個人工作總結

XXX：男，生于年月，年月參工，年月加入中共黨員，小學高級教師，大學本科文化，副校長，支部委員，人民培審員。區(qū)小學數(shù)學、科學年會會員，先后擔任小學各門學科，中學的理科、藝術等學科的教學，曾獲得巴州區(qū)“優(yōu)秀青年”教師、區(qū)“模范輔導員”、“優(yōu)秀班主任”、鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號，教學論文、自制教具均獲得市級一、二等獎。

該同志參加工作以來認真工作,嚴謹細致地對待工作中每一項任務,從不懈怠.兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績、表現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。

真是三尺講臺說春秋、校園建設載寒署、

尊老愛幼傳孝道、淡泊名利顯人格。

一、政治信念堅定，律己育人。

做為一名共產(chǎn)黨員，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學工作中。他加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯(lián)系實踐。他主動加強對政治理論知識的學習，在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。在教、幫、帶方面積極參與培訓

青年教師。從大學畢業(yè)的老師，剛入教壇容易和學生對立。他告訴她如何駕馭學生的個性，控制自己的情緒，如何管而不“死”，“活”而不亂。使她迅速成長，成為一名優(yōu)秀的年輕教師。被老師幫帶過的老師，現(xiàn)已成為巴師校的骨干教師，老師，現(xiàn)已成為巴師附小年級把關教師。去年被評為市“優(yōu)秀教師”。他更是廉潔自律、

克己奉公，特別是在災后重建中，用好每一分救災款，辦好每一件事，用自己的實際行動，樹立了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的形象。

二、愛崗敬業(yè)，傾心教育

作為一名教師，他始終把忠于黨和人民的教育事業(yè)牢記在心。工作中具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，良好的思想素養(yǎng)，師德高尚，為人師表，凡要求學生做到的，首先自己做好表率。自參加工作以來，22年班主任的他深深地知道，班主任工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，他深深體會到：只有給學生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人。“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。他喜歡優(yōu)生，但不排斥學困生，對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。他深深地懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的。所以他總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光�！吧险n提問多鼓勵；課后輔導要耐心；犯了錯誤不急躁；錯誤嚴重不發(fā)火；屢次不改不灰心；問題不解決不撒手”。這是他轉化學困生最深的體會。在關愛學困生的同時，他還兼顧著全體學生的發(fā)展。在教學中，他結合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，讓尖子生吃飽，學困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。他每天堅持早到晚歸，從未因私事請過假�？此破椒玻�但真正做起來確實不容易。1992年3月3日因闌尾發(fā)作住院手術，3月7日又到校上班，醫(yī)生不同意，他說“我離不開學生、學生需要我”。事后，全班同學在他的辦公桌上留下紙條，上面寫著“羅老師您敬業(yè)精神太強了，我能在您手下讀書，非常幸運。但老師您一定要注意自己的身體。”他的敬業(yè)精神打動了學生。他帶的雪中92級2班每期的班級目標管理評比中均獲獎。另外，羅老師淡泊名利，近20年來優(yōu)秀教師評比，按工作實績和貢獻大小及學生滿意率要求的標準他應是最佳人選，但他主動放棄，把機會讓給更年輕的教師。

三、分管工作，盡職盡責

他認真履行領導職責，履行“善待學生、禮待家長、厚待職工”的管理理念。

分管的安全、村校工作、學校防疫、衛(wèi)生、基建都成效顯著、身受好評。

就說安全工作，他高度重視對安全工作的領導和組織，他常講：做安全工作每天要做到三用(用心想、用囗講、用手抓)。首先成立了以校長為第一責任的安全領導小組，并且制定了全員一崗雙責責任制，做到校園內(nèi)人人對安全負責任，人人有崗位、有職責。及時排查學校安全情況，想方設法消除安全隱患。做為一所相對偏遠的學校，定期組織相關人員對學校及村校安全情況進行自檢、自查，對常年遺留的安全問題做到第一時間報請上級主管部門，第一時間采取安全保護措施。加強各項安全工作布檢查，做到防患于未然。自分管安全工作以來，學校無一例重大安全事故發(fā)生，并多次被主管局評為安全生產(chǎn)單位。

四、孝老愛親，孝愛中彰顯人格魅力、愛撒社會，奉獻中書寫人生。

他兄弟姐妹四人，排行第三；那時農(nóng)村家庭經(jīng)濟普遍比較困難，長大后，深知父母將兒女養(yǎng)育成人所付出的千辛萬苦，所經(jīng)歷的千難萬險，對父母常懷感恩之心，他關心父母衣食住行，在兄弟姊妹中起帶頭作用，不攀不比，盡心盡力盡責，讓父母豐衣足食過晚年；

自1984年至今長達30年的時間里，他的父親1984年身患直腸癌，在成都華西手術住院2個月，花去藥費7仟多。1999年患前裂腺進行了手術，201*年因高血壓引發(fā)腦血半邊麻木在巴中市人民醫(yī)院一住就是半年時間。201*年7月膀胱癌在巴中市人民醫(yī)院手術治療，一年后膀胱癌復發(fā)又進行了手術。妻子92年至94年，因腹部腸壞死、子宮瘤，連續(xù)3次手術，而今還患高血壓多種疾病。在這種情況下，獨自撐持起這樣一個家庭，還要承擔3個子女的教育和管理，所面臨的困難是可想而知的。

在孝老愛親的同時，一直堅守著“關愛他人，奉獻社會”的人生信條。在生活上，不僅孝順老人、敬妻愛子，關愛兄妹、團結鄰里、還對身邊的老年人同事特別關心,他家住在區(qū)委家屬院的五樓，在他的樓下，有一對年齡在七十上下的老人，時常得到他的幫助。一個星期五的晚上八點多，疲倦的他從學校回到家，正準備上樓，發(fā)現(xiàn)老人家里的燈不亮了，里面?zhèn)鱽砝先说膰@息聲。他敲開老人家門，一問才知道，是家里的保險絲斷了，老人說：“孩子都在外地工作，又怕麻煩別人，想等到明天天亮了再找人來修理。黑就黑會兒吧，反正我們睡得早�！笨粗�老人家為難的樣子，他主動說：“讓我來修吧大爺！”他回到家中，找來工具、保險絲，一會兒便把保險絲換好。電送上了，屋里的燈亮了，兩位老人的臉上也露出了笑容。今年3月初的一天下午4點多，在下班回家的路上，他發(fā)現(xiàn)有位六七十歲的老奶奶在市區(qū)一賓館大門口附近焦急地來回走動著，一趟又一趟，嘴里嘟嚕著，不知道在說些什么。他主動上前詢問。老奶奶說：“我迷路了，我家在江北，想搭車回去，可找不到方向在哪搭車？”他二話沒說，就把老人帶到公交站，把她送上公交車，扶她在車上座好，并叮囑售票員，到地點后就讓老人下車。售票員還以為是老人的家人送站，說“看這晚輩當?shù)模�真是細心呀！”這樣的小事在他身上還有許多，他在幫助別人時不會怕麻煩而不去做，不圖名不圖利，總是盡自己所能熱心地去幫助別人。

斗轉星移,他堅持數(shù)年如一日精心照料身患疾病的父親，細心照顧年邁的母親，關愛自己的家人，還積極關心幫助同事，做好本職工作，他常說“百善孝為先”，身體力行，發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚孝親敬老精神，培養(yǎng)后代孝親養(yǎng)老的優(yōu)秀品德，為文明家庭、和諧社會做出了積極貢獻。他的所作所為充分展示了中華民族的孝道美德。

五、忘我工作、不計寒暑

201*年，震驚世界的“5.12”汶川大地震突入其來。震時、他正在守護學生午睡，笫一時間把學生疏散到安全地帶。學生無一人傷殘，學校報他先進時。他說：“誰遇到了都會這校做”。震后，作為學校專管安全的他帶領廣大教職工投身到抗震救災中，“5.12”地震給中心校、12所村校校舍帶來了巨大的損壞。在接連三年的災后重建工作中，他對學校受損房屋加固維修以及重建工作，忘我工作、不計寒暑。學生宿舍、教學綜合樓、學生廁所、學生食堂、幾所村校建修都容入了他的心血和汗水。正是他不辭辛勞的工作付出，才使得學校災后重建工作能夠順利推進、圓滿完成。

他就是這樣一個促和諧、保平安、育桃李，承孝道的普通而平凡人。

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201*年度考核教師個人工作總結述職

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，

安教樂教，服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人。

教學方面，本人注重業(yè)務知識進修和知識更新，教學中能鉆研教材，研究教法，采用靈活的教學方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動。

一年來，我積極服從學校領導的分配，主動挑起最苦最累的后勤隊工作，除此之外，還擔任七年級的政治教學工作。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

本學年中，我在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。在過去的一學年里，本人擔任初二歷史教學工作，已順利地完成本學期所從事的各項教學工作，現(xiàn)具體總結下：一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認真遵守學校的規(guī)章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨，教書育人，為人師表。二、教學方面1、教學計劃貫徹情況

本學年中，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合科組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《政治課程標準》的要求，制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學課程標準要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。2、教學情況：在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育歷史課程標準》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們。四、提高自身素質(zhì)

除了認真上好政治課外，還堅持課余時間練習教師基本功，使自己的教學水平得到提高，又時時刻刻地做著有心人，關心周圍的事物，留意身邊的書籍，不斷提高自己。

總之，在今后的教育教學工作中，將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

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