機電工程學(xué)院“最美教師”事跡材料 本文簡介：

機電工程學(xué)院最美教師事跡材料　　王素粉，女，漢族，1981年10月出生，河南周口商水縣人，中國共產(chǎn)黨黨員，2009年7月畢業(yè)于河南科技大學(xué)機械制造及其自動化專業(yè)，碩士研究生學(xué)歷，2019年2月聘為副教授職稱。2009年8月到我校從事教育教學(xué)工作以來，該同志熱愛祖國，擁護黨的路線、方針和政策，以習(xí)近平

機電工程學(xué)院“最美教師”事跡材料 本文內(nèi)容：

機電工程學(xué)院
最美教師
事跡材料

　　王素粉，女，漢族，1981年10月出生，河南周口商水縣人，中國共產(chǎn)黨黨員，2009年7月畢業(yè)于河南科技大學(xué)機械制造及其自動化專業(yè)，碩士研究生學(xué)歷，2019年2月聘為副教授職稱。2009年8月到我校從事教育教學(xué)工作以來，該同志熱愛祖國，擁護黨的路線、方針和政策，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，踐行社會主義核心價值觀；忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感；熱心愛教，優(yōu)質(zhì)施教，廉潔從教，文明執(zhí)教；依法執(zhí)教，廉潔從教；愛崗敬業(yè)，無私奉獻，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

　　一、不忘初心、堅守崗位

　　該同志于2009年碩士研究生畢業(yè)后，遠(yuǎn)離老家周口，孤身一人來到三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，十年來，她用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，把青春奉獻給三尺講臺。她沒有因為天氣或疾病請過一天假。無論干哪項工作，都堅持做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓學(xué)生舒心，讓家長稱心。

　　自工作以來，她秉承
一份勞動，一份收獲
，堅持因材施教，為了發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的動手能力，利用周末時間帶領(lǐng)興趣小組的學(xué)生在車間進行訓(xùn)練。而且多數(shù)情況下，都是帶著不滿2個月大的孩子一起來實訓(xùn)車間給參賽學(xué)生進行輔導(dǎo)，一輔導(dǎo)就是半天，功夫不負(fù)有心人，學(xué)生取得了好的成績。2015年4月，距離她第二個孩子出生時間只有不到兩個月，王素粉老師仍然堅持著對創(chuàng)意小組的學(xué)生進行指導(dǎo)，最終完成了自動化生產(chǎn)線的制作，得到了參觀人士的贊賞。

　　2019年她的二孩才剛滿一歲，院（部）當(dāng)時專升本班數(shù)學(xué)課還沒有確定人。在即將開學(xué)的緊急關(guān)頭，當(dāng)院部領(lǐng)導(dǎo)給她打電話，她二話沒說，在自己已經(jīng)帶了每周16節(jié)專業(yè)課的基礎(chǔ)上又接了院（部）的專升本高等數(shù)學(xué)課，對她來說，多一門課程，多一份責(zé)任，尤其上好專升本課不容易。這種壓力很大，備課量巨大，再加上上課地點在校外，需要該同志每天付出巨大，但她默默堅守，不向?qū)W校提任何要求，從沒有因為個人事情調(diào)一次課，或遲到一次。為了解決學(xué)生輔導(dǎo)問題，她利用微信和QQ這兩個通訊方式，每天讓學(xué)生把不會做的、有疑問的題目寫到紙上拍照發(fā)送過來，解答后在拍照傳輸給他們，甚至有時候到了半夜還會學(xué)生問問題。終于，功夫不負(fù)有心人，2019年機電工程學(xué)院的專升本數(shù)學(xué)一炮打紅，在47名參加高考的學(xué)生中有15名數(shù)學(xué)成績都達到了110分以上，取得了優(yōu)異成績，專升本上線率由2019年的60%增長到90%。

　　2019年4月，王素粉老師又承擔(dān)了全國職業(yè)技能大賽
機電一體化技術(shù)
項目的指導(dǎo)老師工作，由于當(dāng)時沒有設(shè)備，她撇下一歲半的孩子，獨自一人帶著學(xué)生去主辦院校去學(xué)習(xí)、練習(xí)，每天陪同參賽學(xué)生，從早到晚進行加強訓(xùn)練，由于水土不服，在加上當(dāng)時氣溫突然下降，就得了腸炎，但她沒有因此而退縮，依然堅守在外地，陪同學(xué)生訓(xùn)練了一個星期，從準(zhǔn)備比賽到大賽只有一個月不到的時間，最終取得了優(yōu)異的成績。

　　二、執(zhí)著追求上好每一節(jié)課

　　為了能夠為人師表、堪稱典范，王素粉老師以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這十年。她每天下班干完家務(wù)并改完作業(yè)后，就坐在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。她本人是學(xué)機械的，從事的卻是機電一體化技術(shù)專業(yè)中電氣控制編程與機電設(shè)備維修等課程，為了突破自己，盡快讓弱項成為自己的強項，她經(jīng)常在上課的前一天獨自一人在車間進行設(shè)備的實際操作，尋找編程最優(yōu)方式，把每一堂課準(zhǔn)備的非常充分，探索如何在有限的時間內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生獲得最多的知識和最多的訓(xùn)練時間。對于專升本高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)，她積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，給學(xué)生所講的每一道題都要經(jīng)過3遍以上的驗算，每一個知識點都進行手寫教案，尋求最優(yōu)解題方式。王素粉老師堅持做到三次備課：假期就備好整本教材、開學(xué)后超周備課、上課前再次備課，她上課的教材上、都密密麻麻的做了詳細(xì)筆記。經(jīng)過因材施教的堅持，最終培養(yǎng)出來一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，2014年參加職業(yè)技能大賽獲得三等獎，2019年獲得全國職業(yè)技能大賽三等獎，2015年學(xué)生創(chuàng)意大賽獲得一等獎等。

　　三、耐心細(xì)心關(guān)心每一名學(xué)生

　　在王素粉的教學(xué)生涯中，她沒有放棄過任何一名學(xué)生，不論他有多差，都會盡心指導(dǎo)。2019年，她在給15機電1班講授《電氣控制與PLC》課程時，班里有名學(xué)生，由于家庭原因造成這名學(xué)生的思想出了問題，對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)不感興趣。為了改變這名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，王素粉老師從上第一節(jié)課就密切關(guān)注這個孩子，課下她經(jīng)常找他談心，給他輔導(dǎo)理論與實操環(huán)節(jié)，漸漸地這個孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，很自然的就學(xué)好了。后來這名學(xué)生還上了專升本班，在王素粉老師的鼓勵下，這名學(xué)生學(xué)習(xí)非常努力，最終在高考中以數(shù)學(xué)139、英語102的成績?nèi)〉萌�班第一的好成績，考上了河南理工大學(xué)。

　　四、創(chuàng)新意識、潛心課改

　　創(chuàng)新才叫生命，創(chuàng)新才有價值！王素粉老師這十年的工作沒有一絲的懈怠與重復(fù)。該同志潛心研究專業(yè)課程的改革，把所講授的每一門專業(yè)課都當(dāng)成科研來做，不僅要把它上好，還要把它上出新意。自從走上教學(xué)工作崗位，她就一心撲在教學(xué)改革。2012年，她響應(yīng)學(xué)校課程改革的號召，成為院部青年教師中第一個將課程從教室搬進車間的老師。她積極跟著車間師傅潛心學(xué)習(xí)動手操作，研究機電設(shè)備的原理，把《機電設(shè)備的故障診斷于維修》課程實現(xiàn)的從無到有、從理論到實踐、從理論教學(xué)到項目教學(xué)的改變。還積極參與校本課程的編寫。

　　五、為人師表、珍惜榮譽

　　該同志參加工作十年來，一直熱愛自己的職業(yè)，深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，把全部的精力傾注到工作中，用辛勤的汗水培育了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，用真摯的感情收獲了豐碩的成果。在教育教學(xué)過程中，她不僅做到堅持學(xué)習(xí)教育理論，改進教學(xué)方法，還重視學(xué)生的品德教育，真正做到教書育人，取得了可喜的成績。

　　2013年9月參加三門峽市職工運動會
維修電工工種
榮獲全市第二名，被評為
三門峽市技術(shù)能手
；2013年10月參加河南省職工運動會
維修電工工種
榮獲全省第九名，被評為
河南省技術(shù)標(biāo)兵
；2014年5月參加三門峽市職工技能大賽
維修電工工種
榮獲第一名，被評為
三門峽市技術(shù)能手

三八紅旗手

青年崗位能手
；2014年3月，在三門峽電視廣播大學(xué)
教學(xué)一體化設(shè)計方案評比活動
中榮獲一等獎；2014年6月指導(dǎo)學(xué)生在全國職業(yè)技能大賽河南省選拔賽中榮獲三等獎；2014年6月榮獲三門峽市第二屆大學(xué)生創(chuàng)意大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號；2014年9月被評為三門峽市
優(yōu)秀教師
稱號；2014年11月被評為
三門峽市高級技能人才
；2015年4月被授予三門峽市
五一勞動獎?wù)?br> ；2015年6月指導(dǎo)學(xué)生在三門峽市青年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽中取得優(yōu)異成績，被授予
優(yōu)秀指導(dǎo)老師
；2015年9月，被評為2014—2015學(xué)年
教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎
；2015年12月在學(xué)院組織的
說項目
教學(xué)大賽中榮獲一等獎，被授予學(xué)院
教學(xué)名師
；2019年9月，被評為2015—2019學(xué)年
教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎
。2019年9月，被評為2019-2019學(xué)年
教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎
；2019年帶領(lǐng)學(xué)生參加全國職業(yè)技能大賽，在
機電一體化技術(shù)項
獲得河南省選拔賽三等獎等。

　　六、追求進步、積極進取

　　除了日常的教學(xué)及本質(zhì)工作外，在科研上永遠(yuǎn)追求進步，不斷提高自我。自工作以來，王素粉老師在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)不斷學(xué)習(xí)新知識、新理念，學(xué)習(xí)新軟件，在把這些理念帶給學(xué)生的同時還致力于科學(xué)研究上。主持和參與申報省、廳級和校級課題15項，其中河南省科技攻關(guān)項目1項、省教育廳項目3項、社科聯(lián)項目3項、三門峽市科技局項目1項等；主持參與7項專利的開發(fā)。共發(fā)表各類論文30余篇，其中中文核心期刊4篇、高職高核心期刊4篇、科技核心期刊4篇；主持參與課題十余項。同時還參與相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流會議和培訓(xùn)，來不斷提高自己的科研水平。

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