)部門和責任人限期落實。通過自評自查,進一步嚴肅紀律,嚴格標準,嚴謹作風,促使評建工作扎實穩(wěn)步向前推進。截至目前,各單位評建佐證材料均未能完成,

最高完成率僅為85%左右,評建任務仍然十分艱巨。

進行了階段性表彰。適應評建工作階段性總結(jié)的需要,學校于4月底表彰了外國語學院、信息工程學院、管理學院、教務處、后勤處等5個評建工作先進單位,表彰了章卿等43名評建工作先進個人,以先進的力量推動求真務實、緊張有序的迎評工作。

加強評建工作領(lǐng)導力度。根據(jù)新的干部人事聘用通知,學校及時調(diào)整了評建工作領(lǐng)導小組和職能小組的成員,調(diào)整了綜合材料組、教學條件組、師資隊伍建設(shè)組、專業(yè)剖析組、聽課說課組、校園文化建設(shè)與環(huán)境保障組、宣傳報道組、綜合協(xié)調(diào)與安全保障組等8個評建專項工作小組組成人員,將評建任務層層細分落實到人。堅持評建工作領(lǐng)導小組每周例會制度,遇到新情況及時研究,遇到新問題及時處理,力爭以高質(zhì)量的工作、高效率的作風,高標準通過評估。

(二)教學管理提升水平,人才培養(yǎng)強化“高職”日常教學規(guī)范化管理。本學期全校共開設(shè)了51個專業(yè),其中高職18個專業(yè),大自考10個專業(yè),小自考14個專業(yè),學業(yè)證書班5個專業(yè),與中央音樂學院合作4個專業(yè),共開設(shè)475門課程,編班177個。制訂或修訂了特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、教學檔案管理辦法、教務處職責、教研室主任職責等有關(guān)教學管理文件,組織了實踐性考試、專升本考試及畢業(yè)生補考,審核整理各年級高職人才培養(yǎng)方案和教學大綱,重點開展專業(yè)剖析和說課。

教學質(zhì)量監(jiān)控有力。根據(jù)學校制訂的教學素質(zhì)、教學條件、教學過程、教學效果等教學質(zhì)量標準要求,科學安排專業(yè)、實踐、選修課程,組織教學活動,強調(diào)互動教學,實施聽課評價制度,對教師行為、工作方式及業(yè)績按標準進行評價,以檢查、抽查、評比等手段進行質(zhì)量監(jiān)控,實現(xiàn)教學環(huán)節(jié)循環(huán)監(jiān)控管理,確保教

師教學行為規(guī)范,教學效果良好。

專業(yè)研究推出新課題。魯加升校長與思政中心余楠主任共同合作的201*年度思想政治工作研究課題《福建省增強和創(chuàng)新非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織思想政治工作調(diào)查研究》被評為省級重點課題,是201*年度第一批立項實施的思想政治工作研究課題之一。

實踐教學提高能力。注重學生實踐能力培養(yǎng),為學生實習實訓創(chuàng)造條件。目前,校內(nèi)實訓實驗室共有20間,包括15號樓、創(chuàng)業(yè)活動中心和教學樓D棟,投入使用面積2048〃11平方米。校外已經(jīng)建立了廈門盛之鄉(xiāng)溫泉度假村、廈門建發(fā)集團廈門賓館、廈門贏定科技有限公司等實習實訓基地36個,滿足了學生實習實訓的需要。對參加實習實訓的學生嚴格管理,定期探訪,規(guī)定他們每天必須做好實習筆記,以實習單位評價和實習筆記確定學生的實訓成績和學分,這些規(guī)定嚴肅了實習實訓紀律,提高了實習實訓效果,端正了學生的實習態(tài)度,鍛煉了學生的職業(yè)技能,為學生就業(yè)積累工作經(jīng)驗和專業(yè)技能。

培養(yǎng)學生天天向上。鼓勵學生參加更高層次的學習和競賽。本學期,我校外國語學院201*級商務英語專業(yè)和商務日語專業(yè)共有179名學生,45人參加專升本考試,報考率達25.1%,學生有15人被本科院校錄取,其中4人考取福州師范大學,2人考取泉州師范學院,7人被集美大學誠毅學院錄取,另外2人分別被漳州師范學院和三明學院錄取,錄取率達33.3%,在全省高職?圃盒V,報考率和錄取率名列前茅。4月16日,我校組織學生參加第二屆全國高職高專英語寫作大賽(福建賽區(qū)),10屆高職日語(1)班的雷錦銘和10屆高職電子商務(1)班的謝冬梅同學生在公共英語組賽中獲三等獎。09屆高職英語(2)

的楊楚涵在專業(yè)英語組中獲優(yōu)秀獎。在201*年福建省職業(yè)院校技能大賽(高職組)上,我校二維動畫制作、RFID產(chǎn)品追蹤系統(tǒng)開發(fā)兩支參賽隊均榮獲二等獎,實用英語口語、嵌入式產(chǎn)品開發(fā)兩支參賽隊均獲優(yōu)秀獎,我校因此榮獲團隊三等獎,向社會和同行展示了我校的教育質(zhì)量和辦學水平。

(三)管理干部競聘上崗,教師結(jié)構(gòu)合理優(yōu)化

管理干部競聘上崗。本學期學校著手改革人事管理制度,建設(shè)高效管理團隊,以能力和態(tài)度定崗位定職責,嘗試實施干部競聘上崗制度。3月15日我校舉辦首次干部崗位競聘大會,共有19位符合資格條件的競聘人員競選培訓中心主任、經(jīng)貿(mào)學院學生科科長,經(jīng)貿(mào)學院副院長、人事處副處長、招生辦副主任等11個科級以上中層管理崗位,每個競聘者在規(guī)定時間內(nèi)進行競聘演講和提問答辯。經(jīng)過競選和民主評議,共有11人走上了中層領(lǐng)導崗位。

教師結(jié)構(gòu)合理優(yōu)化。學校既注重培養(yǎng),又積極引進,實現(xiàn)老中青三代骨干教師按比例合理配置。學校創(chuàng)造條件鼓勵校內(nèi)品優(yōu)、學富、力強的年輕教師施展才華,開展了職稱評聘工作。本學期共評聘校內(nèi)助教29人,校內(nèi)講師11人,校內(nèi)副教授3人,申報并被批準國家助教8人,審核申報國家講師9人。積極引進急需的人才,新聘教職工14人,其中高級職務3人,中級職務3人,碩士3人,本科3人,保安2人,教師結(jié)構(gòu)更為合理。至目前,全校專職教師392人,其中高級職稱64人,中級職稱32人。

(四)新購圖書回溯建庫,圖書資料趨于規(guī)范

基本完成圖書館編目回溯建庫工作。完成館藏約8萬冊圖書的編目回溯建庫,完成了庫存約1萬余冊的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建庫工

作,在學工處的幫助下,錄入館藏圖書近4萬冊,完成了約7萬冊圖書的數(shù)據(jù)加號工作。

完成購書計劃。按照評估要求,目前已經(jīng)完成簽約購書合同7.5萬冊。還有1萬冊新書正在簽約中。第一批和第二批新書約6.5萬冊已經(jīng)到館,第3批1萬冊新書7月中旬到館,第4批1萬冊新書正在簽約中,8月中旬到館,四批新書全部是專業(yè)圖書。暑期將購買并安裝7萬冊電子圖書。

完成四樓書庫向五樓書庫的搬遷工作。出于全局考慮,圖書館將四樓書庫的舊書架整體搬遷到五樓書庫,將四樓布置成和三樓格局一樣的新書庫。在228位學生的幫助下,四樓6萬余冊藏書已經(jīng)搬遷到五樓書庫。購買新書架108個,安裝在四樓書庫,承載8.5萬冊新書。

(五)職業(yè)規(guī)劃特色輔導,學生工作服務先行

為學生職業(yè)生涯規(guī)劃提供輔導。我校于3月22日舉辦“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導”專題輔導員培訓班,對全校輔導員進行集中授課,集中輔導,著力提升輔導員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),增強輔導員的育人意識和實際工作能力,提高輔導員指導教育的專業(yè)技能,使他們有責任有能力有技巧,能夠為學生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。為了引導學生樹立正確的人生觀和擇業(yè)觀,增強大學生職業(yè)規(guī)劃意識,提高就業(yè)技能與實踐能力,我校于3月30日舉辦了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,共有17名同學參加。參賽選手經(jīng)歷個人職業(yè)規(guī)劃書面文稿展示、PPT現(xiàn)場演說、評委提問和評委點評等環(huán)節(jié)的激烈角逐,08屆商務英語的任婷以《規(guī)劃成就夢想,夢想創(chuàng)造未來》、09模具設(shè)計與制造的李玉玲以《興趣引導創(chuàng)業(yè)人生》、09旅游管理的胡凌

軒以《導服你我他》分別獲得第一、二、三名,給大學生職業(yè)生涯規(guī)劃做出了榜樣。

為端正學生思想革新教育形式。改變自上而下純“說”純“教”的方法,開展多種形式的思想教育活動,鼓勵學生積極參與,達到教育目的。2月25-3月1日組織開展安全教育周活動,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,提高學生的安全常識和技能。5月2527日,開展大學生心理健康周活動,舉辦大學生心理健康日專題晚會,大型心理健康測試、心愿征集和簽名儀式,心理健康知識競賽,心理健康電影賞析專場等系列心理健康輔導活動,強調(diào)活動對學生的服務性、實效性和團體輔導作用,將心理健康教育工作提升到新的水平。加強對學生的思想政治引導,以座談會、檢查、評比等形式,對學生進行正確人生觀教育,組織學生撰寫思想政治論文,評出13份優(yōu)秀論文公開展示,在學生中營造講思想、講政治的健康氣氛。

為201*屆畢業(yè)生就業(yè)提供幫助。3月24日至5月28日,組織大學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座和比賽,為我校201*屆2500人畢業(yè)生提供就業(yè)幫助。為了促進我院畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè),充分就業(yè),201*年3月1日晚,我校邀請國內(nèi)資深創(chuàng)業(yè)投資專家施安平教授在我校舉辦“創(chuàng)業(yè)投資與大學生創(chuàng)業(yè)”的講座,給學生們介紹了創(chuàng)業(yè)投資的現(xiàn)狀及形勢,總結(jié)了大學生創(chuàng)業(yè)需要具備的素質(zhì),為學生自主創(chuàng)業(yè)釋疑解惑。3月4日,我校舉辦201*屆畢業(yè)生校園供需見面會,用人單位積極來校參與。本學期院校兩級共組織40家單位3000人次的招聘會,提供7000多崗位,到6月初,畢業(yè)生就業(yè)率為93.5%。

為學生勤工儉學提供助服務。學校勤工助學中心與廈門悅?cè)A酒店順利達成協(xié)議,在保證我校學生根本利益的情況下,我校勤

工助學中心為其輸送在課余時間需要兼職工作的學生,自4月29日,我校勤工助學已為學生提供了大約300多人次勤工儉學的機會,也解決了悅?cè)A酒店用餐高峰期工作人員緊缺的問題。6月15日下午,我校勤工助學中心舉辦暑期招聘會,二十多家企業(yè)來我校,招聘500多個崗位的兼職工作人員,為暑期留校的同學提供了諸多兼職、就業(yè)和積累經(jīng)驗的機會。本學期,我校學生共有1563人次參加了勤工助學活動,有2人各獲得上年度8000元國家獎學金,259人各獲得本年度2500元助學金,有74人各獲得上年度勵志獎學金5000元。

(六)招生模式應時變革,培訓份額正在擴大

省內(nèi)外分時段重點突破。今年省內(nèi)省外共派55名招生人員,省內(nèi)招生人員于4月底、6月高考期間、7至10月考生填報志愿時間等三個時段,到市縣進行宣傳發(fā)動;省外招生人員于5月、7至9月兩個時段到安徽、江西、江蘇、浙江、河南、河北、廣東等生源重點省份開展宣傳發(fā)動、招生咨詢活動。招生宣傳人員精簡,觀念轉(zhuǎn)變,重點突出,目標明確。

校領(lǐng)導高度重視親自抓。寒假一開始,魯校長就召集張副校長及招辦主要人員,研究制訂201*年招生方案;寒假期間,招辦先后選派13人次分別到福州、泉州、廈門等七個藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考考點進行招生宣傳。本學期開學初,魯校長、賀校長、張副校長等領(lǐng)導召開招生骨干會議,專題研究招生工作。此后,在短短的三個月內(nèi),學校召開招生工作研討會、座談會、匯報會共15次,魯校長親臨會議13次。這些會議,對今年的招生工作起到了指導和推動作用。

各部門克服困難密切配合。今年招生期間,學校的中心工作時間緊任務重人員缺,但各部門克服自身困難,共選派了55名

教職工到第一線開展招生工作,保證了招生工作的人力需要。

招生宣傳經(jīng)費大幅度減少。今年招生實行成本核算,各地宣傳資料的需求量趨于合理,某些媒體的無效宣傳得到有效控制……經(jīng)初步統(tǒng)計,今年招生宣傳經(jīng)費的投入僅僅是往年投入的零頭。

個別地方試行承包制。承包者積極性高,主動性強,個人的主觀努力充分體現(xiàn),為今后招生模式的進一步改進提供了借鑒。

招生工作規(guī)范管理。對招生人員實行每日工作匯報考勤制度,加強監(jiān)管;對招生人員提出的問題及時答復,并給予工作指導;對要求上報的信息及時催交并統(tǒng)計、建檔;整頓招生管理平臺及招生QQ群,對學校招生網(wǎng)頁進行優(yōu)化;制定招生經(jīng)費管理辦法及相關(guān)政策;試行印發(fā)《招生簡報》,通報招生政策或招生工作進展情況,形成全校教職工共同參與共同關(guān)心招生工作的氛圍。

培訓份額逐步擴大。截止到5月底,我校錄取201*屆成教學生116個,組織106個成教學生進行畢業(yè)論文答辯。對內(nèi)培訓學生709人,培訓單證員、動畫繪制員、圖形圖像處理、電子商務等職業(yè)資格考試課程,學生職業(yè)資格獲取率達85%以上。舉行了兩期家政培訓班,共培訓81名家政員,家政員職業(yè)資格合格率達到100%。成教、內(nèi)訓、外訓共創(chuàng)收60多萬元。

(八)校企合作推出新形式,對外交流拓寬渠道

閩臺合作項目進展順利。本學期,我校派閩臺合作專業(yè)的7名學生赴臺交流,每人獲資助5000元,赴臺灣亞太創(chuàng)意技術(shù)學院繼續(xù)完成第二個學期的學習任務。這是自閩臺合作班開辦以來,我校派出的第2批赴臺學習的學生。3月8日下午,我校與臺灣和春學院就學生互動交流學習、師資交流、教育教學方法交

流等方面簽訂了合作協(xié)議。和春技術(shù)學院是臺灣的一所本科院校,已經(jīng)擁有20年的建校史。最強勢專業(yè)是企管與資訊,也是大陸學生走創(chuàng)業(yè)之路的首選專業(yè)。此類項目的合作意味著我校閩臺合作項目需要創(chuàng)新思維,創(chuàng)新培養(yǎng)人才項目。4月21日下午,我校聘請臺灣大學資深講師馮仁程,為我校部分教師作題為《臺灣大中專院校資訊科技融入教學的簡介及功用》的演講,讓我校教師體驗到臺灣大學在教學方式上的獨到之處。

校會合作成立櫥柜學院。201*年6月20日上午,我校與福建省櫥柜業(yè)商會、廈門市櫥柜業(yè)商會合作創(chuàng)辦廈門南洋櫥柜學院,設(shè)置櫥柜設(shè)計、櫥柜制造與安裝、櫥柜營銷三個專業(yè),采取校會合作、工學結(jié)合、學歷與非學歷結(jié)合的聯(lián)合辦學形式,為櫥柜業(yè)商會、為櫥柜行業(yè)、為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。我校成立櫥柜學院,填補了全省乃至全國的專項空白,為民辦高職院校的市場化運作提供了典型案例;是我校對“校企合作、產(chǎn)學結(jié)合”高職人才培養(yǎng)模式的大膽探索與創(chuàng)新,我校將利用商會的人才、技術(shù)、租金、設(shè)備優(yōu)勢,為櫥柜行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,為學生的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃提供多種選擇。

工學結(jié)合呈現(xiàn)亮點。本學期我校工學結(jié)合呈現(xiàn)亮點,教師善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),從學生頂崗實習中發(fā)現(xiàn)課題及時進行專業(yè)研究。在學生頂崗實習的酒店里,管理學院的教師發(fā)現(xiàn)有的工作人員能用四種語言和不同的客人交流,從而認定這種現(xiàn)象可以列為課題研究對象。本著實用性、應用性和獨創(chuàng)性的目標,他們著手編寫實用教材《中英日閩南語實習手冊》,現(xiàn)在,這部教材的英文稿已經(jīng)擬出。經(jīng)貿(mào)學院的教師到學生實習單位了解學生實習情況,在與對方的交流中得知,社會上店長這一崗位急需較高素質(zhì)管理人才,街上的店鋪林林總總,崗位數(shù)量非常龐大,能給學生

很多就業(yè)和發(fā)展機會。他們擬與企業(yè)聯(lián)合,開設(shè)店長班,訂單式培養(yǎng)此類管理人才,現(xiàn)在,他們正在醞釀店長班開班計劃,準備先開設(shè)課外輔導課進行嘗試。

對外交流拓寬渠道。我校積極與省外、海外的高校、企業(yè)建立合作關(guān)系。2月26日,我校與來訪的上海麗星酒業(yè)管理集團高層管理人員就校企合作、工學結(jié)合、高職人才共同培養(yǎng)等具體合作事宜進行了友好磋商,達成了合作意向。3月2日,我校與新加坡四家航空公司之一的新科宇航公司下屬培訓學院私人有限公司總裁白頂景先生進行了友好會談與交流,也達成了合作意向。新科航校的培訓證書已被中國、澳大利亞、新加坡三個國家的民航總局認可。我校將適時選派有意向的學生赴新加坡留學。在我校參觀訪問時,白總裁對我校開設(shè)的飛機維修專業(yè)異常有興趣,我校與新科航校的進一步合作指日可待。

(十)安全穩(wěn)定制度保障,后勤基建細節(jié)服務

安全穩(wěn)定制度保障。完善了《廈門南洋職業(yè)學院突發(fā)事件應急處理預案》,完成了各級201*年度安全責任書的簽訂工作,成立了校園周邊綜合治理領(lǐng)導小組并簽訂了校園周邊治安綜合治理實施方案。對學生常規(guī)安全教育尤其是防交通、防溺水事故教育常抓不懈;加強敏感時期對學生的安全思想教育,提高校園安全防范水平,嚴格對外來人員進出登記制度,防止不法分子進入校園傷害學生的案件發(fā)生,防止校園內(nèi)惡性暴力事件發(fā)生,徹底排查安全隱患;加強師生外出活動的安全組織工作和安全教育工作;加強校園及周邊治安工作,積極開展新一輪“平安校園”創(chuàng)建活動,保障師生平安、校園安寧。

和諧共建平安校園。我校和派出所、海警支隊等單位團結(jié)互助,和諧共建平安校園。3月11日上午,新店派出所民警蔡錫

警官來我校視察了校內(nèi)圍墻的安全狀況,現(xiàn)場勘察籃球場電纜被盜情況,指導我校開展安檢資料備案工作。3月22日下午,我校與廈門海警三支隊三大隊建立共建關(guān)系,以參觀訪問和開展文化體育活動等方式相互支持,共建文明,共同進步。

迎接部級消防安全檢查。健全安全穩(wěn)定組織機構(gòu),今年4月,根據(jù)干部人事新的聘任通知,及時調(diào)整安全穩(wěn)定領(lǐng)導小組及安全穩(wěn)定辦公室人員,落實消防安全責任制,實行一把手負責制,層層簽訂安全責任書,下達了年度工作計劃和工作要點。加強節(jié)日消防安全檢查、排查,消除消防隱患,落實校級領(lǐng)導、處級干部帶班制度和教職工值班制度,健全巡查制度和值班登記制度。投入6萬元完善消防設(shè)施,印發(fā)消防安全知識問答,認真組織全校師生進行“5.10”緊急避險演練,提高師生消防“四個能力”。6月23日,學校接受了教育部消防安全檢查,消防工作得到高規(guī)格全面檢驗。

后勤基建細節(jié)服務。后勤基建服務注重細節(jié),積極提高服務水平。配合評建工作和文明創(chuàng)建活動,規(guī)范管理食堂,確保食堂衛(wèi)生合乎標準,確保食堂飯菜價格穩(wěn)定、師生用餐安全。腳踏實地開展校園保潔服務和日常維修工作,保持校園環(huán)境整潔、設(shè)施功能完好。完善土建工程,積極準備二期景觀工程的驗收。完成圖書館消防設(shè)備的安裝和空調(diào)調(diào)試,給師生創(chuàng)造安全、舒適、整潔、優(yōu)美的學習、生活和工作環(huán)境。

(十一)黨的建設(shè)活動助力,文明創(chuàng)建迎評推進

組織黨員學習時政。每周組織黨員學習,學習十七屆五中全會會議精神,學習胡錦濤在清華大學百年慶典上的講話,學習中華人民共和國全國人大第十一屆四次會議政府工作報告,學習兩會會議精神,指導每個黨員廣泛學習,努力建設(shè)學習型黨組織。

加強黨員隊伍建設(shè)。舉辦入黨積極分子和預備黨員培訓班,4月8日至20日,校黨委黨校舉辦第十九期入黨積極分子培訓班,培訓學員140余人。6月11日上午,舉辦第二期預備黨員培訓班,91名預備黨員參加了培訓,發(fā)展55名新黨員。

開展多種黨建活動。開展多種形式的黨建活動,以活動促進學習型黨組織的建設(shè)。3月2日下午,校黨委組織教師黨員前往集美陳嘉庚紀念館參觀學習,擬將陳嘉庚紀念館作為我校師生愛國主義教育基地,為我校的愛國主義教育開辟新的基地。201*年4月22日至24日,校黨委組織70余名教職工黨員,到龍巖電大學習先進的黨建經(jīng)驗,到古田會議舊址群、瑞金中華蘇維埃革命舊址群實地學習黨史,回顧建黨初期的崢嶸歲月,緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞。4月25日下午,校黨委組織省、市“一先兩優(yōu)”評選活動,評選出先進支部和優(yōu)秀黨員向上推薦。為隆重紀念黨的90華誕,校黨委舉辦紅歌大賽。學校成立腰鼓隊為紅歌賽熱身。從四月開始,每天下午的課間,這支腰鼓隊都活躍在紅樓前的廣場上,鼓聲震天,喧染紅歌賽登場。7月2日,校黨委召開慶祝建黨90周年表彰大會暨“紅心向黨”歌詠比賽,向黨的90歲生日獻禮。

創(chuàng)建省級文明學校。對照省級文明學校評估標準,健全組織領(lǐng)導,強化職能小組功能,分解任務到細節(jié),落實責任到人,積極開展各種文明創(chuàng)建活動,營造文明氛圍,建立文明檔案材料,創(chuàng)建文明成果展覽長廊。201*年5月19至20日,省文明學校評估專家組來我校實地考察,對我校積極創(chuàng)建的態(tài)度極為贊賞,對我校文明創(chuàng)建成果給予充分的肯定,對我校文明創(chuàng)建工作給予真誠的指導。我校的文明創(chuàng)建活動只有開始,沒有結(jié)束,將繼續(xù)深入開展下去。

(十二)團學組織換屆選舉,文體活動豐富多彩

團學組織換屆選舉。201*年5月21日,我校第五次共青團、學生代表大會如期召開,參加會議的團代會代表350人,學代會代表363人。大會審議并通過了上屆校團委書記李惠強同志所作的題為《秉承求索精神服務青年成才,為學校改革和發(fā)展貢獻青春力量》的報告,審議并通過了上屆學生會主席黃夢夢同學所作的題為《勤奮求實拼搏向上,為開拓新階段學生會工作新局面而努力奮斗》的工作報告,選舉李惠強等17名同志為共青團廈門南洋職業(yè)學院第五屆委員會委員,選舉陳妙芳等19名學生為廈門南洋職業(yè)學院第五屆學生委員會委員。在新一屆團委會、學生會的帶領(lǐng)下,我校共青團及學生組織工作的新局面已經(jīng)展開。

文體活動豐富多彩。3月29日晚,廈大藝術(shù)學院的趙亮老師應邀來我校演出,用塤為學生們演奏了《楚歌》、《超級瑪麗》、《暖暖》、《萌芽》等曲子,學生們一飽耳福。4月13日晚,學校特邀新加坡著名專家學者云立威博士來校開辦人際聯(lián)系講座,為學校全體師生講授如何更好地處理好人際關(guān)系,把握好自己,把握好交際,把握好機會,與會師生豁然開朗。4月28日晚,潮走中國TH群星校園演唱會在我校激情上演,引發(fā)了一陣又一陣熱烈的歡呼。5月8日,在“DELL玩樂潮我看暨百腦匯第三屆高校才藝大賽”的城市總決賽上,我校阿爾卑思組合(唐皓,李思兩位同學)以精湛的舞技榮獲了冠軍和最佳人氣獎。201*年4月27日,我校舉辦紀念“五四”運動92周年文藝匯演,采用新穎的“對臺戲”模式,廣場兩端各搭建兩個演出臺,合唱比賽與文藝演出交替進行,讓人目不暇接。4月底,學校舉辦未來導游之星大賽,共有47名選手報名參加。5月1日下午,我校

與鼓浪嶼羅馬假日花園旅館主辦“鼓浪.五月花”歌與詩花園時光音樂會,許多來鼓浪嶼游玩的外地旅客被音樂和詩歌朗誦吸引而駐足觀看。4月10日6月12日,我校足球隊參加201*年廈門市高職院校足球聯(lián)盟春季聯(lián)賽,在12場主客場的比賽中取得全勝戰(zhàn)績,積36分,以高出第二名13分的絕對優(yōu)勢獲得冠軍。5月19日,校團委舉辦干部風采大賽,戶外的籃球友誼賽、袋鼠接力賽和室內(nèi)的干部風采大賽晚會連續(xù)上演,把潛心于幕后服務的團干部、學生干部推向前臺,讓他們盡情展示組織和個人風采。

二、存在的問題

(一)少數(shù)教職員工精神狀態(tài)不佳、工作不安心,工作效率低下。本學期共有19名教職員工因各種原因離職,顯示教職工隊伍中存在不穩(wěn)定現(xiàn)象。

(二)學生的學習態(tài)度、目的、積極性、誠信度不夠,課堂秩序有亂象,考試作弊現(xiàn)象時有發(fā)生。

(三)教職工管理觀念沒有根本轉(zhuǎn)變,沒有認真落實以人為本,以學生為本的教育理念,對待學生重于嚴管,疏于服務,方式簡單,態(tài)度粗暴。歸根結(jié)底,沒有做到“把每一個學生都當作自己的孩子”。

(四)評建資格審查整改任務仍未落實,實驗實訓室建設(shè)進展緩慢,評建資格尚未通過。

三、暑期工作安排(一)教務處

1.修訂201*年各專業(yè)人才培養(yǎng)方案2.繼續(xù)進行專業(yè)剖析和說課3.校內(nèi)校外實驗實訓基地建設(shè)

4.教學檔案建設(shè)(二)評建辦1.數(shù)據(jù)平臺輸入和完善2.完善評建佐證料3.人才培養(yǎng)評估自評報告4.人才培養(yǎng)評估數(shù)據(jù)平臺分析報告(三)學工處就業(yè)中心1.201*屆畢業(yè)生跟蹤調(diào)查

2.學生宿舍分配、調(diào)整和新老生入學準備(四)黨政辦

1.起草學校“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和魯校長報告2.舉辦全校黨務干部培訓班3.全校綜合管理文件的修訂和匯編

4.組織全校201*-201*學年教職工評先評優(yōu)5.本年度各類資料的整理歸檔工作(五)人事處組織新入職教職工培訓(六)后勤處

暑期校園基礎(chǔ)設(shè)施維修和日常保障服務(七)招生辦組織校內(nèi)招生接待工作

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