崗位設(shè)置工作總結(jié)

灌云縣中醫(yī)院崗位設(shè)置及聘任工作總結(jié)

一、聘任情況

我院事業(yè)單位共有編制數(shù)165人，核準(zhǔn)各種崗位總數(shù)152個(gè)、正式職工人數(shù)152人。聘任情況如下：1、管理崗位聘任2人（其中八級(jí)職員1人、九級(jí)職員1人）；2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位聘任128人（其中4級(jí)1人、6級(jí)1人、7級(jí)5人、8級(jí)12人、9級(jí)16人、10級(jí)12人、11級(jí)37人、12級(jí)23人、13級(jí)11人）；3、工勤崗位聘任34人（其中二級(jí)3人、三級(jí)26人、四級(jí)5人）。

二、高度重視確保工作順利開(kāi)展

我院為確保此項(xiàng)工作順利開(kāi)展，首先，在全院職工代表大會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)文件精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透。目的是統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。把崗位設(shè)管理工作當(dāng)作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織人員扎扎實(shí)實(shí)做好實(shí)施工作。讓全體干部職工明白崗位設(shè)，以崗定人是大勢(shì)所趨，是社會(huì)發(fā)展的必然，是推崗位津貼，調(diào)動(dòng)廣大干部職工工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞酬的具體體現(xiàn)，以調(diào)動(dòng)廣大干部職工積極性為目的的一項(xiàng)工作。其次，為確保此項(xiàng)工作的連貫性和一致性，我們制定了工作程序。

三、分階段，按步驟有秩序開(kāi)展

我院為確保工作有序開(kāi)展，我們一是成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后出臺(tái)《崗位設(shè)方案》和《崗位設(shè)實(shí)施方案》，確保工作公平公正。二是依據(jù)《崗位設(shè)計(jì)實(shí)施方案》，召開(kāi)職工代表會(huì)議，

按照德勤績(jī)能的原則，初步擬定《崗位聘任實(shí)施方案》，在擬定方案時(shí)我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)聘任時(shí)間早，參加工作時(shí)間長(zhǎng)且工作突出的同志優(yōu)先考慮，以確保工作順利進(jìn)展。三是民主公開(kāi)。我院在聘任方案初步形成后及時(shí)提交職工代表大會(huì)討論，根據(jù)職工討論的意見(jiàn)建議，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善，在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，提交職工代表大會(huì)通過(guò)。四是嚴(yán)格審核。我院對(duì)已申請(qǐng)聘任相關(guān)技術(shù)資格和工勤崗位等級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格審核，特別對(duì)提供的資料必須是原件，逐一查驗(yàn)，確保資格審查工作的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密。然后上報(bào)至縣人事部門(mén)審核通過(guò)。五是公示。在全體干部職工對(duì)各層次崗位無(wú)異議的前提下，對(duì)最終結(jié)果進(jìn)行公示。六是總結(jié)上報(bào)。

四、崗位設(shè)管理工作存在的問(wèn)題

我院崗位設(shè)管理工作雖然取得了階段性的成果，但還存在一些問(wèn)題。

1、認(rèn)識(shí)不夠明確。推進(jìn)崗位設(shè)工作就是要建立新的用人機(jī)制，通過(guò)設(shè)定崗位、竟聘上崗、簽訂聘用合同，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)各類(lèi)人員的積極性、創(chuàng)造性。但在具體實(shí)施中還存在對(duì)通過(guò)設(shè)崗、竟聘上崗，實(shí)現(xiàn)管理方式的轉(zhuǎn)變、促進(jìn)我院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展認(rèn)識(shí)不夠明確�！耙缓灦ńK身”的認(rèn)識(shí)依然存在，缺乏有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

2、崗位設(shè)與現(xiàn)行編制管理不配套。一是有的崗位有編缺人，有的崗位有人缺編，造成有的職能弱化、二是編制數(shù)和三類(lèi)

人員的結(jié)構(gòu)化例不協(xié)調(diào)整，陰礙了發(fā)展。

五、加強(qiáng)事業(yè)單位崗位設(shè)管理工作的意見(jiàn)和建議崗位設(shè)是崗位管理的重要環(huán)節(jié)，是順利實(shí)施崗位管理、實(shí)現(xiàn)人員由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變、逐步打破職務(wù)終身制的前提和基礎(chǔ)。針對(duì)我院崗位管理工作現(xiàn)狀，我們認(rèn)為今后一個(gè)時(shí)期的崗們?cè)O(shè)管理工作應(yīng)注意以下幾方面的工作。

1、大力宣傳，營(yíng)造良好的改革氛圍。通過(guò)培訓(xùn)會(huì)、座談會(huì)、媒體宣傳等形式，大力宣傳崗位設(shè)工作的重要性，宣傳推行崗位管理制度的目的、意義，解讀改革政策，營(yíng)造良好的改革氛圍，取得廣大職工的認(rèn)同和參與，讓?shí)徫辉O(shè)工作引起員工的關(guān)心和支持。

2、把好三類(lèi)崗位職數(shù)和結(jié)構(gòu)比例設(shè)關(guān)。崗位設(shè)應(yīng)根據(jù)功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要，依據(jù)工作性質(zhì)、規(guī)模大小、效益高低、發(fā)展?jié)摿Φ纫�素�?lái)綜合考慮，因事設(shè)崗，防止和避免因人設(shè)崗。

總之，我院的崗位設(shè)工作，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在全體職工職工的大力支持下，在堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的前提下，順利完成了我院的崗位設(shè)工作。

灌云縣中醫(yī)院201*年09月20日

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楊林鄉(xiāng)學(xué)校崗位設(shè)置工作總結(jié)

為進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦發(fā)【201*】35號(hào)和《湖南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)（試行）》（湘政辦發(fā)【201*】11號(hào)）文件精神，我校根據(jù)市人事局、教育局的統(tǒng)一部署，按照平穩(wěn)過(guò)渡的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況將現(xiàn)有在職在崗正式教師納入崗位管理，建立崗位設(shè)置管理的基本制度，于今年4月底前完成了崗位設(shè)置管理工作�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、高度重視崗位設(shè)置工作，確保工作順利開(kāi)展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專(zhuān)門(mén)工作小組，開(kāi)始宣傳發(fā)動(dòng)。

1、我校為確保此項(xiàng)工作順利開(kāi)展，于201*年11月7日在全體教師大會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)（試行）》（湘政辦發(fā)【201*】11號(hào)），以及《韶山市201*年教育系統(tǒng)崗位設(shè)置管理工作方案和實(shí)施意見(jiàn)》（韶教字【201*】26號(hào)）等相關(guān)文件精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透，把崗位設(shè)置管理工作當(dāng)作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實(shí)實(shí)做好實(shí)施工作。

2、我校成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)各類(lèi)各級(jí)崗位職級(jí)評(píng)定人員進(jìn)行審定。成員名單如下：

組長(zhǎng)：郭軍成員：成堅(jiān)平、陳玨、蔣文鑫、龐俊明、劉芳、沈高峰、

譚立春

二、分階段，按步驟有秩序的開(kāi)展崗位設(shè)置工作。

1、201*年11月2日填寫(xiě)《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《楊林鄉(xiāng)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位說(shuō)明書(shū)》并報(bào)市教育局和人事局審批。

2、201*年3月23日召開(kāi)崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，初步擬定《楊林鄉(xiāng)學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案》（草案），在擬定方案時(shí)我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進(jìn)展。

3、201*年4月11日公示《楊林鄉(xiāng)學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案》和《楊林鄉(xiāng)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位說(shuō)明書(shū)》。

4、201*年4月16日在全體教師大會(huì)討論《楊林鄉(xiāng)學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案》，在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，提交全體教師表決，得到了全體教師通過(guò)。

5、201*年4月17日?qǐng)?bào)《崗位設(shè)置實(shí)施方案》到市教育局備案。6、201*年4月18日開(kāi)展崗位聘用工作。由崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申請(qǐng)崗位教師進(jìn)行嚴(yán)格審核，特別對(duì)提供的資料必須是原件，逐一查驗(yàn)，確保復(fù)核工作的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密。

7、201*年4月19日確認(rèn)本單位崗位分級(jí)聘用名單，并進(jìn)行公示。

①中學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位：（專(zhuān)技五級(jí)）1人李建新

②中學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位：（專(zhuān)技六級(jí)）2人彭約理、黃知新

③中學(xué)一級(jí)及小教高級(jí)教師一級(jí)崗位（專(zhuān)技八級(jí)）：12人周建平、肖志文、譚海良、蔣新民、蔣躍躍、肖學(xué)益、嚴(yán)志良趙桂珍、蔣俊芝、黃頂立、嚴(yán)紅專(zhuān)、彭宗義

④中學(xué)一級(jí)及小教高級(jí)教師二級(jí)崗位（專(zhuān)技九級(jí)）：16人鐘宗明、肖景文、周?chē)?guó)強(qiáng)、熊大友、唐燎原、劉澤良、楊勇軍龐景清、蔣碧山、成堅(jiān)平、湯志蘭、劉芳、陳婭菲、胡平趙麗、潘定山

⑤中學(xué)一級(jí)及小教高級(jí)教師三級(jí)崗位（專(zhuān)技十級(jí)）：32人陳玨、肖令山、龍建江、譚立春、張壯苗、蔣文鑫、譚格紅王宏、肖谷平、何亞明、周青橋、唐潤(rùn)球、蔣鈞宇、陳新輝文清梅、王湘穎、肖奕、郭繼仁、譚松竹、龐志陽(yáng)、彭立紅沈高峰、蔣戀、沈笛、張彥夫、譚燕舞、熊湘杰、張科劉婧、歐美華、湯海波、郭令

⑥中學(xué)二級(jí)教師及小教一級(jí)教師一級(jí)崗位（專(zhuān)技十一級(jí)）：6人。譚習(xí)知、蔣曉峰、肖帥、龐意平、龐俊明、蘇艷芳

⑦中學(xué)二級(jí)教師及小教三級(jí)教師二級(jí)崗位（專(zhuān)技十二級(jí)）：5人。楊柳、蔣雙、雷娟、趙妹、郭曉艷⑧見(jiàn)習(xí)期教師1人。陳珂

實(shí)施崗位設(shè)置工作，推行崗位津貼，能調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性，是多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，是調(diào)動(dòng)廣大教師積極性為目的的一項(xiàng)工作。由于本次是首次崗位設(shè)置，在工作過(guò)程中，客觀的存在著一些歷史遺留問(wèn)題，所以在具體實(shí)施過(guò)程中，我們按照公平、公正、公開(kāi)的原則，兼顧平穩(wěn)、客觀、靈活，順利完成了此次崗位設(shè)置工作。

楊林鄉(xiāng)學(xué)校201*年4月25日

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