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小學(xué)年級組工作總結(jié)201*.1

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小學(xué)年級組工作總結(jié)201*.1

201*學(xué)年第一學(xué)期四五年級組工作總結(jié)

一學(xué)期以來,我們年級組全體教師都能做到勤勤懇懇,教書育人,工作上相互配合,積極進取,不但如期實施了本級組學(xué)期計劃中的各項工作,還順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),并取得了一定的成績。回顧一學(xué)期以來,小結(jié)如下:

一、同心協(xié)力、和諧相處

本年級組有9教師,平時在本職崗位上勤勤懇懇,任勞任怨,不計較個人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認(rèn)真討論年級組工作中,班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,年輕老師謙虛好學(xué),在教學(xué)教育過程中成長很快。師德是基礎(chǔ),抓好師德促工作。我組積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,不斷加強學(xué)習(xí)和實踐、交流。認(rèn)真參與師德、評課等培訓(xùn)。通過這些活動,更提高了廣大教師的職業(yè)道德,形成了良好的組風(fēng):團結(jié)、務(wù)實、奉獻、高效、創(chuàng)新,廣大教師團結(jié)一致,共商教育教學(xué)改革發(fā)展,干勁倍增,形成了愛校如家的良好氛圍,問題及時提,漏洞人人補,活動勤參與蔚然成風(fēng)。教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個年級組的全期工作得以順利展開。二、以德為首,齊抓共管。

教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。年級組的老師高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初,我們就確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起,以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點,以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展。為了保證此工作落實,開創(chuàng)一個良好的開端。1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

良好的生活習(xí)慣能促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,隨著年齡的增長,要提高對學(xué)生常規(guī)管理的要求。圍繞學(xué)!盃幮莿(chuàng)優(yōu)”活動,創(chuàng)建“溫馨教室”開展一系列的教育活動,以確保行規(guī)教育活動的實效性。各班以行為規(guī)范為突破口,班主任積極鼓勵、引導(dǎo)、批評和教育,使學(xué)生形成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班重點抓好班風(fēng)建設(shè),每班有自己的班訓(xùn),針對個別調(diào)皮學(xué)生,班主任、任課老師積極引導(dǎo),想對策,反復(fù)抓,促進學(xué)生的養(yǎng)成教育進一步得到提高。各班培養(yǎng)了一批得力的小干部,促使班風(fēng)得到好轉(zhuǎn),各項管理、工作也在處于良性發(fā)展態(tài)勢。2、抓好學(xué)生的安全工作

安全工作是學(xué)校的重中之重,提高學(xué)生的安全意識和自護意識是工作重點。特別是校門口車多、車速快等帶來許多安全隱患。學(xué)校制定了相關(guān)的安全措施,各班利用晨會課、班會課、主題班會、圖片等向?qū)W生宣傳交通規(guī)則,認(rèn)真組織學(xué)生增強安全意識,防止安全事故和人身傷害事故的發(fā)生。如一旦發(fā)生意外,必須在發(fā)生的第一時間里,采取積極措施,本著急學(xué)生所急的責(zé)任心,把對學(xué)生的傷害降低到最低。由于工作到位,確保了本學(xué)期無安全事故的發(fā)生。

3、做好衛(wèi)生保潔工作

衛(wèi)生工作是與德育工作是件密不可分的工作,我們在抓好德育工作的同時,抓好衛(wèi)生工作。一學(xué)期,各班都能按照學(xué)校的工作布置,認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,對學(xué)生進行衛(wèi)生意識教育,并利用班會課、墻報、廣播等形式開展衛(wèi)生、環(huán);顒印H缁厥张f電池、為校園整潔撿垃圾、撿煙頭等,學(xué)生們都踴躍參加,證明學(xué)生的衛(wèi)生環(huán)保意識日益增強。此外,學(xué)生能做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班按要求做好責(zé)任區(qū)的保潔工作,積極參與“小蜜蜂”行動,充分發(fā)揮綠色小天使的作用。同時動員全體學(xué)生負起監(jiān)管工作,為學(xué)生們的學(xué)習(xí)營造一個良好的環(huán)境。4、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)

重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,各學(xué)科針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)制訂措施,進行針對性的輔導(dǎo),特別是要使學(xué)生能認(rèn)真上課,聽課,積極動腦,認(rèn)真完成作業(yè)等。認(rèn)真組織好家長會,進行家校聯(lián)系,提高教育效率。三、提高效率,把好質(zhì)量

我們四五年級組的每位老師,個個工作上都是真勁實干、并具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師。他們敬崗愛業(yè),一心撲在教學(xué)第一線上,從不說累說苦,總是那樣認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地工作。團結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來,以班主任和各備課組長為核心,認(rèn)真研究,精心策化,周密部署每項工作,備課組之間思想上一致,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都非常支持學(xué)校的工作,使我們的想法、安排能夠得以順利實施。每個備課組又以備課組長為核心,通力協(xié)作,落實到位,全體教師精誠團結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,在業(yè)務(wù)上加強督導(dǎo),確保學(xué)生成績整體上臺階。

1、加強個人備課及集體備課的力度。本學(xué)期,我組教師深入鉆研教材,廣泛閱讀各種與教學(xué)相關(guān)的書籍、論文。把教材研究觸角延伸課外,結(jié)合學(xué)生實際因材施教,備好每一節(jié)課,認(rèn)真組織好每一次集體備課,每位教師積極參與發(fā)言討論,確定最好的教學(xué)方法。在集體備課時把教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題研究透徹,不浪費每一分鐘,良好地保證了上課的高效。

2、強調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量。做到了精批細改,及時反饋,有的放矢。為了做到這些,經(jīng)常有老師中午一邊吃飯一邊批改,放學(xué)后留下繼續(xù)工作,甚至在家里批閱作文、試卷等。作業(yè)及時、有效地批改,有利地推動了學(xué)生知識、技能的反饋,實現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移,使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。

3、注重與課堂教學(xué)相關(guān)活動的開展與考查、輔導(dǎo)。在抓好課堂教學(xué)的同時,組內(nèi)教師利用課間甚至休息時間強化了對優(yōu)生的個別提高性指導(dǎo)和后進生的補習(xí)輔導(dǎo)。實現(xiàn)了能力的遷移、延伸,使學(xué)生的各項能力均得到公正、及時的評價,促進學(xué)生各項能力的發(fā)展。

4、每次考試后都及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足,進行反思與想對策,調(diào)整制定下一步的教學(xué)計劃。對于教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題細心觀察、仔細分析、研究對策,小到每個學(xué)生的言行,大到每個備課組的教學(xué)設(shè)計,我們認(rèn)為精講、精練、注重反饋是取勝的法寶。四、成績展示(一)、思想上:

身為中國人,我們關(guān)心國家大事,為我國奧運會勝利召開而歡呼雀躍,為世博會在上海的召開而積極參與;身為三泉人,我們密切關(guān)注學(xué)校的情況,積極參與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中;身為教師,我們經(jīng)?磿x報,用新的教學(xué)理念武裝頭腦。因此,每個人思想上的收獲豐厚。(二)、教育教學(xué):

1、每位教師積極的工作態(tài)度為校園帶來生機與活力,同時也共同為創(chuàng)建和諧的校園而不遺余力,我們?yōu)榱颂岣咦陨硭刭|(zhì)不斷學(xué)習(xí)、充電,與時俱進,不做時代的淘汰者。

2、積極參加學(xué)校各項大活動,如爭星創(chuàng)優(yōu)活動,創(chuàng)建溫馨教室,衛(wèi)生星、廣播操以及黑板報評比、體育節(jié)中入場式、廣播操比賽、還有語文組學(xué)科節(jié)大獎賽等各項活動,班主任都精心準(zhǔn)備,積極參與,并且都獲得了優(yōu)秀的成績。

五、工作反思:

整體上,我們各方面工作都在逐漸走上正軌,處于一個良好發(fā)展勢頭,取得了一定的成績。但是,在班級管理上,還有個別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素,暴露出不少問題。有個別教師的教學(xué)管理不是很到位,方法欠佳,效果不明顯;對學(xué)困生的幫教,缺乏有效的方法和指導(dǎo)等等。因此,我們今后還要在加強班級的有效管理上,注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng),牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。工作雖然扎實、有效,但創(chuàng)新精神還有待于進一步提高。衷心希望四五年級全體教師都能勇于探索、大膽嘗試。在年級組群體中培養(yǎng)爭先趕優(yōu)的良好氛圍中,扎實地開展自我學(xué)習(xí)、自我提升活動,樹立一種人人向上奮發(fā)、不進則退的競爭意識。

擴展閱讀:201*年度小學(xué)年級組工作總結(jié)

201*學(xué)年度五六年級組工作總結(jié)

不知不覺我們又這樣在不斷的工作與學(xué)習(xí)中悄然度過了一學(xué)期;仡櫿麄學(xué)期的年級工作,聯(lián)系期初制定的年級計劃,感想頗多,現(xiàn)作如下小結(jié):

一、注重平時,悉心教育

為了每一位的學(xué)生,五六年級的語數(shù)英任課老師積極深入課堂教學(xué)的研究,毫無怨言地放棄休息的時間為學(xué)生補缺補差,許多教師幾乎是天天早出晚歸,披星戴月回家的,為的只是不讓一名學(xué)困生掉隊。當(dāng)個別的學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的時候,我們的班主任就會靜下心來細心教育,耐心開導(dǎo),動之以情、曉之以理,不厭其煩地為學(xué)生講解題目。根據(jù)學(xué)生實際情況還主動進行家訪,與家長一起商量對策,幫助孩子找到努力學(xué)習(xí)的方向。即使碰到不講理的家長,這些教師也能以較高的素養(yǎng)與姿態(tài),一如既往地認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,真真切切地展現(xiàn)了教師無私奉獻的職業(yè)道德。

二、勤奮務(wù)實,穩(wěn)中求進

本學(xué)期,我們五六年級組的全體老師全心全意地做好教學(xué)常規(guī)工作。每位老師精心備好每一堂課,組織好課堂教學(xué),想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力。為了減輕學(xué)生的負擔(dān),也為了學(xué)校節(jié)約能源,許多教師都是自己出小練習(xí),結(jié)合課堂上講練,精心設(shè)計布置家庭作業(yè),做到作業(yè)少而精,既減輕學(xué)生的負擔(dān),又提高學(xué)習(xí)效率。尤其是期末的復(fù)習(xí)階段,每一位語數(shù)英的任課老師用他們的真心、愛心不放棄任何一個學(xué)生,盡心盡力幫他們補習(xí)。

在班級管理上,各位班主任根據(jù)本班的情況,制訂班級發(fā)展計劃,有步驟地采取了一系列措施。結(jié)合學(xué)校每周的行規(guī)訓(xùn)練重點對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使全年級組學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范。結(jié)合學(xué)校大型的主題系列活動,每個班級都積極開展活動,寓教于樂。當(dāng)然,對于學(xué)生的安全教育一直是一個不容忽視的重點,在本學(xué)期的“逃生消防演習(xí)”中,本年級的每位教師和學(xué)生都非常重視,使這次的逃生演習(xí)非常成功。

三、齊心協(xié)力,團結(jié)合作

一個團結(jié)的集體才會有更積極的工作熱情,我們?nèi)哪昙壗M就是這樣一個團隊。年級組內(nèi)的教師齊心協(xié)力,當(dāng)在教學(xué)中碰到困惑時,每一位老師都是有問必答,把自己在教學(xué)中的所得與所失說出來互相探討,做到資源共享,取長補短。當(dāng)面臨督導(dǎo)教學(xué)活動,從選擇教學(xué)內(nèi)容到備課上課,大家都各盡所能,精心備課和準(zhǔn)備課件,同時我們也充分發(fā)揮了本年級骨干教師與優(yōu)秀教師的教學(xué)能力,使最終的課堂教學(xué)督導(dǎo)得到了專家的好評。

除了教學(xué),生活中各位教師也是互相關(guān)心互相愛護。哪位老師身體不舒服了,同年級的老師主動幫她分擔(dān)一些工作,哪位教師外出了,正負班主任之間及時相互調(diào)節(jié),確保了班級的正常管理,學(xué)校搞活動了,年級組內(nèi)的教師互相配合,使參加活動的學(xué)生既不影響活動,也不拉下課程。在工會小組的活動中,我們五六年級組是一個不可分割

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