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輔導(dǎo)員工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 21:01:43 | 移動(dòng)端:輔導(dǎo)員工作總結(jié)

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

201*高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文

【摘要】工作總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您提供工作總結(jié)范文參考,以及工作總結(jié)寫作指導(dǎo)和格式排版要求,解決您在寫作中的難題。

隨著我們國(guó)家日新月異的變化,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí),以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。

一、班級(jí)建設(shè)

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級(jí)工作公平公正。

有了管理與維護(hù)人員,就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來(lái)我召集各班班干部開會(huì)討論,拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,一視同仁。

而后就是班級(jí)工作的開展,要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí),每周組織一次班會(huì),討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題,我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,關(guān)于專升本的話題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專升本為主題的班會(huì)。從最后的結(jié)果來(lái)看,我們的主題班會(huì)都是很成功的,使每位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了專升本是我們努力的目標(biāo),卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會(huì)幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的專升本工作順利完成。

二、思想政治工作

對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共320人,其中有近20的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先,我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作,把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,在精神上脫貧。

2、注重女生工作我們英語(yǔ)系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛(ài)。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛(ài),同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

3、注重心理健康教育

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,還有他們自己許多特殊的問(wèn)題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對(duì)我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識(shí)的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

4、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量

在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對(duì)每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公平。

5.專升本思想穩(wěn)定工作

今年的工作我又遇到了新問(wèn)題,學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,學(xué)習(xí)緊張不用說(shuō),關(guān)鍵是考試名額問(wèn)題,以及考試過(guò)后結(jié)果出來(lái)后個(gè)別同學(xué)心理承受能力問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們系事先召開了專升本考試動(dòng)員會(huì)及穩(wěn)定大會(huì),提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,而我則深入學(xué)生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見(jiàn),解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅(jiān)持在學(xué)生區(qū)值班,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,順利通過(guò)專升本這一敏感時(shí)期,并且在專升本考試中取得了好成績(jī),據(jù)初步統(tǒng)計(jì),我們八個(gè)班共有100余人被不同的本科院校錄取。

三、日常管理

我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒(méi)有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時(shí),加大了對(duì)學(xué)生的日常管理力度。

首先,我們實(shí)行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來(lái),使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的積極性。

其次,我們對(duì)早操升旗采取每日抽查,并及時(shí)通報(bào)的方法,規(guī)范早操出勤管理。每天由系學(xué)生會(huì)組織抽查,并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,提高早操考勤的效果。

再次,我們對(duì)寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報(bào)檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查。

最后是查寢,我們系自律委員會(huì)每周不定期抽查兩次。查寢對(duì)我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的女生,并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會(huì)工作,主要是針對(duì)寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時(shí)配合系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會(huì)的工作中,我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評(píng)選活動(dòng)。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動(dòng)率獲先進(jìn),我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。

這些工作使我認(rèn)識(shí)到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大,而我們各方面的知識(shí)又有多少欠缺,我們將來(lái)的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點(diǎn),讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),力求創(chuàng)新。

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)政治知識(shí),實(shí)踐知識(shí),以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,

二、無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對(duì)象學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表?yè)P(yáng)和支持,不良傾向得到批評(píng)和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

三、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問(wèn)題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識(shí),更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強(qiáng)工作實(shí)效。

通過(guò)這兩年來(lái)與同學(xué)們的接觸,我覺(jué)得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過(guò)程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,不過(guò)我深感自身理論水平也有限,對(duì)同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過(guò)彼此交流,都從對(duì)方身上學(xué)到很多。以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

擴(kuò)展閱讀:大一輔導(dǎo)員工作總結(jié)

201*年工作總結(jié)

201*年8月,我應(yīng)聘到工商學(xué)院,被分配到經(jīng)濟(jì)與管理系擔(dān)任08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷本?啤⑼顿Y與理財(cái)、金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)五個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,至今已三個(gè)學(xué)期過(guò)去了,就輔導(dǎo)員工作而言,由基本上沒(méi)有概念到勝任工作外,我個(gè)人認(rèn)為有必要進(jìn)行總結(jié),下面就一年的工作情況總結(jié)如下:

一、摸清情況,了解學(xué)生。

我是一名剛剛從獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)的的同志,和學(xué)院的其他輔導(dǎo)員相比,我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,每天接觸的具體的人和事,如果情況不明,對(duì)相關(guān)政策不了解,對(duì)辦事程序不熟悉,對(duì)所帶的學(xué)生不了解,那么在工作中,不僅要誤導(dǎo)學(xué)生,而且會(huì)給學(xué)校的正常工作增加麻煩,本著這樣的想法,我盡可能收集與學(xué)校教學(xué)、管理的相關(guān)資料,了解學(xué)校辦事程序,同時(shí)廣泛接觸學(xué)生,并對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行了解,在開學(xué)之初通過(guò)學(xué)校的培訓(xùn)、迎新,并請(qǐng)教有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員,我對(duì)學(xué)校的工作有了初步的了解。迎新后,因?yàn)閯傔M(jìn)入情況,開始在工作上頭緒有些雜亂,但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),在對(duì)學(xué)生有了基本的了解后,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定我所分管的232名學(xué)生共分五個(gè)班,我很快地組建各班的班(團(tuán))委,將班上的工作基本開展起來(lái),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),通過(guò)這段時(shí)間的工作,我對(duì)到我校就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類,通過(guò)分類為今后在工作中針對(duì)不同的情況,爭(zhēng)取不同的工作方式做工

作打下了一定的基礎(chǔ)。

二、抓好班級(jí)干部建設(shè)。

去年開學(xué)之初,我組建了各個(gè)班的臨時(shí)班委、團(tuán)支部,通過(guò)召開四個(gè)班班委聯(lián)席會(huì),建立班(團(tuán))委日常聯(lián)席會(huì),采用培訓(xùn)和抽考等多種形式對(duì)五十余名班(團(tuán))委進(jìn)行培訓(xùn)和教育,讓他(她)們明確自己的職責(zé),以及開展工作的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,使各班班(團(tuán))委明確了自己的職責(zé),了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會(huì)和班務(wù)會(huì),同時(shí)考慮到要調(diào)動(dòng)班干部的主動(dòng)性和提高自治能力,我會(huì)適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,讓他們用自己的方式去處理具體問(wèn)題和支持班級(jí)活動(dòng),從總的情況來(lái)看,取得了一定的效果。其中市場(chǎng)營(yíng)銷0801專被評(píng)為201*201*學(xué)年院優(yōu)秀班集體、院優(yōu)秀團(tuán)支部,開展了豐富多彩、有班級(jí)特色的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月期間,投資與理財(cái)、金融管理與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等五個(gè)專業(yè)近兩百名學(xué)生攜手開展了清洗學(xué)校教室“涂鴉文化”活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神的含義。獲得師生好評(píng),并被學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)報(bào)道。日常規(guī)范性班級(jí)活動(dòng),各班都在開展,按照學(xué)校規(guī)定的班級(jí)活動(dòng)都能正常開展。

在學(xué)校開展的“迎新晚會(huì)”、“一二九大合唱”、“廣播操比賽”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等大型活動(dòng)中,由于班(團(tuán))工作到位,在各項(xiàng)活動(dòng)中,我所帶的班參加的人數(shù)取得成績(jī)都是很可觀的。我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)建設(shè)是整個(gè)學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,而一個(gè)班的工作是否有起色,一個(gè)好的班(團(tuán))委是關(guān)鍵;一個(gè)好的學(xué)生干部要想得到同學(xué)們的認(rèn)可,

樹立自己的威信,僅有熱情是不夠的,還應(yīng)該有一定的工作技巧,在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,掌握靈活的處理問(wèn)題方式,更能把學(xué)生們組織起來(lái)。根據(jù)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的參與熱情,營(yíng)造班級(jí)凝聚力和向心力的氛圍,同時(shí)還能很好的處理自己的學(xué)習(xí)、工作和生活感情等一系列關(guān)系,這對(duì)一個(gè)新生而言,的確有相當(dāng)?shù)睦щy。我想通過(guò)自己的努力,應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,使他們真正踏上社會(huì)之前學(xué)會(huì)一定的社會(huì)閱歷及綜合處理事務(wù)能力。從目前的情況來(lái)看,也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,同時(shí)更增強(qiáng)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來(lái),讓具備條件的學(xué)生上去,補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來(lái)帶動(dòng)同學(xué)們的參與熱情,促使學(xué)生干部不斷成熟。

三、狠抓教學(xué)管理工作。

學(xué)生到校后,通過(guò)日常的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問(wèn)題突出的就是學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自律意識(shí)不強(qiáng),比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,不適應(yīng)教育方式,針對(duì)這種情況,結(jié)合學(xué)校要求,我從到課率和課堂紀(jì)律抓起,及時(shí)去課堂查課,兩個(gè)學(xué)期學(xué)生到課率得到了保證。在課間,我會(huì)主動(dòng)找學(xué)生談話,詢問(wèn)教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對(duì)教學(xué)意見(jiàn)等反饋給學(xué)院及任課老師。在大一期間,學(xué)校要求開展早操、晚自習(xí),我認(rèn)為這對(duì)學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,每天的早操和晚自習(xí),我對(duì)按照學(xué)校的要求按時(shí)到操場(chǎng)和晚自習(xí)教室督促學(xué)生出勤。通過(guò)二個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有相當(dāng)大的改進(jìn),除了增強(qiáng)體質(zhì)外,大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的

目的有了一定認(rèn)識(shí)和提高。

四、思想教育工作及其它管理工作。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員,他的行為在學(xué)生的眼里代表著學(xué)校的形象,學(xué)生在校接觸最多的人就是輔導(dǎo)員,因此輔導(dǎo)員的言行是學(xué)生最直接的楷模,通過(guò)對(duì)學(xué)生的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想上信仰模糊,行動(dòng)上盲目,習(xí)慣上差異性大,性格上具有多重性,而作為輔導(dǎo)員,重點(diǎn)之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分層次、分方式以不同的教育方式對(duì)不同的對(duì)象進(jìn)行教育,需要廣大同學(xué)的了解的重要事件及校園動(dòng)態(tài),以及我認(rèn)為廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的重大內(nèi)容,盡可能的利用晚點(diǎn)名后的時(shí)間進(jìn)行每周通報(bào),并講解作為一個(gè)社會(huì)主義合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、處事原則、道德品質(zhì)、行為規(guī)范等,我基本做到了每周一個(gè)主題,由淺入深地對(duì)廣大同學(xué)做好基本思想教育,對(duì)學(xué)生干部,利用召開班(團(tuán))委會(huì)形式,分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),了解班級(jí)基本情況,探索分析學(xué)生教育管理方式,對(duì)入黨積極分子召集開會(huì),講解黨的基本知識(shí)、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展歷史、黨的基本路線、方針、政策及組織發(fā)展概況,使要求積極的同學(xué)們有一個(gè)比較明確的政治奮斗目標(biāo)和方法,針對(duì)個(gè)別生活學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)存在問(wèn)題的同學(xué),采用個(gè)別談話、寫紙條、互發(fā)短信等方式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)對(duì)癥下藥,解除其思想顧慮,教育樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,和與人相處的方式、方法,通過(guò)多種方式,我所帶的班級(jí)原來(lái)思想波動(dòng)很大的同學(xué)大多數(shù)已處于正常狀態(tài),在生活、學(xué)習(xí)、觀念上都有了一定的起色,我總是認(rèn)為對(duì)人的工作最重要的是誠(chéng)心、耐心和愛(ài)心,學(xué)生家長(zhǎng)將學(xué)生

送到學(xué)校,就是希望通過(guò)學(xué)校的正規(guī)教育,使學(xué)生們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)上有一個(gè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),在生活上學(xué)會(huì)自立和與人相處,在處理事情上學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)和解決問(wèn)題,在情感上學(xué)會(huì)交流和溝通,因此,我們?cè)趯W(xué)生的教育管理上就需要更加具體落實(shí)到實(shí)處,為了便于和學(xué)生溝通,我24小時(shí)手機(jī)不關(guān),學(xué)生有問(wèn)必答。對(duì)學(xué)生的教育和管理,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用從嚴(yán)管理,重在教育,適度鼓勵(lì)的原則,我在很多場(chǎng)合告訴學(xué)生們,在教育上,我們可以采用特殊方法,但在學(xué)習(xí)上決不允許出現(xiàn)特殊學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),我們的任務(wù)就是給學(xué)生一個(gè)公平公開的競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),給學(xué)生提供更多地展示自己潛能的機(jī)會(huì),在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)教育學(xué)生提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度,學(xué)會(huì)樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),良好的道德觀念,誠(chéng)實(shí)的處事原則,并鍛煉其社交能力。

在日常管理工作中,我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報(bào)、月結(jié)”的工作要求,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作制度,每天對(duì)早操和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,對(duì)宿舍管理工作落實(shí)到位。

根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解,對(duì)學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)計(jì)自己的職業(yè)選擇,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室,鍛煉學(xué)生的生活自理能力,搞好生活開支預(yù)算并建議學(xué)生社會(huì)實(shí)踐方向等,我都提出過(guò)自己的建議,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),及時(shí)給予借助,學(xué)生生病時(shí),大多能到寢室看望,遇到重大疾病時(shí),哪怕是半夜也會(huì)陪同并墊支醫(yī)療費(fèi)。開學(xué)至今,已經(jīng)五次在凌晨送患病學(xué)生去省人民醫(yī)院急診。

五、問(wèn)題及思考。

1、如何開展適合大多數(shù)學(xué)生幸免能自愿參與的活動(dòng),提高班級(jí)

的凝聚力,樹立良好的班級(jí)氛圍,是下一階段更要加強(qiáng)的工作。

2、當(dāng)前在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相對(duì)而比較閉塞,信息渠道不暢,形勢(shì)教育因資料、時(shí)間、場(chǎng)所等原因開展力度不夠。

3、網(wǎng)絡(luò)教育問(wèn)題是空白,如何強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教育,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地需解決;

總的來(lái)講,一年的工作既辛苦又緊張,但也有回報(bào)。我所帶的多名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,在院系學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委有多人擔(dān)任職務(wù)。每年的節(jié)假日,問(wèn)候的學(xué)生多了,我個(gè)人認(rèn)為工作還是值得的,在今后的工作中,我要盡可能地克服自身的不足,改進(jìn)思路和方法,爭(zhēng)取做的更好。

經(jīng)濟(jì)與管理系輔導(dǎo)員:201*年1月3日

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