大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定材料 本文簡介：

學(xué)校里的知識與幼兒園的實踐生活給我在以后的幼兒園生活打下了基礎(chǔ)。校園里的生活,使我的綜合素質(zhì),修養(yǎng),為人處事能力以及交際能力有了很大的提高。????????在校期間，我曾擔(dān)任過班上的團支書、體育委員，對老師交代的每項工作認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。在擔(dān)任班干部期間，我有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定材料 本文內(nèi)容：

???????? 學(xué)校里的知識與幼兒園的實踐生活給我在以后的幼兒園生活打下了基礎(chǔ)。校園里的生活,使我的綜合素質(zhì),修養(yǎng),為人處事能力以及交際能力有了很大的提高。

???????? 在校期間，我曾擔(dān)任過班上的"團支書"、"體育委員"，對老師交代的每項工作認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。在擔(dān)任班干部期間，我有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性；也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,能很好的適應(yīng)新的環(huán)境。

???????? 在學(xué)習(xí)過程中我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，多次被評為校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀團員"、"文明學(xué)生"等，積極參加學(xué)校組織的實踐活動，以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處，能合理的處理同伴之間的關(guān)系,積極參加各項操作活動,在實踐過程中, 認真閱讀教材，查閱相關(guān)資料和參考書籍。

???????? 在校期間，我拿到了教育局頒發(fā)的普通話證書，在學(xué)校組織的的"師校之春"的比賽中,獲得了"美術(shù)"一等獎、"硬筆書法"、一等獎"植物標(biāo)本"、二等獎"手工制作"第四名等各種獎項.縣里組織的"暑假征文"比賽中獲得三等獎,學(xué)校組織的"感恩父母"的作文比賽中獲得二等獎。

???????? 我有積極向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛好、對工作責(zé)任心、注重團隊合作精神和集體觀念。

???????? 在學(xué)校組織的實驗幼兒園實習(xí)活動中積累了很多經(jīng)驗,學(xué)到了很多寶貴的知識和掌握了幼兒園一日生活的細節(jié)以及注意事項,學(xué)會如何與小朋友溝通,與家長交流。

???????? 經(jīng)過學(xué)校的教育我在思想上變得更加成熟,性格更加堅毅了,人際關(guān)系也有了很大的改變,相信走上工作崗位我也能得心應(yīng)手!

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定材料 本文關(guān)鍵詞：自我鑒定，大學(xué)畢業(yè)生，材料

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