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201*年勞動技校團支部工作總結

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201*年勞動技校團支部工作總結

201*年共青團廣州市中學生勞動技術學校

支部委員會工作總結

201*年是我校的發(fā)展之年,在全校教職工的共同努力下,我校在各項工作上都取得了不錯的成績。共青團廣州市中學生勞動技術學校支部委員會(下簡稱“團支部”)在學校黨支部和市教育局團委的正確領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導方針,開拓進取、與時俱進,團結并帶領青年團員教師緊緊圍繞學校工作大局,不斷深化思想教育,加強自身建設,在推進我!疤嵘芾、推動建設”和“爭優(yōu)創(chuàng)先”工作中發(fā)揮了重要的作用。

一、以思想建設為核心,努力加強青年教師思想政治工作組織青年教師進行政治理論學習,通過知識競賽活動的方式,讓青年教師及時的了解國家政治的發(fā)展,進一步激發(fā)青年教師熱愛黨,熱愛祖國,熱愛自己的教育事業(yè)。增強團員意識的教育,強化團員的榮譽感、責任感和使命感,使每一位青年團員教師都能認清新時代共青團面臨的新形勢和新任務,真正了解我們青年教師所需要背負的歷史重任,自覺提高自我,刻苦學習,團結互助,不怕吃苦,樂于奉獻,勤于工作,敢于爭先。

二、加強的組織建設,努力提高教工團的工作水平

雖然我校團支部總共只有8人,但是我們緊緊地團結在一起。團支部委員會不斷強化團支部的制度建設,以嚴要求和高標準來時刻監(jiān)督我們團員青年教師。在平時的實踐工作中,我們青年教師積極主動,

勇于擔責,表現(xiàn)出強大生命力和創(chuàng)造力,在我校各項工作中發(fā)揮著巨大的作用。比如在局系統(tǒng)的“雙到”扶貧工作中,青年團員教師多次到我們的對口貧困縣開展扶貧工作,發(fā)揮了重要作用。除了在教學一線的崗位中,在我校的醫(yī)療衛(wèi)生崗位上,在財會出納的崗位上,在科普教育的開展過程中,在開展的科技夏令營工作中,青年團員教師也承擔著重要的工作職責,受到了學校黨支部和校領導的充分肯定。

按照上級團組織的文件要求,做好一年兩次的團員統(tǒng)計工作和團費上繳工作。在局屬學校團組織及個人評議的中,我校團支部及個人憑借上一年度的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了優(yōu)異的成績。我校團支部再次榮獲廣州市“先進團支部”的稱號,團支部書記楊升東榮獲“201*-201*年廣州市優(yōu)秀共青團干部”的稱號,張仁軍老師榮獲“201*年廣州市優(yōu)秀共青團員”稱號,團支部宣傳委員鄒偉榮獲“廣州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共青團員”稱號,團支部組織委員黃家惠榮獲“局系統(tǒng)優(yōu)秀專職團隊干部”稱號,梁劍鈴老師榮獲“局系統(tǒng)亞運志愿者先進個人”稱號。這些榮譽的獲得是對團支部、共青團干部和共青團員過去工作的充分肯定,并鼓勵我們接下來再接再厲,做得更好。

三、依托黨建帶團建,增強教工團的凝聚力和戰(zhàn)斗力

我校一直強調教師在工作之中注意生活,學會生活的人才能更好的工作。在學校黨支部的指導下,教工團支部開展了多項活動,讓青年教師們在緊張的工作之余適當放松自己的心情,注意對身體的鍛煉,并加強師德修養(yǎng)、教學技能的提升。

(一)為提高教師上課(野炊課)的技能,加強教師隊伍凝聚力,3月19日,團支部與教導處聯(lián)合舉辦了學校第一屆教師野炊技能大

賽。參加比賽的共有十個小組,每個小組由一位主廚和2-3名助手組成。本次比賽的工具、材料和平時野炊課的區(qū)別不大,主要考驗選手們的野炊技能、菜品設計、菜色搭配,從飯菜的色、香、味、型以及小組的合作能力、創(chuàng)新之處等方面進行評比。本次野炊技能大賽,主要是結合學農綜合實踐課程《野炊》的課程建設,旨在通過實踐,發(fā)現(xiàn)問題、總結問題,進一步完善課程內容,提高教師們的業(yè)務水平,同時促進教師們之間的交流。從效果來看,參與活動的領導、教師人數(shù)多、熱情高,做出來的菜式豐富多樣,整個活動過程生動有趣、取得了較好成效。

(二)今年是建黨90周年,為了讓出生在和平年代的青年教師,重溫革命先烈的革命斗志與熱情。5月4日,團支部在人防樓三樓卡拉ok室組織了唱紅歌活動。盡管我們青年教師不用拋頭顱灑熱血,但是通過本次活動,也是對革命先烈用英勇、頑強的斗志,浴血奮戰(zhàn)換來的革命勝利表示崇高的敬意。

(三)為迎接建黨90周年和紀念“五四”運動92周年,展現(xiàn)青年教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)風采,在黨支部的指導和上級團委文件的要求下,我校教工團支部于5月13日下午成功舉辦勞動技!坝逅,創(chuàng)文明”青年教師形象大賽。參賽的18位青年教師,通過主題演講、情景問答和才藝展示展示了自己的形象風采。通過這次活動,青年教師的教學儀態(tài)和教學基本功得到了鍛煉,對教育、對學校、對學生鮮有機會表達的感情得到了抒發(fā)。同時,活動也讓參賽教師們看到了今后的努力方向,有助于青年教師的成長,促進了教師綜合素質的提高。

(四)身體是革命的本錢,9月22日,團支部組織青年教師開展“趣味水上運動會”。參賽的青年教師分為三組,進行了劃船、接

水花,撈硬幣和水上拔河等精彩有趣的水上運動;顒舆^程各組競爭激烈,不時傳出陣陣爆笑,取得了很好的效果,極大的體現(xiàn)了我們青年教師的活力,增加了青年教師的凝聚力。

(五)野外生存是我校的校本課程之一,主要在下雨時做備用課使用,但對于大多數(shù)青年教師來說,僅僅停留在理論階段。為進一步加強青年教師的實際野外生存技能和團隊的戰(zhàn)斗力,11月11日-12日,團支部組織到從化三百洞進行野外生存活動,活動的內容有野外燒烤、野外搭帳篷、野外露營、野外娛樂以及參觀拓展訓練基地等項目。活動經過精心策劃、有序組織,開展得比較順利,青年教師在活動過程中,親身體會了野外生存的苦與樂,相互之間增進了友誼,同時也積累了一定的野外生存經驗,為上好這一課程做好相關準備。

(六)“一二九運動”是繼“五四運動”后的青年學生運動的又一偉大壯舉。今年建黨90周年和“一二九運動”76周年,12月9日,為加強青年團員教師的政治理論水平,銘記當代青年的使命,團支部組織開展了以建黨90周年、團章和“一二九運動”為主要考點的知識競賽活動。第一個環(huán)節(jié)是重溫入團誓詞,通過激情的誓言重新感受了入團的激動、光榮和使命;第二個環(huán)節(jié)是知識競賽分四個小組分別以必答題、搶答器的形式開展,經過精彩地角逐,趣味地搶答,各組以微弱的差距分別獲得一二三等獎。為進一步落實上級黨建帶團結的有關文件要求,活動的第三個環(huán)節(jié)有幸邀請到了校黨支部管于琴書記為青年團員教師做團課講座《新時期下共青團員在學校中的作用及如何向黨組織靠攏》。管書記從自己的親身經歷談起,著眼當今社會和學校的發(fā)展現(xiàn)狀,為青年團員教師解析工作和生活普遍存在的困惑,為大家指明了發(fā)展的方向;鼓勵青年團員教師作為學校最年輕的

群體,要珍惜現(xiàn)在、努力工作、積極進取;并期望青年團員教師在思想上繼續(xù)加強學習,歡迎大家在自愿的前提下積極向黨組織靠攏;接著管書記向大家頒發(fā)了知識競賽活動的獎狀和入黨培訓教材。管書記精彩的講座讓各位青年團員教師受益匪淺,堅定了勤于工作,樂于奉獻,積極進取,并爭取向黨組織靠攏的信心。最后活動在大家齊唱團歌《光榮啊,中國共青團》中結束。

(七)配合學校工會做好迎新晚會的籌備、組織、開展工作。做好節(jié)目的策劃、會場的布置、游戲的準備、節(jié)目的彩排等具體工作。

在即將過去的一年中,團支部在學校黨支部、市教育局團委的正確領導下,在青年團員教師的積極努力下,取得了較多成績。但我們應該戒驕戒躁,乘我校建設邁進的東風,再接再厲,不懈努力,不斷完善教工團支部隊伍建設,提高“熱愛教育事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表”的職業(yè)道德素質,充分調動教工團員在實施素質教育的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮教工團支部在學校工作中的重要作用,使我校的教工團支部工作更好、更深入地開展下去,為培養(yǎng)新世紀的優(yōu)秀人才而不斷努力奮斗。

共青團廣州市中學生勞動技術學校支部委員會

二一一年十二月

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老沙灣中心學校團支部工作總結

過去的一學期中,我校團支部在校領導和上級團組織的領導、關心、幫助下,圍繞縣團委的工作思路,圍繞教育為主的學校中心工作,不斷加強團支部的自身建設,切實注重團員青年的政治思想素養(yǎng),豐富內涵,充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用。

一、完善自身建設,常規(guī)工作有序進行

1、每學期起始、結束時,團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作,每學期的工作安排、內容告之于團員,認真聽取團員意見,改進不足,力求工作做得更好。

2、團支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級團委下發(fā)的文件,支部計劃、總結,各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

3、認真組織團員學習,提高青年團員的素質。

4、認真做好每年度新團員的學習、發(fā)展,團費的收繳工作,本學期我校發(fā)展新團員32人。

5、認真完成鎮(zhèn)團委以及學校黨支部交付的其他工作。二、加強團員隊伍建設,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性

抓好團的隊伍建設,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,是團支部工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設,提高團干部隊伍的整體素養(yǎng),是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團干部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、

團隊活動的做法、經驗等,逐步提高各班團支部書記的思想意識,從而調動他們的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支部書記定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育,情節(jié)較重的上報團支部,由團支部組織談話教育。

3、進一步規(guī)范入團程序,嚴把入團關。在團員發(fā)展上,始終堅持實行團員發(fā)展接受學校師生的評議監(jiān)督,入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質量增加了它的吸引力。

三、以活動為載體,增進團組織的凝聚力

活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認識度。一學期來,團支部緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。

1、本學期我校各班團支部共出板報2期,利用各種紀念日活動在學校進行廣泛宣傳,增強全體師生的主體發(fā)展意識。

2、在四月初開展了優(yōu)秀教師教學評優(yōu)活動。

3、為了加強學生的全面發(fā)展,在五四青年節(jié)我校開展了“中學生籃球賽”活動。

4、在世界環(huán)境日,我們在學生中開展了“踐行文明環(huán)保,構建和諧校園”社會實踐活動。

5、為了豐富師生們的課余生活。我們根據實際情況,在五月組織了“春季趣味運動會”,全校師生都參加了比賽,豐富了師生們的生活,老師和學生打成一片,其樂融融,此次活動得到大家的一致好評。

四、存在問題

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。2、團活動團課的開展應進一步規(guī)范。

3、應進一步加強團干部和團員對團的基礎知識學習力度。五、今后工作思路

1、進一步完善團支部工作制度。2、抓好每一次活動,取得實效。

3、扎實常規(guī)工作,拓寬業(yè)務,配合好上級團支部及學校的各種大型活動。4、加強團支部間的溝通,取長補短,抓好基層支部的建設。5、加強外部聯(lián)系,促進工作交流,取長補短。

老沙灣鎮(zhèn)中心學校團支部

201*年6月

老沙灣中心學校團支部工作總結

老沙灣鎮(zhèn)中心學校團支部

201*年6月15日

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