青少年學(xué)生校外活動中心工作總結(jié)

民主中學(xué)青少年學(xué)生校外活動站工作總結(jié)

在縣活動中心的殷切關(guān)懷和強(qiáng)有力的支持下，一年來，我們始終堅持以“活動育人”為宗旨，以“特長發(fā)展”為重點，以“彰現(xiàn)個性的假日樂園，開啟智慧的文化高地”為目標(biāo)，我們站全體同仁戳力同心，有所樂，有所得，亦有所思，現(xiàn)就一年的工作作谫淺總結(jié)。一、打造開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實的管理團(tuán)隊

強(qiáng)化活動站的自身建設(shè)，努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實的管理團(tuán)隊。活動站雖剛剛起步，但基本的管理元素健全,由綜合部、活動部、策劃部構(gòu)成。

青少年學(xué)生校外教育工作，既無成功的經(jīng)驗可循，又無現(xiàn)成的管理模式照搬，這就要求我們的管理人員機(jī)動作戰(zhàn)能力強(qiáng)，自主意思強(qiáng)，創(chuàng)新是靈魂。打破慣性思維，解思維的禁錮，這一課題一直讓我們陪受燔烤。一年來，我們在往反徘徊中摸索前行，多層面、多層次地反復(fù)練兵，循序漸進(jìn)，已積累了一些實戰(zhàn)經(jīng)驗，大家在工作中得以成長。特別加強(qiáng)了財務(wù)民主管理制度，實行誰經(jīng)手誰負(fù)責(zé)的原則，在會上匯報開支的來龍去脈。

二、鑄造活動站靈魂，形成團(tuán)隊精神，加強(qiáng)文化建設(shè)

一個團(tuán)隊要有自己的靈魂，讓這個團(tuán)隊所有同志的心凝聚在了一起，就會形成一種團(tuán)隊精神，達(dá)到1＋1＞2的效果。領(lǐng)導(dǎo)與老師，老師與老師，老師與學(xué)生之間的關(guān)系既能協(xié)調(diào)合作，又能個性張揚(yáng)，互相促進(jìn)，達(dá)到了理想化狀態(tài)。為了使靈魂更持久，使團(tuán)隊精神更牢固，特別注重加強(qiáng)“中心文化”建設(shè)。

首先，我們注重開展讀書活動促進(jìn)老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。老師的一言一行，一舉一動都會影響學(xué)生一生，老師的素養(yǎng)直接決定著學(xué)生的素養(yǎng)一年來，我們多次在教師中開展讀書學(xué)習(xí)活動，提高老師的自身修養(yǎng)，大大提升了我們老師的品味。一段時間下來，大部分的老師的身上都洇染著書香墨氣，在潛移墨化地影響著來我們活動站,參加學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓學(xué)生領(lǐng)略“文化高地”的上樂趣。

其次，加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周六，我們領(lǐng)導(dǎo)班子碰一次頭,商量研究上個周存在問題,一年來，我們更注重以制度規(guī)范輔導(dǎo)員老師的工作，強(qiáng)化老師的師德意識，使師德深入人心。我們集老師的集體智慧，制定了《工作守則》、《活動輔導(dǎo)課規(guī)程》、《培訓(xùn)管理制度》、《出勤制度》、《崗位責(zé)任制》、《保衛(wèi)安全制度》等幾十個管理制度。這些制度已融入了我們工作、生活，規(guī)章不再在掛在墻上，而是內(nèi)化到我們的心中，老師們愛崗敬業(yè)、恪盡職守、傾心工作，彰顯著良好的師德。

三、聚焦課堂活動，深化愉快內(nèi)涵，狠抓常規(guī)管理，著力提高效益

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合實踐能力，結(jié)合活動站的實際，常態(tài)開放了科技、藝術(shù)、體育類活動；為了滿足廣大學(xué)生和家長的要求，拓智培優(yōu)、道德教育以學(xué)年為單元，在學(xué)生自愿要求、家長自愿同意下，選招學(xué)生進(jìn)行動態(tài)定向英語興趣、公文寫作培訓(xùn)。

一年來，共接待青少年學(xué)生600余人次，組織科技興趣小組3個，組織講座3次，家庭教育講座2次，走上街頭進(jìn)行科普宣傳活動2次，制作科普知識展板6塊，共收集學(xué)生自編的科普宣傳資料20多份，

科學(xué)小論文50多篇，小發(fā)明10多件，科幻繪畫200多幅。一年來，代表嵐皋縣參加安康市演出、和代表我校參見縣第二屆運(yùn)動會和素質(zhì)教育展，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)內(nèi)同行的高度贊譽(yù)。四、幾點思考

1、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，活動站發(fā)展步履艱難，其原因有：靠站養(yǎng)站財力十分有限，二是活動站本身是公益事業(yè)，既是想通過特長專業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)點收彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足，但又無政策支持。

2、青少年學(xué)生的活動參與率已呈下滑趨勢，其原因是：一是現(xiàn)由國家統(tǒng)一配置的活動項目與設(shè)備器材己不能滿足學(xué)生的個性發(fā)展和新奇興趣的需求；二是農(nóng)村家長的狹隘觀念的影響，認(rèn)為要進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)或上專業(yè)課；三是專業(yè)指導(dǎo)教師的活動創(chuàng)意、表現(xiàn)行式、指導(dǎo)藝術(shù)等不能適應(yīng)于學(xué)生的興趣愛好；四是學(xué)生參與校外科技活動、藝體活動、社會實踐的時量、表現(xiàn)、評價等未納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評價；五是組織學(xué)生參加校外活動的工作情況未納入上級教育主管部門對學(xué)校年度工作目標(biāo)考核之中.六、專業(yè)性教師需配備，特別是音樂、舞蹈、心理健康等教師。

3、要加大對活動站管理人員、專業(yè)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度，整體提升專業(yè)隊伍的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)新活形式和事業(yè)發(fā)展提供人才保障。

嵐皋縣青少年活動中心民主中學(xué)校外活動站

二一三年七月一日

擴(kuò)展閱讀：上思縣青少年學(xué)生校外活動中心07年暑期工作總結(jié)

青少年學(xué)生校外活動中心07年暑期工作總結(jié)作者：青少年活動中心文章來源：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：2608更新時間：201*-11-12上思縣青少年學(xué)生校外活動中心作為剛剛建立起來的，負(fù)責(zé)全縣青少年學(xué)生校外活動行政管理工作，組織指導(dǎo)管理各種校外活動，開展特專長培訓(xùn)及指導(dǎo)性工作的專門教育機(jī)構(gòu)，各項工作都處于起步階段。目前不管是在人員、資金上都比較欠缺，特別是缺少組織開展未成年學(xué)生暑期活動的人員。在07年的暑期，如何為我縣的青少年學(xué)生提供一個豐富多彩的暑期成為校外教育人時刻思考的問題。雖然毫無可以直接參考的經(jīng)驗，但是我們卻仍積極探索開展上思校外教育的路子，也做了不少的嘗試，兩個月的時間，我們積累了一些經(jīng)驗，也取得了一些成績。07年暑期我們主要完成的工作有：一、開放啟用的籌備工作中心于201*年4月6日竣工并通過驗收，同年5月18日交付使用。07年6月中旬在縣委以及局領(lǐng)導(dǎo)明確指示，要在07年7月前開放啟用。時值兩基迎國檢攻堅階段，我中心干部在兼顧兩基迎國檢督查工作的情況下，利用所有能利用的時間，加班加點、通力合作，趕在開張前夜將所有準(zhǔn)備工作做好。中心于201*年6月29日上午8：00正式啟用、開放。開放前準(zhǔn)備工作情況表序號1內(nèi)容開張慶典方案電腦室管理制度學(xué)生上機(jī)操作守則多媒體教室管理制度語音室管理制度科技活動室管理制度汽車模擬駕駛室管理制度閱覽室管理規(guī)定美術(shù)教室管理制度說明開張慶典方案四易其稿，最終確定了較為簡樸的慶典方案。方案的費(fèi)用僅為500元，但已經(jīng)兼顧了各方面的基本要求。2根據(jù)我中心的實際情況，做好了各個功能室的規(guī)章制度制定，并釘掛上墻。書法室管理制度音樂室管理制度舞蹈室管理制度乒乓球室管理制度器材和教、學(xué)具管理制度保衛(wèi)組人員職責(zé)345為了營造良好的文化氛圍，我們訂購了數(shù)十張宣傳字畫，并及時的將它們分類釘掛上各個功能室。我們訂購了一批有針對性的宣傳標(biāo)語，將其釘掛在樓梯口、樓梯口、走廊宣傳標(biāo)語走廊處，起到提示、提醒的作用。我們設(shè)計了洗手間的提示性標(biāo)語，例如“請體諒保潔員的洗手間標(biāo)語辛苦，共同維護(hù)洗手間衛(wèi)生”、“別忘了沖水哦！”等適合少年兒童的提示語。為了給不熟悉中心情況的客人能第一時間了解中心的機(jī)大樓示意圖構(gòu)，我們用圖形圖像軟件設(shè)計了中心大樓的示意圖，并將其噴繪裝訂、懸掛在中心大廳正面墻上。為了給不熟悉中心情況的客人快速了解各樓層的情況，我各樓層示意圖們用圖形圖像軟件設(shè)計了中心大樓每一層示意圖，并將懸掛在每一層樓的樓梯口處。為了彰顯我中心的宗旨，我們在大廳正面墻上設(shè)計并粘貼大廳標(biāo)語了“樹立新時代新風(fēng)培養(yǎng)新世紀(jì)人才”等字樣。為了讓參加中心活動的學(xué)生、家長明確中心開放時間，我開放時間牌們設(shè)計、制作了精美的開放時間牌。為了將我中心的基本情況向公眾做一個宣傳，我們收集材宣傳展板料，制作了“前進(jìn)中的上思縣青少年學(xué)生校外活動中心”這樣一塊展板。為了能有一個標(biāo)志性標(biāo)語體現(xiàn)我中心形象，我們設(shè)計，訂樓頂鈦金字購了80厘米×80厘米的鈦金字“服務(wù)青少年，效益全社會”，并艱難的將其安裝到中心大樓正面墻面上。為了營造節(jié)日氣氛，我們在樓頂、二樓陽臺插放彩旗，在彩旗、彩帶大院懸掛彩帶，這項工作還動員了局部分同志參加。為了迎接中心的開放，我們在中心的花圃、大院種植了一美化、綠化、清潔些花草。同時將中心大樓里里外外打掃干凈。為了能保證開張后立即能投入使用，我們將圖書進(jìn)行了分圖書、電腦等儀器設(shè)備調(diào)試類、上架、造冊；更新、調(diào)試電腦的軟件；架設(shè)四驅(qū)車軌道；安裝畫架；準(zhǔn)備音響、音樂等。為了營造開張喜慶氛圍，我們制作了會標(biāo)和近20米長的宣宣傳橫幅，會標(biāo)傳橫幅，并將其釘掛好。各功能室宣傳、裝飾書畫二、開放后的主要工作活動中心正式開放后，我們主要做了如下一些工作：67891011121314（一）、社團(tuán)活動方面原來根據(jù)我中心教師的專業(yè)特長設(shè)計的社團(tuán)項目有：文學(xué)社、記者團(tuán)、街舞團(tuán)、雙截棍習(xí)練團(tuán)、人與自然協(xié)會、吉他協(xié)會、合唱團(tuán)。但是因為宣傳工作不到位，一些學(xué)校不配合，了解中心所開設(shè)社團(tuán)活動內(nèi)容的人不多，導(dǎo)致報名招生工作很被動，絕大部分社團(tuán)都沒有達(dá)到預(yù)先設(shè)計的人數(shù)要求。其中“文學(xué)社”、“人與自然協(xié)會”、“吉他協(xié)會”因沒有到基本的開設(shè)人數(shù)而沒有正常開展活動。其他如“街舞團(tuán)”、“記者團(tuán)”、“雙節(jié)棍習(xí)練團(tuán)”等幾個能開展的社團(tuán)，我們都指定了指導(dǎo)老師，完善規(guī)章制度，建立社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動計劃等，保證了社團(tuán)活動的良性開展。項目名稱合唱團(tuán)上思縣青少年學(xué)生校外活動中心201*暑期活動項目表服務(wù)對內(nèi)容簡介活動開展情況象小學(xué)、初因報名人數(shù)不足，未能正常開展聲樂訓(xùn)練、演出。中生人數(shù)爆滿（超過30人），該社團(tuán)建立了較完善的組織機(jī)構(gòu)，選有團(tuán)長、踏著動感節(jié)拍，展示初、高中副團(tuán)長等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)生每天下午街舞特色學(xué)生在二樓舞蹈室練習(xí)，服從中心的管理，社團(tuán)活動開展得比較好。為吉他愛好者提供交因報名人數(shù)少于5人，而為能正常流的機(jī)會，活動以講開展，只能給零星幾個同學(xué)教授入初、高中授基本指法、講座、門技法學(xué)生專場演出為主，學(xué)員需自帶吉他激起全縣師生的環(huán)保因報名人數(shù)不足，未能正常開展熱情,提高自身的環(huán)保意識和素質(zhì)，普及初、高中環(huán)保知識，向全縣師學(xué)生生宣傳環(huán)保新觀念，提供學(xué)生參加環(huán)保實踐活動的機(jī)會。提高會員們的文學(xué)素因報名人數(shù)不足，未能正常開展養(yǎng)與寫作技能、水平。豐富課余文化生活、小學(xué)5年促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)級以上結(jié)、交流，為同學(xué)們搭建展示才華的舞臺。街舞團(tuán)吉他協(xié)會人與自然協(xié)會文學(xué)社基本正常開展，報名人數(shù)為15人，少于原定的30人。聘請了縣委宣傳部梁富盈作為指導(dǎo)老師，每周二、周四晚上7：30~9：00在中心多媒鍛煉學(xué)生，服務(wù)學(xué)校，初、高中記者團(tuán)體教室上課。學(xué)員在指導(dǎo)老師的輔溝通社會學(xué)生導(dǎo)下，基本掌握了新聞寫作方面的技巧，策劃了外出到文嶺山進(jìn)行采訪；在開多媒體教室模擬記者會等活動，社團(tuán)活動開展良好。弘揚(yáng)中華武術(shù)文化，報名人數(shù)為：10人，少于原定30雙節(jié)棍小學(xué)3年強(qiáng)身健體，鍛煉意志，人。每周二、四、六下午5：00~6：習(xí)練團(tuán)級以上學(xué)員需自帶器械00在中心進(jìn)行練習(xí)。（二）、項目培訓(xùn)方面根據(jù)我中心教師和臨時聘用教師的專業(yè)、特長，我們嘗試在07年暑假開設(shè)了“葫蘆絲演奏班”、“爵士鼓演奏班”、“舞蹈班”、“美術(shù)班”等四個專業(yè)項目培訓(xùn)班。其中“葫蘆絲演奏班”、“爵士鼓演奏班”為本中心教師執(zhí)教；“舞蹈班”、“美術(shù)班”則是外聘教師執(zhí)教。為了能讓舞蹈班和街舞團(tuán)的同學(xué)有地方練習(xí)，我們還改裝了原來的器械室，加裝了扶手、鏡子，配備了大背投電視，音響等。上思縣青少年學(xué)生校外活動中心201*暑期專項培訓(xùn)項目表項目名服務(wù)對內(nèi)容簡介活動開展情況稱象小學(xué)3本中心教師執(zhí)教，因報名人數(shù)不足，葫蘆絲傳授葫蘆絲的基本演年級以未能正常開展演奏班奏技法，學(xué)員自帶樂器上小學(xué)3本中心教師執(zhí)教，有5名學(xué)生報名爵士鼓傳授爵士鼓的基本演年級以參加學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果良好.演奏班奏技法上外聘鎮(zhèn)小廖素柳、何彩倩兩位老師節(jié)奏訓(xùn)練，舞蹈基本功舞蹈5歲以上執(zhí)教，有十幾名低齡兒童報名參加訓(xùn)練、排練節(jié)目學(xué)習(xí)。根據(jù)不同層次的學(xué)生，外聘叫安初中陳福益老師教授，有分少兒趣味繪畫班（簡約20名低齡兒童報名參加學(xué)習(xí)。美術(shù)筆畫、水彩、水粉畫、5歲以上剪紙等）和專業(yè)美術(shù)班（國畫、寫生、素描、色彩）。主要奠定扎實的美術(shù)基本功，掌握一定技巧。（三）、陣地開放方面我中心原有11個功能室，限于人手不足，無法正常開放使用。07年的暑期，在招募到足夠的志愿者來進(jìn)行協(xié)管之后，我們陸續(xù)開放了：“圖書閱覽室”、“電腦室”、“舞蹈室”、“乒乓球室”、“美術(shù)教室”、“音樂室”、“戶外健身”等五個功能室/區(qū)。暑期開放的時間為：周一~周五上午8：30~11：30下午3：30~5：30為此，我們制定了各個功能室的管理制度、使用須知等，并繪制了大張的宣傳海報貼在中心一樓大廳和各個功能室門前。每個功能室我們都安排兩名志愿者作為管理員，同時嚴(yán)格執(zhí)行各種的登記制度，整個暑期無任何圖書或其他物品丟失。（四）、群眾活動方面群眾性活動也成為群眾性教育活動、群眾文化活動。它是校外活動場所開展的兩大教育教學(xué)活動之一，與小組活動一起被稱為校外活動場所的“車之兩輪”、“鳥之兩翼”。群眾性活動的形式多種多樣，但是我中心人手遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，加之是處于剛剛起步階段，很多原設(shè)想的活動都沒有能展開。07年暑假，主要開展的群眾性活動有：1、8月7日晚7：30，在中心大院搞了一場“露天電影”。影片選用了活動國際金獎的法國紀(jì)實片《帝企鵝日記》，到場觀看的學(xué)生和家長約300人。整個戶外電影的準(zhǔn)備到結(jié)束，由中心青年志愿者協(xié)助中心教師完成場地的布置、設(shè)備安裝、現(xiàn)場秩序維護(hù)等工作。電影播放效果良好，很多學(xué)生、家長都表示類時的活動日后應(yīng)多開展一些，我們?nèi)蘸髮⒉シ拧奥短祀娪啊弊鳛槲覀円豁椊?jīng)常性的工作來抓。2、8月25日晚8：00，在中心乒乓球室舉行了“青年志愿者座談會”。座談會邀請了團(tuán)縣委、局領(lǐng)導(dǎo)及參與中心協(xié)管的青年志愿者們、中心全體員工、教育局部分同志共30多人參加。座談會上有團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)致詞，局領(lǐng)導(dǎo)講話，中心主任講話，志愿者代表講話；同時還給志愿者們頒發(fā)了“中國青年志愿者服務(wù)證”和胸章；并且舉行了游戲、唱歌、跳舞等豐富多彩的活動。

（五）、場地租借方面

為了充分利用我中心的閑置教室，發(fā)揮其教育教學(xué)和應(yīng)有的社會效益。經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，將部分教室暫時租借給一些單位/個人，舉辦了一些有特色的教學(xué)活動，主要有：

1、201*年3月，將原來二樓健身室租借給縣殘聯(lián)，開辦了“上思縣聾兒語訓(xùn)班”。費(fèi)用是5000元/年，用于水電費(fèi)開支。該教室中間用木板隔開，一半作為教室使用，一半作為宿舍使用。目前共有5個學(xué)生、一個老師、一個保姆。他們吃住學(xué)在中心，給中心的安全衛(wèi)生等工作帶來了一定壓力，但是經(jīng)過協(xié)調(diào)，到現(xiàn)在開班情況良好。

2、201*年7月，將原來四樓電腦室2、語音室兩間教室租借給“小星星英語”一年，搞聯(lián)合辦班。費(fèi)用是8000元/年，用于水電費(fèi)開支。在管理上要求參加英語班的學(xué)生必須憑證出入我中心，他們的老師也要配合好中心的管理工作，做好教室的安全防護(hù)、保潔等工作。到整個假期結(jié)束，這個開班運(yùn)行情況良好。

（六）、宣傳報道方面

我們中心在201*年6月29日開放時，正值我縣兩基迎國檢的攻堅階段，恰逢各個學(xué)校進(jìn)入期考階段，給中心的宣傳工作帶來了極大的影響。不過在整個假期，我們都將宣傳推廣工作作為中心一項重要工作來抓，主要完成的工作有：

1、7月1日~5日，到縣城中小學(xué)委托校方散發(fā)“中心簡介及暑期第一批開放項目”、“學(xué)員報名表”樣表。

2、7月5日起，在中心大門圍欄上不間斷的懸掛宣傳橫幅，共4張。3、整個暑期，共制作宣傳展板2塊；宣傳海報15張；宣傳標(biāo)語十幾張；散發(fā)宣傳單約300多份。

4、7月21日傍晚，在中心大門路段，搞了一次由志愿者參與的街頭宣傳活動。

5、7月22日上午，在人民路街心公園路口，進(jìn)行一次街頭宣傳活動。6、7月12日起，在“上思論壇”、“防城港紅豆社區(qū)”等網(wǎng)站上不間斷的介紹我中心正在開展的各種活動，并解答各種咨詢、疑問。

7、7月14日，在“新發(fā)現(xiàn)”信息廣告上刊登我中心活動項目、開放時間、聯(lián)系電話等信息。8、8月5日~12日，中心教師指導(dǎo)，青年志愿者共同參與制作了的“上思縣青少年學(xué)生校外活動中心宣傳短片”。這個短片的腳本、演員、攝影、后期加工全部由中心的青年志愿者完成。該宣傳短片長120秒，制作完成后，八月中旬曾在上思電視臺播出。

9、7月、8月在縣委領(lǐng)導(dǎo)的指示下，縣廣播電視局曾對我中心主任進(jìn)行過電視專訪，對中心的各項活動進(jìn)行過電視報道。

10、縣委宣傳部，特別是梁富盈主任，對我中心的宣傳工作特別支持，曾在防城港日報等刊發(fā)了我中心開展活動的情況，還在互聯(lián)網(wǎng)上不間斷的報道我中心運(yùn)行的各種情況。

（七）、志愿者管理方面

07年的暑期，管理人員人數(shù)不足，成了突出的問題。為了解決這個問題，中心跟團(tuán)縣委合作，向全縣回鄉(xiāng)大中專生或其他有識之士招募志愿者。通過志愿者的協(xié)助管理來解決中心人手嚴(yán)重不足的問題，實踐證明這個方法是正確、有效的。

07年暑期，志愿者主要參與的工作有：

1、協(xié)管中心的部分功能室和項目：圖書室【圖書協(xié)管員】、電腦室【電腦管理員】、科技室【科技輔導(dǎo)員】、汽車模擬駕駛室【汽車教練】、乒乓球室【乒乓球教練】、音樂室【樂器師】，還有美術(shù)、書法、武術(shù)、舞蹈、文學(xué)、戶外拓展等。

2、宣傳報道工作，包括項目策劃、包裝、宣傳等。3、參與中心的環(huán)境、文化氛圍、管理制度的策劃建設(shè)。4、其他有利于中心發(fā)展、學(xué)生成長的工作。

在志愿者的管理上，我們制定了《上思縣青少年學(xué)生校外活動中心志愿者管理辦法》。辦法詳細(xì)的明確了志愿者的性質(zhì)、報名條件；志愿者的服務(wù)領(lǐng)域和形式；志愿者的權(quán)利和義務(wù)；申請加入與退出；獎勵辦法等。每一個報名參加的志愿者都進(jìn)行登記備案，對14歲~17歲的未成年人申請的，我們還跟他們的家長聯(lián)系，征得他們監(jiān)護(hù)人的同意后才錄入為正式志愿者。

對于錄入的志愿者，我們根據(jù)其特長、意愿進(jìn)行分組安排工作。持證上崗前還進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，例如：電話接聽禮儀培訓(xùn)；接人待物的禮儀培訓(xùn)；電腦室設(shè)備使用、管理培訓(xùn)；圖書管理培訓(xùn)；中心情況介紹等等方面的培訓(xùn)。截至8月25日，07年暑假先后共有25名青年志愿者在我中心參與各種管理、宣傳、策劃等工作。可以說，正是有了這么多優(yōu)秀的青年學(xué)子參與中心的管理，才能讓中心在07年的暑期中正常運(yùn)行。以后我們將青年志愿者的工作，長期的、穩(wěn)定的搞好，以保證了中心各種活動的正常開展。

三、存在的問題和困難

1、中心作為我縣第一個專業(yè)校外服務(wù)機(jī)構(gòu)，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，很多工作都是帶有探索性、實驗性，所以一些工作的開展沒有達(dá)到預(yù)期的效果。例如：有將近一半的開設(shè)的社團(tuán)，因為沒有學(xué)生報名參加而無法正常開展活動。有一些學(xué)生感興趣想學(xué)習(xí)的項目，我們卻因缺少師資、設(shè)備而無法開設(shè)。

2、雖然我們始終將中心對外宣傳工作放在重要的地位，但是整個的宣傳推廣工作并不理想，開放近兩個月了，縣城很多群眾都還不知道我中心是干什么的，更不清楚我們開設(shè)了什么樣的活動項目？怎樣報名參加？

3、中心作為剛剛成立的公益性機(jī)構(gòu)，很多地方都需要完善，例如：安全防盜、綠化美化、宣傳推廣及其他配套設(shè)施等。這些建設(shè)都需要較大的資金投入，而中心運(yùn)用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，政府下?lián)苊磕?萬活動經(jīng)費(fèi)僅夠基本的聘用人員、水電等開支，遠(yuǎn)不能滿足后續(xù)發(fā)展的需要。

4、因暫時沒有收費(fèi)許可，中心只能靠上級下?lián)芙?jīng)費(fèi)開展活動，各種活動受到比較大的制約。例如：201*年暑期我們聘請了二十幾個青年志愿者，但是連開水都不能保證供給。這種只能靠“輸血”，而不能自身“造血”的生存方式將給我中心健康、持續(xù)發(fā)展帶來極大的困難。

5、中心作為面向全縣青少年學(xué)生，服務(wù)縣城周邊數(shù)千名在校生，有十多個不同功能室，能同時容納近300人的專業(yè)校外服務(wù)機(jī)構(gòu)。目前僅有1位專職管理員，3位專職教師，根本不能滿足青少年在校外發(fā)展自我的需要。

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