轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人總結(jié)
轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人總結(jié)陳德瓊
工作都一年了,一年的見(jiàn)習(xí)期已滿,馬上將轉(zhuǎn)為中學(xué)二級(jí)英語(yǔ)教師,現(xiàn)在將自己的工作做個(gè)小小的總結(jié):
一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟。對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是,我們每個(gè)人卻可以把它賦予不同的含義。
一、個(gè)人的思想變化
回顧一學(xué)年的工作,想說(shuō)的真是太多太多,一年以前我?guī)е鴮?duì)工作的高度熱情投入到每天的忙碌和充實(shí)中去時(shí),渾然未覺(jué)時(shí)間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。我理想要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢做敢為的學(xué)生,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友?墒墙(jīng)過(guò)這一年的磨練,我明白了學(xué)生不是東西,你想怎樣塑造就怎樣塑造,學(xué)生是活的,不是死的。他們有他們的想法,有自己的主見(jiàn)。雖然在我們眼中,他們的觀點(diǎn)不太成熟,或是根本就是不正確的。我們也不能強(qiáng)制性的要求他們改,這樣他們根本就不會(huì)接受,反而還會(huì)產(chǎn)生膩煩心理。所以我強(qiáng)制的要求他們馬上戒掉抽煙、打架的習(xí)慣,改掉說(shuō)臟話、懶惰的毛病,養(yǎng)成聽(tīng)話董事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,F(xiàn)在想來(lái)真是有點(diǎn)強(qiáng)人所難了,或許叫心急吃不了熱豆腐。在管理上遇到很多的挫折和阻礙也是當(dāng)然的了。現(xiàn)在的思想都成熟了好多,也實(shí)際了好多,沒(méi)有開(kāi)始的盲目自信與心急如焚了。我不會(huì)放棄我想改變學(xué)生不好習(xí)慣的想法,但我會(huì)用很多不同的方法,不會(huì)只是強(qiáng)迫那么簡(jiǎn)單了。
二、教學(xué)工作方面
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。
2、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。
3、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足.4、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。上面的每一步我每天都認(rèn)真的做,而且也很有激情的去完成每一天的事情?上看螠y(cè)試下來(lái)都會(huì)讓我目瞪口呆,成績(jī)居然那么的差,我完全的盲目了,不知道其中的原因。因此我也消沉了一段時(shí)間,好好的反思了很久以后。覺(jué)得問(wèn)題還是出在老師身上。我對(duì)他們期望太高了,太急于求成了。所以我每天都會(huì)給他們講解很多的東西,希望把我所知道的一下子全部教給他們。我忽略了他們還只是初一的學(xué)生,而且他們還是農(nóng)村的中學(xué)生,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)。我只顧自己講得仔細(xì),卻沒(méi)有管他們是否接受得了,也沒(méi)有真正的落到每一個(gè)學(xué)生的身上。況且英語(yǔ)本來(lái)對(duì)我們中國(guó)的學(xué)生就是一門(mén)很難的學(xué)科,所以我有時(shí)太著急了,現(xiàn)在明白了,急是出不了成績(jī)的,只有耐心的教,細(xì)心的輔導(dǎo),根據(jù)實(shí)際的情況,每天少講一點(diǎn)內(nèi)容,但是一定要讓每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂。真正的學(xué)到知識(shí),只有這樣才能真正的出成績(jī)。
三、班主任工作方面
一學(xué)年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,.教師這一職業(yè)即是快樂(lè)又是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān).班主任是學(xué)生班集體的教育者,組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作,尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說(shuō),班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展.在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這一年的班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、家訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。
但是在管理中我還是遇到了很多的辣手問(wèn)題,有的時(shí)候我真的沒(méi)有辦法處理好。比如我們班一個(gè)科任老師罵了一個(gè)學(xué)生,結(jié)果那個(gè)學(xué)生期末考試就是不考那一科,我都做了好多的思想工作,結(jié)果還是白費(fèi);班上有個(gè)男生因?yàn)楹ε略趯W(xué)校被挨打,不想讀書(shū),我可以說(shuō)是磨破了嘴皮,可依然是白費(fèi)。所以我的管理技術(shù)還需要提高,在假期里,我會(huì)多看些有關(guān)這方面的書(shū),讓自己當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
這就是我一年以來(lái)的個(gè)人總結(jié),還有很多沒(méi)有寫(xiě)到的地方,我以后會(huì)好好的注意的,邊教邊學(xué)邊總結(jié)。爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,在管理上有所改革,在思想上有所創(chuàng)新。
201*年7月
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轉(zhuǎn)正定級(jí)個(gè)人總結(jié)
邱高健
本人參加工作以來(lái),經(jīng)歷過(guò)這一年的工作及不斷學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn),我從初出茅廬的學(xué)校畢業(yè)生成長(zhǎng)為了能獨(dú)當(dāng)一面的社會(huì)人,個(gè)人生活井井有條,工作事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn),思想追求發(fā)展先進(jìn),在自己的崗位兢兢業(yè)業(yè)做好每一件工作。
畢業(yè)以來(lái),我初入公司內(nèi)部,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,在思想上引導(dǎo)我、鍛煉我,使我時(shí)刻不忘遵紀(jì)守法,在公司的黨組織學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,努力爭(zhēng)當(dāng)入黨積極分子,關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事新聞、重大事件,做好思想?yún)R報(bào)。積極參與黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)公司內(nèi)部有困難的同事積極伸出援手,做到雪中送炭。平時(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)同事,對(duì)業(yè)務(wù)上的問(wèn)題做到有問(wèn)必答,做到積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。
畢業(yè)以來(lái),經(jīng)過(guò)在公司的再次培訓(xùn)和多次省內(nèi)外等地出差工作,我已經(jīng)具備了公司工作所需的基本技術(shù)知識(shí)并能夠熟練運(yùn)用,在之后的工作上更是作為多面技術(shù)能手參與工作,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。在出勤考核方面表現(xiàn)優(yōu)秀,無(wú)缺勤曠工,做到不遲到不早退,由于工作業(yè)務(wù)的性質(zhì),我還能保證在緊急任務(wù)時(shí)隨叫隨到。在公司內(nèi)部的年度表彰中獲得優(yōu)秀員工稱號(hào)并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí)在學(xué)習(xí)上我還能嚴(yán)于律己,自強(qiáng)不息,在畢業(yè)后還能保持積極的進(jìn)取心,在每周的業(yè)余時(shí)間參加課業(yè)學(xué)習(xí),為自己的專業(yè)打好基礎(chǔ),為以后的職業(yè)生涯做好規(guī)劃,努力提高自己的知識(shí)水平,成為有知識(shí),有涵養(yǎng),多層次的有用人才。在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處,建立友誼,一同建立積極向上的心態(tài),努力鉆研業(yè)務(wù)并獲得了以前無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多種渠道獲取知識(shí),努力完善自己。
在崗一年,是充實(shí)的一年,我經(jīng)歷了從學(xué)生到社會(huì)人的過(guò)渡,學(xué)校到單位是個(gè)逐步成長(zhǎng)探索的過(guò)程,我在此中不斷磨練自己,鍛煉自己的能力,處理問(wèn)題考慮的越來(lái)越全面,專業(yè)方面也獲得了長(zhǎng)足的提高。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培,同事的指導(dǎo)幫助,家人的認(rèn)可和肯定,在今后的工作中我一定繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更高職稱,做一個(gè)對(duì)公司,對(duì)社會(huì)有用的人才。
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