土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)
工程測(cè)量實(shí)習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程,雖然在上工程測(cè)量課的時(shí)候做過一些實(shí)驗(yàn),但是那些實(shí)驗(yàn)主要是針對(duì)測(cè)量的某一塊而專門做的,我們總感覺缺乏一定的動(dòng)手的能力,把理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的能力,因而我個(gè)人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好,不僅僅是因?yàn)橐婚T課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測(cè)量的經(jīng)驗(yàn)。本次測(cè)量在第十九周與期末考試相沖突,再加上天氣的原因,因而為期一周的測(cè)量我們可以利用的時(shí)間就很少了,所以本次測(cè)量我們總共測(cè)了四次,這次測(cè)量的主要任務(wù)是利用1:500的比例尺繪制地形圖,地點(diǎn)我們選在青年園湖處以及西七舍周圍。
通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。鍛煉了我們畫草圖、運(yùn)用CAD繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。除了從本次測(cè)量實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
測(cè)量實(shí)習(xí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組有五名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)量水平距離。第一次測(cè)量主要是完成控制點(diǎn)的選取,由于青年園各處地形不一樣,考慮到控制點(diǎn)應(yīng)選在相互透視良好,地勢(shì)平坦,分布均勻,便已保存和測(cè)角和量距,經(jīng)過我們相互討論最終確定了下來,我個(gè)人認(rèn)為除個(gè)別控制點(diǎn)選的不夠好外都很不錯(cuò),畢竟青年園樹很多,考慮到所有是不可能的,所以在測(cè)量過程中有些點(diǎn)不可避免的會(huì)有一些偏差。由于控制測(cè)量要求精度很高再加上對(duì)操作不了解,對(duì)儀器的不熟悉,還有彼此討論某些方法等,控制點(diǎn)的測(cè)量花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才完成,所以第一次測(cè)量完成了對(duì)控制點(diǎn)的測(cè)量。
經(jīng)過我們討論方法后,第二次測(cè)量進(jìn)度明顯快了很多,由于在大學(xué)四年頂個(gè)球那里地形有些復(fù)雜,所以第二次任務(wù)主要完成了對(duì)該地區(qū)的碎步測(cè)量,這次測(cè)量出現(xiàn)了新問題,比如立桿的同學(xué)不夠?qū)P,桿立的不夠直,嚴(yán)重影響角度的測(cè)量,還有由于地勢(shì)的高低不平,中間有障礙物等原因,有些地方的距離測(cè)量出現(xiàn)了一些問題,經(jīng)過我們認(rèn)真討論后,在有障礙物的地方我們統(tǒng)一把尺子提取來,在測(cè)那個(gè)鼎處我們先測(cè)圓半徑再用經(jīng)緯儀定線測(cè)出控制點(diǎn)到圓外的距離最后相加,由于測(cè)量湖那里力控制點(diǎn)較遠(yuǎn),我們選取了一個(gè)支部點(diǎn)輔助測(cè)量。第三,四次測(cè)量主要完成余下碎步點(diǎn)的測(cè)量,尤其是第四次,碰上前晚剛好下過雪,由于天氣的原因,給我們的測(cè)量帶來了不少麻煩,雖然困難重重,但是我們還是成功的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
由于第一次測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄不夠好,這給我們處理數(shù)據(jù)帶來了麻煩,還好后面參看了別人的記錄方法,及時(shí)改正了過來,由于需要處理的數(shù)據(jù)很多,因而數(shù)據(jù)記錄一定要科學(xué),清晰。
接下來是處理數(shù)據(jù)和繪制地形圖,通過我們小組兩天的努力,最終在1.21號(hào)把圖畫完,數(shù)據(jù)都全部處理完,最后看的自己的成果的時(shí)候,感覺還是很自豪。
由于我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,而且還掛科!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,沒有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):(1)標(biāo)桿要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。(5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測(cè)、重測(cè)。(7)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天背上儀器去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問都在測(cè)量中得到了答案?傊,通過這次測(cè)量實(shí)習(xí),我個(gè)人的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)課本的知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解,學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要,我相信這對(duì)我以后的的團(tuán)隊(duì)合作打下了一定的基礎(chǔ)。
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實(shí)習(xí)小結(jié)
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí),作為專業(yè)基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,對(duì)我們學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書本的理論知識(shí),更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,從整體到局部,從高級(jí)到低級(jí),步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。在此次維持一個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)中,開始也許是運(yùn)氣的原因,自己的小組借到的測(cè)量?jī)x器中,水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,腳架,都是壞的,由于整個(gè)專業(yè)都在做測(cè)量實(shí)習(xí),儀器室里的測(cè)量?jī)x器都借了出去,我們無法立刻更換好的儀器,所以實(shí)習(xí)的第一天里,我們無法按原計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí),只能先布導(dǎo)線點(diǎn),跟著其他小組熟悉測(cè)量步驟和觀察留意測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)易犯的錯(cuò)誤。到了第一天的下午,我們才向其他小組借來了一個(gè)水準(zhǔn)儀,把導(dǎo)線點(diǎn)的水準(zhǔn)測(cè)量測(cè)了出來。但還是避免我們小組比同一天借到儀器的小組進(jìn)度慢了一些,這一點(diǎn)有些打擊了原本小組里高漲的實(shí)習(xí)熱情。到了第二天,小組得以更換了好的實(shí)習(xí)儀器,小組的測(cè)量實(shí)習(xí)總算順利的開始了,也許是因?yàn)榈谝惶齑蟛糠值臅r(shí)間都在其他小組觀察其他小組的實(shí)習(xí)工作,積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),小組在實(shí)習(xí)過程中避免了很多其他小組犯的錯(cuò)誤,比如不熟悉實(shí)習(xí)過程和步驟,不知道從哪下手;不熟悉儀器的正確使用,測(cè)量時(shí)造成了很多誤差。第二天,我們很順利的測(cè)完了導(dǎo)線角的測(cè)量,進(jìn)行了導(dǎo)線坐標(biāo)成果計(jì)算和檢核,并在圖上展了出了導(dǎo)線點(diǎn),雖然在成果計(jì)算的時(shí)候出現(xiàn)了很多差錯(cuò),計(jì)算了很多遍,但成果還是成為了我們第二天光榮的收獲。記得老師說,我們班的工程測(cè)量課的運(yùn)氣總是不好,不是在下雨天就是在光線暗的陰天,前兩天的測(cè)量實(shí)習(xí)就是在陰天中進(jìn)行的,到了第三天還是不例外,只是有些變本加厲,天氣更加的寒冷,由于寒風(fēng)入骨,很多小組都停止了測(cè)量。但我們小組還是毅然的開始了碎步的測(cè)量,干勁十足,第三第四天小組完成了碎步測(cè)量及建筑物附近的道路、地物等設(shè)施的測(cè)量工作。后面的幾天便進(jìn)行了修正繪圖整理數(shù)據(jù)心得總結(jié)等后期工作。整個(gè)過程中,自己都認(rèn)真參與了每一步的實(shí)習(xí)工作,始終保持著對(duì)測(cè)量實(shí)習(xí)的熱忱以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,并且因此比對(duì)書本知識(shí)有了更深的理解,加深了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的構(gòu)造原理的理解,熟練掌握了其使用方法,掌握了測(cè)量的一般原理,增強(qiáng)了所學(xué)知識(shí)在實(shí)際中的運(yùn)用能力,也增強(qiáng)了動(dòng)手操作能力及后期的計(jì)算繪圖工作。測(cè)量中我們克服了低溫寒風(fēng),大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,合作比較默契,但短短的一個(gè)幾天實(shí)習(xí)里,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有體會(huì)到測(cè)量工作者的精髓,但既然我們堅(jiān)持下來,相信我們就已經(jīng)有了測(cè)繪工作的那點(diǎn)范,工程測(cè)量實(shí)習(xí)也是我們第一次實(shí)地操作,小組協(xié)作完成測(cè)繪任務(wù),這為我們以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)打下了基礎(chǔ),為將來工作做好了鋪墊。測(cè)量實(shí)習(xí)也使我們深刻的理解了測(cè)量工作者的辛勤勞動(dòng),理解了建筑行業(yè)工作的復(fù)雜性與嚴(yán)謹(jǐn)性,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,以后自己還是需要更多的機(jī)會(huì)去不斷熟悉與練習(xí),以更高的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)要求自己的測(cè)量技術(shù),我想這份責(zé)任感的增強(qiáng)是自己在這次實(shí)習(xí)中最大的收獲。班級(jí):土木1002班姓名:學(xué)號(hào):201*1222084時(shí)間:201*年1月1日
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