201*年度工作總結(jié)報告史少丹
201*年度工作總結(jié)報告
時光飛逝,歲月匆匆!轉(zhuǎn)眼201*過去了,但是201*年點點滴滴的回憶將永遠留在我的心里。
在走過201*年,迎來嶄新的201*年之際,給自己留一點時間和空間,讓我們回首過去,展望未來……
真誠的友誼來自不斷的自我介紹,我叫史少丹、來自安徽宿州,很榮幸能夠加入到美誠這個大家庭中,為建設(shè)美誠添磚加瓦。在這里,我們都一個共同的目標(biāo):做好美誠的建設(shè),并在工作的過程中不斷完善和改善。
一、主要工作內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)軟件:the-nvl-maker美圖秀秀Photoshopo格式轉(zhuǎn)換等2、收集有用的教材:選擇合適的圖片,音樂、視屏等素材3、準(zhǔn)備化學(xué)實驗:對各個小實驗的都有具體的了解、熟悉自己的課題
4、協(xié)助馬老師及其他老師工作:了解STME館幾門課到底教的是什么,如何教、如何制作適合學(xué)生的課件
5、迎來了少年宮優(yōu)秀學(xué)生的公開課,回訪少年宮的家長6、調(diào)研青少年科技獲獎作品、全國美術(shù)藝考生在安徽的招生情況7、制作小車,搭建橋、焊接太陽能板等動手工作
二、個人工作不足及改進建議
來到美誠已經(jīng)有兩個月了,在不斷學(xué)習(xí)和進步的同時,隨著工作進程的發(fā)展,以往不正確的工作方法以及不好的習(xí)慣對開展工作的不利影響也逐漸顯露出來。為了糾正不好的習(xí)慣及完善工作方法,在繼續(xù)開展工作的同時,我將思考不足,尋求更合理、更方便、更有利于開展工作的途徑,堅決避免同樣的錯誤犯第二次,同時,希望大家能給予寶貴的意見和建議。
三、新一年度的工作目標(biāo):
新的一年充滿了期待與希望,201*年已經(jīng)成為歷史,它給我們留下了寶貴的經(jīng)歷和回憶,帶著這些寶貴的東西,去迎接嶄新的201*。在工作上,我要吸取以往成功的經(jīng)驗以及失敗的教訓(xùn),對待工作要更細、更加用心,同時,鞏固以前的知識,積極利用學(xué)到的新知識,對現(xiàn)在仍然不太明白及熟悉的方面,更加深入地去探索,去鉆研。
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教研工作總結(jié)
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本學(xué)期,學(xué)校在上級主管部門的關(guān)心支持下與學(xué)校各位教師的努力配合下,以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo),以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為兩大重點,以深化教研和科研為動力,以加強隊伍建設(shè)為保障,以狠抓教育管理為抓手,教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。
????????一、積極推進課程改革。
搞課程改革,態(tài)度積極,步伐穩(wěn)妥,作風(fēng)扎實,工作深入。我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中,并切切實實地加強了對"實施課程"的指導(dǎo)。
1、加強學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),全員參與。重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件,通過學(xué)習(xí),明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。2、加強新設(shè)課程的實施研究。配合鎮(zhèn)縣有關(guān)部門,重點進行新課程任課教師的上崗培訓(xùn),今秋,對全學(xué)區(qū)的起始年級堅持做到先培訓(xùn),后上崗,不培訓(xùn),不上崗。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實踐探索中,真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體的教學(xué)行為。
3、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學(xué)生、家長和社會各界形成課程改革的共識,創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,配合區(qū)教育科組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研,認真做好對新課程學(xué)習(xí)、宣傳以及實施情況的總結(jié)。二、切實提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。為此,本學(xué)期我們做了以下幾點工作:
1、開學(xué)初要求語數(shù)老師列出本班被輔導(dǎo)對象,根據(jù)本班的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源。加大培優(yōu)輔差力度,增強教師的質(zhì)量意識,共同尋求科學(xué)合理、切實有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對策,使后進生取得了進步。
2、強化教學(xué)過程管理,在備、教、改、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實處。
備課,必須在依綱扣本的基礎(chǔ)上寫出規(guī)范的教案,堅決杜絕上無準(zhǔn)備之課。新任教師備課要寫詳案,每位教師超前一周備課。
上課,要嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案,把握好教學(xué)進度,大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段,積極探索教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的途徑和方法,結(jié)合教材實際,積極組織學(xué)生進行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí),在傳授雙基的同時,重視學(xué)習(xí)情感與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。本學(xué)期每位教師聽課15節(jié)以上,每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課20節(jié)以上。
作業(yè)布置有明確性和針對性,不機械地重復(fù)地盲目地抄寫,注意作業(yè)的深廣度和份量,及時檢查、批改、講評。
認真組織期中考試和期末考試,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),教師認真做好閱卷、分析、講評工作,努力為差生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),同時加強他們學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、抓好教研組建設(shè),教研組長和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。教研組長認真組織教研活動,做到了時間、地點、人員、內(nèi)容、主持人"五落實"。對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課、匯報課、示范課、研討課等公開課,人人參與聽課、評課,并形成了良好的教研氛圍,促進了教研活動質(zhì)量的提高。
4、精心準(zhǔn)備,切實做好自身的教學(xué)工作,我處加大了教學(xué)調(diào)研的力度,對部分年級、部分學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研主要采用聽、看、測、問等形式。聽:即聽隨堂課;看:即看教師的備課筆記,作業(yè)批改;測:即是對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行抽測;問:即問卷調(diào)查,了解教育教學(xué)中突出的問題。
5、抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個性特長。舞蹈、繪畫、書法、鼓號隊等興趣班,既抓了普及面,吸引更多的學(xué)生參與,又抓了提高層,并在各類競賽中獲獎。三、大力抓好隊伍建設(shè)。
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,是我們順利實施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我處工作的一個重要任務(wù)。
1、抓好教師的培訓(xùn)工作,本學(xué)期有計劃做好教師的培訓(xùn)工作,對各年級語數(shù)教師進行了新教材培訓(xùn)。同時發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用,抓好中青年教師自身的再提高工作。2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會。
3、以教科研為先導(dǎo),以課題為載體,在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先,選配骨干教師加入校教科室,加強教科研的領(lǐng)導(dǎo)力量,其次,在教科研工作的運作過程中,堅持兩個抓。
(1)抓重點研究。注意處理好重點與一般的關(guān)系,集中力量抓了省、市級兩個課題的研究工作。(2)抓群眾性研究。每位教師根據(jù)自身教學(xué)實際自選課題,并根據(jù)學(xué)校的主課題,確立深入到課堂領(lǐng)域的子課題組成課題組,把課題研究與教師的教學(xué)工作有機結(jié)合起來,以此促進了教學(xué)水平的提高。
四、努力建立規(guī)范的教學(xué)秩序。
建立規(guī)范的教學(xué)秩序,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,是提高教育質(zhì)量的重要保證,也是一所學(xué)校嶄新的精神面貌的具體體現(xiàn)。
1、課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)大法。是在具體的教學(xué)領(lǐng)域和實踐中必須遵循的"法律",因而嚴(yán)格地按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,安排課時,制訂教學(xué)進度,控制學(xué)生在;顒涌偭。教師在具體執(zhí)行時,無隨意變動課程、增減課時,堅決做到了按表上課。
2、抓住了新學(xué)期剛開始的有利契機,加強了對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實,堅持不懈地抓好了學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動的管理。努力創(chuàng)建了一個潔凈、文明的校園。3、因地制宜地組織了體育課堂教學(xué),嚴(yán)格推行“雛鷹起飛”廣播操,開展各項體育達標(biāo)訓(xùn)練與各類游戲活動作為主要的體育教學(xué)內(nèi)容。此外,也有序有效地組織了各類活動課。本學(xué)期,在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下,我校既面臨挑戰(zhàn),又充滿機遇。我們搶抓機遇,上下一心,負重拼搏,與時俱進,共創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面。
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東方市港務(wù)中學(xué)201*年教研活動總結(jié)
201*年,在市教研室的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞校長提出的學(xué)校辦學(xué)理念和思路,進一步增強服務(wù)意識,推進課程改革,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績,F(xiàn)作總結(jié)如下:
一、加強教學(xué)常規(guī)管理1、科組活動及老師工作計劃
開學(xué)前三周要求各科組和各科任老師擬定一個學(xué)期的教研活動計劃和教師工作計劃,一式三份,一份交教導(dǎo)處備查,一份由科組長掌握并按計劃開展活動,并且活動要有考勤,要有紀(jì)錄要有內(nèi)容。2、備課
要求我們的老師要認真鉆研業(yè)務(wù),了解和掌握新的教學(xué)理念,寫教案既備課本備學(xué)生,把握重點、難點和學(xué)生情況,探究教學(xué)方式,盡可能使一堂課效果的最大化。同時教導(dǎo)處和科組長一學(xué)期檢查老師的教案23次,發(fā)出問題及時整改,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時在科組活動中給予肯定和表揚。同時注意發(fā)揮集體的智慧,對一些課采取集體研討的方式,同組老師互評互讀,相互借鑒,做到人人受益,共同提高。3、聽課
教師之間能互相聽課,學(xué)校規(guī)定一般教師聽課10節(jié)以上,教研組長聽課12節(jié),教導(dǎo)主任聽課8節(jié)以上,為了及時了解教學(xué)情況,促進教師之間的經(jīng)驗交流,每次填寫聽課之后都必須填寫聽課記錄表,特別突出的和較為嚴(yán)重的問題要及時向主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報,期末將聽課記錄表交教導(dǎo)處查閱。4、公開課教學(xué)
各教研組每個學(xué)期都要精心組織好本學(xué)科教師開展公開課、匯報課活動。公開課課前能集體備課,課時能及時記錄,課后認真分析、討論、總結(jié)、反思,以此來促進教師課堂教學(xué)水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力,促進教師學(xué)習(xí)教學(xué)新方法新理念,勇于創(chuàng)新,敢于探究的積極性。
5、開好教師會、學(xué)生會和學(xué)生家長會
201*年每個學(xué)期,特別是新校長上任以后,對學(xué)生會很重視,組織各行政領(lǐng)導(dǎo)分年級把關(guān)召開二次班干和學(xué)生代表會,了解學(xué)生對老師上課的意見和要求,了解學(xué)生對學(xué)校的要求,同時還組織一次全年級學(xué)生的會議,對全體學(xué)生進行教育,通過教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)信念,克服學(xué)習(xí)困難,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,努力營造和諧的學(xué)習(xí)包圍,培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不僅如此,我們還聘請校外心理老師給全校的學(xué)生分年級上心理教育課,比如,本學(xué)期聘請了王昭老師給全體學(xué)生上了“告訴你,學(xué)習(xí)為什么會失敗”一堂課,收到了一定的效果。在家長會上讓學(xué)生家長代表上臺發(fā)言,一起交流教育孩子的經(jīng)驗和方法,同時收集家長提的意見,以便我們在工作中給予解決,召開教師會是一項重要的內(nèi)容。201*年我們分年級召開會議,反饋學(xué)生提的問題,領(lǐng)導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,聽取老師的意見,采取民主評議,民主管理,民主決策,爭取教研活動效果的最大化。6、認真組織考試,做好質(zhì)量分析
按教導(dǎo)處的安排嚴(yán)格監(jiān)考,狠抓考風(fēng)考紀(jì),期終考試從考務(wù)安排,監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實現(xiàn)競爭的公開、公正,以考風(fēng)促校風(fēng),同時要求老師寫試卷分析,并且在下學(xué)期的科組活動中展開討論、分析、總結(jié),尋找教學(xué)薄弱點和閃光點,以便于以后教學(xué)中克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點。二、抓教研,促進質(zhì)量的提高
1、組織教師參加校集體活動,組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《班主任手冊》,自學(xué)《中學(xué)素質(zhì)理論與實踐、《中學(xué)教育科研方法基礎(chǔ)》等,播放師風(fēng)師德DVD片,開展師風(fēng)師德教育。2、開展優(yōu)質(zhì)課活動,201*年我校開展一次年輕老師優(yōu)質(zhì)課競賽活動,各科組先開展初賽后由教導(dǎo)處組織決賽,決賽階段分文、理科片開展,要求全體老師都要參加,活動氣氛活而不亂,充滿和諧氣氛,老師教和學(xué)生的學(xué)配合良好,收到了很好的效果,涌現(xiàn)出了王彥廷、王璐夢、朱菜瓊、張小梅、狄園松、唐傳經(jīng)、吳少丹等積極上進,有潛力的老師,也帶動了其他教師參與教研活動的積極性。
3、實施了“請進來走出去”的做法,今年我們不但在本校內(nèi)開展公開課,還積極配合局教研室的教研活動,在本校組織和開展英語和歷史的調(diào)教課,還派了張小梅和唐傳經(jīng)老師等老師上一節(jié)公開課,和其他兄弟學(xué)校的科任老師共同探討教學(xué)技能和教學(xué)內(nèi)容,活動氣氛活躍大家暢所欲言,虛心交流,收到了很好的效果。此外,我們還請了海南師范學(xué)院化學(xué)師資流動班的教師到我校開展教研活動,請了?谝恢、市二中、大田中學(xué)的三位老師上了一節(jié)示范課,請了海南物理學(xué)科帶頭人和我校開展活動,請了我校原校長崔志明、?谝恢械狞S素梅、?趦S中的漆長慶老師上了一節(jié)示范課,課堂氣氛活潑,教學(xué)質(zhì)量高,全體參與活動的老師都認為收效很大,提出多搞一些這樣的教研活動。
我們還派出一些老師到外市縣參加教研活動,比如,派嚴(yán)海平到王指山,古文忠到瓊海,毛志芳、饒利華、張小梅到陵水,唐傳經(jīng)等老師到?趨⒓咏萄谢顒。回到學(xué)校要求他們在組里傳達會議精神,反饋活動內(nèi)容讓全體老師都受益。
4、學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的開發(fā)。發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用,加強課堂教學(xué)和信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代化電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
5、一年來除了要求每位備好課上好課外,還要求我們的老師要認真鉆研業(yè)務(wù),認真學(xué)習(xí)教育新理念,規(guī)定每學(xué)期撰寫12篇教學(xué)論文,說課稿,教案,每學(xué)期寫一篇教學(xué)工作總結(jié),工作善始善終。三、發(fā)出的問題
一年來,大多數(shù)的老師都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真上課,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投入到教研活動中,但也存在了一些問題。
1、個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象。
2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識,教研氣氛不夠濃郁,教學(xué)行為還需要進一步,加以引導(dǎo)和規(guī)范。3、有些科組有計有此項活動但并沒有執(zhí)行。4、有些老師對科組的活動不熱心,采取敷衍了事的做法。
今后,還要進一步抓好常規(guī)教學(xué),樹立質(zhì)量意識,抓“學(xué)品”教育,走教改之路,各個學(xué)科都要認真討論,探索如何上好每一節(jié)課,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視課改重視教研,力爭使我校的教育教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。
201*年2月
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