拱橋小學藝術教研組工作總結
拱橋小學藝術教研組工作總結
(201*201*學年度第一學期)
一學期來,在新課程標準理念下,我校貫徹以"學生發(fā)展為本",努力構建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,以教導處工作為指南,圍繞學校辦學目標,牢固樹立"研究、指導、服務"的宗旨,以推進新課程改革為中心,以提高教學質量為重點,以課堂教學為立足點,積極進行新課程改革,深入開展組內(nèi)教研,認真做好教學研究、教學指導、教師基本功等工作,全面提高課堂教學教研水平,提升教師自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力,扎扎實實推進素質教育。現(xiàn)將本學期藝術教研工作總結如下:
(一)抓好教育教學工作
1、認真學習新的課程標準,改進傳統(tǒng)教育教學方法,以學生發(fā)展為本,克服傳統(tǒng)教育教學的弊端,開展了多種形式的教學研討活動。
2、抓好教學常規(guī)管理工作,大部分教師備課認真,規(guī)范,教研活動有內(nèi)容有總結,有實效,有提高。注重課堂活動的設計、教學內(nèi)容的擴充和深化、適應教材變化給教師帶來的新要求。
3、堅持教師基本功練習。每位藝術教師堅持每天練粉筆字、鋼筆字和簡筆畫等,并定期在組內(nèi)交流心得和經(jīng)驗。
4、充分利用好學校的各類書籍雜志和網(wǎng)絡資源,倡導"讓讀書成為一種習慣"的學習理念。組內(nèi)教師本學期研讀了一本以上教育教學專著,并寫出心得體會在信息網(wǎng)上發(fā)表。另外還加強現(xiàn)代教育技術能
力學習。
5、教師參與校內(nèi)外的各種教學競賽活動兩次,觀摩各種形式的教學公開課及教學研討活動三次,同學科的教師聽課學習、交流討論。全校藝術老師的業(yè)務水平不斷提高。
6、本學年舉行了音樂、美術、體育三個學科校性公開課。任課老師上完課都能認真作反思。學期結束,每位藝術老師都上交了一份自己最滿意的教學設計(反思、案例、或論文)到教研組。
7、我校藝術老師能掌握現(xiàn)代技術,發(fā)揮網(wǎng)絡教研作用。積極利用網(wǎng)絡教育資源,促進自己的教育教學水平不斷提高。
(二)抓好學校體音美訓練隊訓練工作
體音美老師抓好校體音美訓練隊的組織訓練工作,加強學校體藝特色建設。根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃的具體要求,積極開展課外興趣小組的活動,形成以田徑、舞蹈、美術、書法為主的學校體藝特色項目。帶隊教師訓練有計劃,有內(nèi)容,有記載,推動學校藝術工作的開展。
(三)抓好學校群體活動
1、堅持抓好課外文體活動,充分調動全體學生的積極性,推動學校體藝活動的開展。
2、開展了豐富多彩的體藝競賽活動。各年級組各部門密切合作,各項活動按計劃正常開展,取得預期效果。
3、每天課間操、眼保健操落實,有專人組織,值班教師檢查督促,值日生到各年級各班檢查打分,每周進行公布。
總之,本學期,我們學校藝術教研組的全體教師團結一心,共同
努力,為培養(yǎng)現(xiàn)代化全面人才,在教學和教研工作中不斷努力,不斷創(chuàng)新。
峽山街道拱橋小學201*.1
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安岳縣拱橋小學體育衛(wèi)生與藝術教育工作
自查報告
為了進一步規(guī)范我校的辦學行為,不斷提高辦學水平,全面實施素質教育。根據(jù)教育部關于做好學校體育衛(wèi)生藝術教育自查工作的通知,我校充分發(fā)動相關教師認真學習自查細則,針對我校實際進行逐項的自查。結果如下:一、學;厩闆r
安岳縣拱橋鄉(xiāng)中心小學轄一所中心校,六所村小,現(xiàn)有29個教學班,學生890名,教職員工45人,其中市縣學科帶頭人、骨干教師6名,一線教師合格率100%,大專以上學歷占82%。二、各項自查情況1、組織管理
學校體育衛(wèi)生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分,特別在實施素質教育中更發(fā)揮了巨大的作用。為使此項工作正;、規(guī)范化,我校對此進行了明確的分工,并成立了體衛(wèi)領導小組。校長翁勇奇任組長,由副校長陳隆福、教導主任鄧崇、藝體組長楊誠、保健教師付秀麗、部分班主任構成體衛(wèi)領導小組的成員,保證體衛(wèi)工作的暢通。
學校專門制訂了音體美衛(wèi)工作計劃,并納入教學工作計劃,學校工作計劃之中,音、體、美、衛(wèi)工作提到學校的議事日程中來。當然,教育經(jīng)費的保證是體衛(wèi)與藝術教育工作正常開展強有力的后盾。因此,學校每年專門撥出專用基金用于完善體衛(wèi)與藝術教育的設施、設備。自201*年8月至今,用于體育衛(wèi)生的經(jīng)費為,用于藝術教育的經(jīng)費為2萬左右。2、學校體育工作
①我校的體育教研組由4人組成,其中2人為新參加工作的教師,針對其對缺乏實際教學經(jīng)驗,我組進行了師徒結對,通過師傅的傳授,徒弟的虛心學習促其盡快的提高,邁入正常化的體育教學軌道上來。同時,教研組制定了教研活動計劃,保證每月1次的體育教研活動,采取各種形式的活動。近年來,探索出一套適合海島小學教學的小班化體育教學模式,發(fā)展學生的綜合素質。
②今年我校通過班主任會議向各班主任說明《健康標準》的具體方法與重要性,把《健康標準》的執(zhí)行情況及班主任教師的管理水平,作為評選先進班集體的重要條件,把體育成績作為評三好生的重要條件之一。
③大課間活動開展得豐富多彩。針對學生好奇、好動及我校實施,去處地購買了滑板車、呼拉圈、飛蝶、毽子、打彈子、滾鐵環(huán),跳動繩等29種個性化的活動,使每個班級在大課間活動中都顯示個性化的風彩。
④體育運動隊、興趣小組常抓不懈。我校成立了校田徑隊、排球隊,堅持常年訓練,并制訂了科學的計劃,保證運動員每周6次,每次1小時的訓練量。同時,我校利用每星期四下午午最后一節(jié)課的時間,成立了興趣小組,并由專門的教師進行輔導。比如書法組、舞蹈組、乒乓球組、美術組等,最后的考核采取學?技壍姆椒ǎ谄谀┻M行考評,確定為該生本學期的學習成績。
⑤在體育教育設備及教材配備方面,配備了1間器材室,1間乒乓室,體育器材共計20多種,300多件。體育場地方面,中心校兩個操場共3900多平米,籃球場2個,排球場一個,兵乓球桌5張基本上能夠滿足體育教育的需求。3、學校衛(wèi)生工作
①教學衛(wèi)生。
教室內(nèi)配備了日光燈,教室平均照度達到150LX,教室內(nèi)用綠板代替了黑板,用多媒體教育設施達標,教室的課桌椅按照學生的年齡特征而定做,符合標準。
②食品衛(wèi)生
A、學校食堂炊具、用具每天用熱水消毒。嚴格把好食品質量關,決不允許過期,變質食品進入校園。同時食堂衛(wèi)生工作由副校長分管健全了《食堂管理制度》,食堂人員在工作期間,一律都應穿上消毒服裝,保證師生就餐的安全。
B、學校的每間辦公室都配備了充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水,學生應用水定時專供,衛(wèi)生條件達標。
C、學校領導非常重視傳染病的防治和管理工作,堅持學生每學期定期進行健康體檢制度,建立學生的體質健康卡片,體檢專科統(tǒng)計分析,保證學生的安全,發(fā)現(xiàn)患傳染病的學生,立即與期家庭聯(lián)系,采取有效的隔離措施。
D、每學期,我校各年級都安排了健康教育課,一般采取集體授課的形式,即分年段在多媒體教上課,以增強學生的健康意識,加強衛(wèi)生宣傳教育,在學校的宣傳窗專門開辟了衛(wèi)生專欄,宣傳“非典”“流感”“防疫”等,讓學生掌握基本的健康知識,并養(yǎng)成健康的行為和習慣。
三、藝術教育工作
1、為了加強藝術教育活動的領導,我校成立了“藝術教育活動”領導小組,由校長親自擔任組長,形成“藝術教育領導小組年段班級各興趣小組”這一管理機制,做到層層管理,層層落實,使藝術教育活動真正落在實處。
2、學校分設了藝體教研組,美術、音樂、體育教研組各由3人組成,音樂組還組建了師徒結對活動,開展了有計劃、有目的地教研活動,促使年輕教師盡快的成長。
3、學校沒有了藝術,就如鮮花沒有了雨露,孩子失去了童心,為使我校的校園充滿生機,把藝術教育作為學校的品牌。為此,我校成立了合唱隊,舞蹈隊,堅持每周的系統(tǒng)訓練,每逢節(jié)慶,特別是“六一”,班班有節(jié)目,次次有評比,很好的促進了我校藝體教育的發(fā)展。4、加強對各班級學生文藝骨干的培訓,力求收到每班都有34名的文藝骨干,使他們在班級藝術活動中發(fā)揮帶頭作用。當然,期末的先進班級的評選,藝術成績分也占了一定的比例。
5、堅持每年一次的“六一“慶!被顒,使每個學生都有展示自己藝術才能的舞臺,在活動中學校組織了“書畫作品展”、“個人才藝展示”、“一臺文藝演出”等等活動,即使學生施展了才藝,又增強了他們的信心。
6、在設備配備方面,學校按3類標準配備了音美器材共計30多種,120多件。
總之,我校學校體衛(wèi)藝術教育方面要取得了一定的成績,但與兄弟學校相比,還存在著一定的差距,通過自評,查其缺點,找其差距,促使我校向更完善的方向邁進。
安岳縣拱橋鄉(xiāng)中心小學
201*年6月18日
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