創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)總結(jié)

創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)總結(jié)

工管091班孫健09361057

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手�？催@周圍也有親戚朋友相繼創(chuàng)業(yè)，多年并沒有去的很大的成就，了解到必須要通過認真的學(xué)習(xí)才能更好的為將來的創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過上課后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰(zhàn)：在社會這個大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程幫助我們早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

在教學(xué)課程中，老師給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，要懂得怎樣進行SWOT分析，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。

創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，使我意識到怎樣判斷是否適合創(chuàng)業(yè)，為自己找到一個好的創(chuàng)業(yè)項目;可以優(yōu)先申請獲得小額擔(dān)保貸款，用于創(chuàng)辦企業(yè)的啟動資金;可以制定企業(yè)人力資源計劃、市場營銷計劃和財務(wù)計劃;還能明確經(jīng)營謀略是小企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保障，我們才能有效的贏得市場和客戶。

在SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達到成功的彼岸。

培訓(xùn)課上，老師首先給我們介紹了當(dāng)前的就業(yè)形勢，面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，現(xiàn)在的大學(xué)生也被列入了困難群體的社會發(fā)展趨勢下，選擇創(chuàng)業(yè)無疑是社會的必然，當(dāng)然的選擇。在上課的初期老師讓我們各自介紹了自己的創(chuàng)業(yè)的思路，我將自己的想開辦個大型的農(nóng)業(yè)種植銷售包裝的思想提了出來，老師也給了建議有幾個同學(xué)也比較認同我的想法。不過最后我還是參加了另外一個模擬的創(chuàng)業(yè)的公司。大連星銳咨詢有限公司。我擔(dān)任產(chǎn)品部經(jīng)理，對企業(yè)涉及到的定價都是由我完成，不過我們還是每次的想法都是大家一起來探討最后得到了總結(jié)。碰到問題我們一起解決。培養(yǎng)了團隊的意識，解繩子的游戲也讓我們知道了在真正的企業(yè)是怎么通過一般的小游戲來鞏固企業(yè)員工的團隊意識的。對于真正的企業(yè)我們的一般的了解程度還不夠，可惜課程時間太短，我只是片面的了解到了創(chuàng)辦企業(yè)的基本事項。我還是認識到深刻的了解到一個好的企業(yè)的團隊是多么的重要，每次要完成老師的布置的作業(yè)，一個人是不可能完成的，包括企業(yè)的產(chǎn)品的定價企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，企業(yè)的形象外包等等。

最后要想找到一個好的創(chuàng)業(yè)契機，我們必須時常留意身邊的變化，目光要長遠，不能眼睜睜地看著機會流失，肥田都往外流�！八悸窙Q定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創(chuàng)新和改革制度，才能引領(lǐng)出一個好的企業(yè)，在社會優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢，與時俱進才不至于落后于發(fā)展的步伐。要經(jīng)營好一盤生意，就像一個成長的過程，培育很重要。總之我們必須把握好當(dāng)前的機會好好的利用身邊的資源來提升自己的能力價值，根據(jù)自身條件合理的為自己打造一片未來的天空。創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇是需要謹慎的。

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創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)個人心得

班級：MAS-201*-007姓名：時間：201*年10月31日

時光匆匆，為時8次創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程拉下了帷幕，在這段日子里，和同學(xué)老師度過了難忘的時光，尤其是和自己團隊里的隊友們，大家聚在一起，有著同樣的目標(biāo)，同樣的激情，我們一起發(fā)現(xiàn)問題，一起解決問題。來自不同學(xué)院不同班級的同學(xué)因為創(chuàng)業(yè)而相識，我們在創(chuàng)業(yè)里汲取知識，在創(chuàng)業(yè)里建立友情，在創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)中成長。

當(dāng)初還沒有上課的時候，感覺這就是一門簡簡單單的創(chuàng)業(yè)選修課，但是當(dāng)我第一次踏入班級的時候，同學(xué)們的笑臉，以及老師那獨特的“破冰”活動，讓我留下了深刻的印象。我便知道這不是一門渾渾噩噩的課程了。果然，老師別具一格的教學(xué)方式，新穎獨特的上課活動都讓我無法忘懷。

一位老師，三十七位學(xué)生，八次課便這樣緊緊的聯(lián)系在了一起。課程中最讓人記憶猶新的肯定是老師的那幾個團隊游戲。簡簡單單但是卻出人意料的游戲方式，通過合作、思考、對抗、互助等等方式，讓我們知道了一個團隊需要什么，一個公司需要什么樣的團隊。在這些活動中，我們不斷地完善自己的理念，不斷改進自己的想法，一次次提高自己的團隊素質(zhì)。

課程不多僅僅就8次，但是通過課堂上老師帶領(lǐng)，我知道了公司是怎么建立的，我知道了一個合格的創(chuàng)業(yè)者需要什么。小組中大家的團結(jié)配合，無私奉獻也讓我知道了團隊是大家的，需要領(lǐng)導(dǎo)者，需要互助，需要智慧。同樣的理論學(xué)習(xí)讓我知道了，怎么樣去開展公司的業(yè)務(wù)；也讓我意識到了，一個公司的建立與運行是何等的復(fù)雜。

在小組內(nèi)的合作以及與其它小組的對抗之中，我也努力獻策建言，努力做好自己的工作，活學(xué)活用老師傳授的知識，同時結(jié)合自身的特點與特長，積極尋求自己的創(chuàng)業(yè)模式。通過這幾節(jié)課程，無論是在知識的結(jié)構(gòu)與寬度，團結(jié)合作的意識，語言交流還是對未來自己的職業(yè)生涯規(guī)劃等方面，我都得到了很好的鍛煉，獲益良多

雖然課程已經(jīng)結(jié)束了，但是課堂上老師的教導(dǎo)，同學(xué)的笑臉，多彩的活動將會陪我一生。

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