201*年學(xué)校黨支部整改工作總結(jié)
基層黨支部整改工作總結(jié)
xxx小學(xué)
我校黨支部在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,按照老虎屯鎮(zhèn)黨委工作要求,以鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為主線,圍繞學(xué)校201*年工作計(jì)劃提出的目標(biāo)任務(wù),積極探索黨建工作規(guī)律,堅(jiān)持不懈地夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),增強(qiáng)我校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
按照鎮(zhèn)黨委的總體要求和統(tǒng)一部署,201*年3月以來,我校開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),完成了學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作。具體采取了以下措施:
1、提出明確要求。自鎮(zhèn)黨委部署整改工作后,黨支部及時(shí)召開會(huì)議,對(duì)我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況工作進(jìn)行了安排部署。會(huì)議要求黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展觀理想信念,明確推進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的決心,并要求各部門充分認(rèn)識(shí)整改落實(shí)工作對(duì)確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)較快發(fā)展的重要意義。
2、認(rèn)真開展自查。各部門按照整改落實(shí)工作的要求,對(duì)照學(xué)校整
改落實(shí)方案,逐項(xiàng)自查整改落實(shí)內(nèi)容、時(shí)限、目標(biāo)、措施等。在自查過程中,各責(zé)任部門通過多種方式,廣泛征求群眾對(duì)整改落實(shí)情況的意見,認(rèn)真聽取群眾對(duì)整改落實(shí)工作的評(píng)價(jià)。
3、加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校黨支部對(duì)整改落實(shí)工作進(jìn)行督促檢查,采取聽、看、查、考等方式,督促各部門切實(shí)負(fù)起責(zé)任,充分聽取群眾意見,認(rèn)真抓好整改,務(wù)求實(shí)效。在各責(zé)任部門、責(zé)任人自查、發(fā)動(dòng)群眾排查的基礎(chǔ)上,聽取各部門主要負(fù)責(zé)同志對(duì)本部門整改落實(shí)情況的匯報(bào),了解掌握整改方案落實(shí)情況,并提出明確要求。
4、通報(bào)開展情況。在認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上,黨支部將學(xué)校整改落實(shí)情況向黨員、教工代表大會(huì)進(jìn)行了情況通報(bào),并征求大家建議。凡教師對(duì)學(xué)校整改情況滿意的,學(xué)校能形成長效機(jī)制,使學(xué)校能科學(xué)、健康地發(fā)展。
目前,已基本完成整改項(xiàng)目的有三項(xiàng),分別為:(1)進(jìn)一步強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)、競賽、管理機(jī)制;(2)加強(qiáng)家校聯(lián)手,召開家長會(huì),進(jìn)行家訪,建立網(wǎng)上qq群,增加溝通、理解和支持;(3)進(jìn)一步提升學(xué)校食堂管理,改善教師午餐質(zhì)量。
工會(huì)組織建設(shè),待九月份換屆時(shí)進(jìn)行。
201*年8月12日
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中共xx學(xué)校支部201*年的工作,以黨的“十七大”精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在區(qū)委、區(qū)政府、教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、積極的引導(dǎo)和熱心幫扶下,在學(xué)校行政的大力支持下和全體教職工的積極配合下,通過全體黨員同志的積極努力,圓滿完成了年初制訂的工作計(jì)劃,也還存在許多不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、解放思想,真抓實(shí)干,思想政治工作高效務(wù)實(shí)
強(qiáng)化思想政治教育,并與師德建設(shè)結(jié)合起來。繼續(xù)堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度,重點(diǎn)抓好“十七大”精神的學(xué)習(xí)貫徹和科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體黨員及全體教職工的政策、理論水平,繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔”為主要內(nèi)容的創(chuàng)“四好”活動(dòng),健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合的制度。
堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí),每月一次組織生活,每期一次民主生活會(huì),每期組織12次黨課,組織黨建積極分子參加教育局黨委舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對(duì)“十七大”精神、“科學(xué)發(fā)展觀”相關(guān)理論組織專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),不斷提高廣大黨員、","p":{"h":18,"w":630.039,"x":135.036,"y":477.812,"z":45},"ps":null,"t":"
工作,對(duì)學(xué)校重大問題,特別是教職工關(guān)心的熱點(diǎn)和敏感問題集體決策,采用無記名投票的辦法。學(xué)校重大決策的出臺(tái),均通過全體教職工的反復(fù)討論,多次征求意見,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校一把手的監(jiān)督,進(jìn)一步完善監(jiān)督辦法,增強(qiáng)監(jiān)督的有效性。學(xué)校認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)安排、重大問題實(shí)行民主科學(xué)決策,大額資金使用、人事問題、教師福利分配、制度調(diào)整改進(jìn)等均在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上通過召開行政會(huì)、教代會(huì)進(jìn)行集體研究決定。經(jīng)常深入一線廣泛調(diào)研,掌握第一手材料,確保決策的科學(xué)性和正確性。同時(shí),通過校園民主文化的建設(shè),增強(qiáng)了教職工的參與意識(shí),進(jìn)而增強(qiáng)了教職工工作的積極性和主動(dòng)性。9至12月共召開支委會(huì)6次,行政會(huì)14次,教代會(huì)3次。
本學(xué)年重點(diǎn)對(duì)與學(xué)校發(fā)展和教職工利益密切相關(guān)的三項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂完善:《xx學(xué)校教育人事制度改革方案》、《xx學(xué)校教師職稱晉升方案》、《xx學(xué)校教職工工作常規(guī)制度》。
三、增強(qiáng)活力,凝聚人心,組織建設(shè)成效顯著
進(jìn)一步落實(shí)組織建設(shè)。黨支部工作各項(xiàng)制度進(jìn)一步規(guī)范、完善、落實(shí),組織活動(dòng)的時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)、陣地落實(shí)。
“七一”召開了一次座談會(huì),評(píng)選表彰優(yōu)秀黨員。12月中旬開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)和民主生活會(huì),虛心地、全面地聽取各方面的意見,促進(jìn)自己工作的改進(jìn)。民主生活會(huì)得到教育局黨委的高度重視,教育局黨委辦公室主任曾志明同志、教育局黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第五督導(dǎo)組組長孫先華同志親自到會(huì)指導(dǎo)并對(duì)江陽西路學(xué)校的黨建工作予以高度評(píng)價(jià),同時(shí),對(duì)下一步的工作提出了積極的建議。
通過評(píng)議,全體黨員均為合格以上,并評(píng)出了其中的優(yōu)秀者。附:201*年度優(yōu)秀黨員名單
積極發(fā)展組織。在教職工特別是青年教職工中發(fā)展優(yōu)秀的同志加入組織,對(duì)已符合條件的同志及時(shí)討論上報(bào),對(duì)條件還不成熟的同志加強(qiáng)培養(yǎng),幫助其克服不足,早日滿足條件,加入組織,使黨組織不斷補(bǔ)充新鮮血液,不斷發(fā)展壯大。本學(xué)年","p":{"h":18,"w":622.8,"x":135.036,"y":842.702,"z":84},"ps":null,"t":"word","r":[4]},{"c":
結(jié)稅務(wù)局機(jī)關(guān)黨委工作總結(jié)教育局黨委宣傳思想工作總結(jié)爭創(chuàng)“五個(gè)好”基層黨組織工作總結(jié)201*年黨支部工作總結(jié)查看更多>>
黨委黨支部工作總結(jié)
學(xué)校班子成員對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的根本要求,緊緊圍繞學(xué)!白リ(duì)伍建設(shè)促質(zhì)量提升,抓學(xué)校發(fā)展促品牌樹立,建設(shè)和諧西路學(xué)!睂W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室征集到的意見和建議,班子成員都聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),從今年學(xué)校工作目標(biāo)及江陽西路學(xué)校的發(fā)展出發(fā),從思想、作風(fēng)、精神狀態(tài)、工作方式、工作力度等方面認(rèn)真查擺問題,深挖思想根源,深入查找了個(gè)人及分管工作存在的突出問題,找準(zhǔn)了影響和制約江陽西路學(xué)校發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,并深刻剖析產(chǎn)生問題的主客觀原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。真正查找了自己工作中的問題,并且,做到邊學(xué)習(xí)、邊分析、邊整改,對(duì)于目前能夠整改的,及時(shí)進(jìn)行整改;對(duì)于因條件限制或時(shí)機(jī)不成熟的,制訂出整改計(jì)劃或向教職工進(jìn)行解釋、說明。1.堅(jiān)決貫徹落實(shí),提高自身能力素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。在工作中始終堅(jiān)持服從區(qū)委、區(qū)教育局黨委管理,堅(jiān)決執(zhí)行區(qū)委、區(qū)教育局黨委的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力把全體干部員工的思想統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)教育局黨委的各項(xiàng)部署決定上來。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),扎實(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)。
成員認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)\u518
學(xué)校整體、各教研組、備課組,特別是教師個(gè)體,均運(yùn)用現(xiàn)代教育分析手段,認(rèn)真分析自己優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇與面臨的挑戰(zhàn),認(rèn)真剖析自我,準(zhǔn)確定位,充分尋找可以利用的資源,促進(jìn)發(fā)展。
(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)。
根據(jù)存在的問題和自學(xué)目標(biāo),結(jié)合自己所掌控的信息來源渠道,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容教育政策法規(guī)、新時(shí)期師德、現(xiàn)代教育思想、教育基礎(chǔ)理論(心理學(xué)、教育學(xué)、管理、課改等)、課程改革的新精神、新的課程標(biāo)準(zhǔn)及其新教材的把握、新的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)(包括諸如:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)的基本理論及模式等)、學(xué)科教學(xué)和教科研發(fā)展最新動(dòng)態(tài)、教育組織與管理知識(shí)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)(同行的經(jīng)驗(yàn)介紹、論文、相關(guān)科研成果、報(bào)告)、教育科研知識(shí)、專門技能(如現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)基本功)等。利用互聯(lián)網(wǎng)搜索問題進(jìn)行學(xué)習(xí)、購買相關(guān)書籍、訂閱專業(yè)雜志、各種研討活動(dòng)交流學(xué)習(xí)材料、編印《江陽西路學(xué)校簡訊》、網(wǎng)站交流教師論文、印制教師論文集、專題選編優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)集等,通過學(xué)校的各類教學(xué)研討活動(dòng),構(gòu)建各層次各類型的學(xué)習(xí)型組織,如研習(xí)組、沙龍等,促進(jìn)學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)的有效開展。最關(guān)鍵也是最有效的,是帶著問題的學(xué)習(xí)。(3)規(guī)劃教師專業(yè)發(fā)展。
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,增強(qiáng)教師的歸屬感,全體教師在認(rèn)真剖析自己的基礎(chǔ)上,確立自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行針對(duì)實(shí)際情況制訂專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的各個(gè)方面和各個(gè)階段進(jìn)行設(shè)想和規(guī)劃,具體內(nèi)容包括:教師對(duì)職業(yè)目標(biāo)與預(yù)期成就的設(shè)想,對(duì)工作單位和崗位的選擇,對(duì)各專業(yè)素養(yǎng)的具體目標(biāo)的設(shè)計(jì),對(duì)成長階段的設(shè)計(jì),以及所采取的措施等。使老師們能有效地調(diào)整自主發(fā)展軌跡,掌握自主發(fā)展主動(dòng)權(quán),從而對(duì)自己的人生目標(biāo)進(jìn)行高質(zhì)量的定位。(4)強(qiáng)化教學(xué)反思。","p":{"h":18,"w":144.045,"x"
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