喀什六中高三年級部201*年-201*年工作總結(jié)

喀什六中高三年級部201*年-201*年工作總結(jié)

201*年-201*年的教育教學工作即將結(jié)束，本年級部在校黨委的關(guān)懷下，在教務科、校辦、政教科及各科室的大力支持下，在全體年級部老師的共同努力下，通過大家的一致努力，圓滿完成了本學年的教育教學工作，現(xiàn)將本學年的各項工作總結(jié)如下：

一、政治思想工作方面：

政治思想上始終與校黨委保持高度一致，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，在大是大非問題上，態(tài)度明確，立場堅定。能積極配合政教科組織本年級部全體教師參加學校的各項政治學習。結(jié)合學�！盁釔蹅ゴ笞鎳�，建設(shè)美好家園”主題教育活動，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。進一步提高了全體師生的思想認識和政治覺悟。根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，黨員教師以身作則，帶頭樹立榜樣，樹立正氣，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神帶到教育教學工作中去。

二、教育教學工作方面：（一）教學工作：

本年級部能根據(jù)教學工作的需要，及時召開（學科）備課組長會議和全體老師的教學會議，傳達學校教育教學工作的要求，按計劃實施教學常規(guī)管理工作，確保本年級部的各項教學工作的順利進行。充分利用每周的備課組活動，進行業(yè)務學習和集體備課。安排各備課組

進行教學常規(guī)工作的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1、立足本職，強化責任意識。強化每個教研組長的學科包干意識，班主任的包班意識，任課教師的自我包干意識，將質(zhì)量二字銘刻于心，抓好自己的學科，管好自己的課堂，抓好自己的學生，做到減負不減質(zhì)，減負不減效。通過召開教研組長會、班主任會、全體教師會、年輕教師會，引導全體教師立足崗位，不斷超越自我。

2、加強課堂管理。年級組嚴格執(zhí)行課程課時計劃，任科教師不允許隨意拖課、隨意換課，加強平時檢查力度，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理，形成了規(guī)范的課程管理制度。

3、夯實每一節(jié)課。要求全體教師提前備課，一課多備，一課一案，備學生、備教材、備重點、備難點，年輕教師要寫出詳細的教學設(shè)計，無教學設(shè)計不能上課，確保課堂教學任務的順利完成，使每一節(jié)課都讓學生有所學、有所得，并及時進行本節(jié)課的教學反思，以利于進一步改進教師的課堂教學。

4、以老帶新促課堂。開學初，年級組布置各教研組經(jīng)過集體研討，特別是有經(jīng)驗的老教師的研討，制定出本學科科學可行的授課指導意見，導學案的編制模式。通過以老帶新，以新促老，推動課堂效益的整體提高。

5、進一步明確本屆高二的學業(yè)水平測試目標和高三的工作重點。6、進一步加強落實教師網(wǎng)格化巡邏和值班制度。（二）班主任工作及德育工作：

堅持德育為首的原則，緊緊抓住以班主任為核心的德育工作

隊伍，規(guī)范教師、學生的言行舉止，充分發(fā)揮班主任、團干部每月認真做好班主任月考核工作，定期召開年級組會議和班主任會議，不斷加強師德師風教育，利用政治課、班會課、校本課等加強對學生的思想教育，通過組織學生參加看電影、出黑板報、學習園地等活動進一步加強對學生的思想道德教育。

在校黨委的精密安排下，高二年級組的全體教師利用署假時間開展了民族團結(jié)教育集中學習活動，通過民族團結(jié)教育集中學習、分組討論、挖思想、挖根源、開展對照檢查，進行自我剖析、做出承諾等系列活動，使全體教職員工從思想根源上對民族團結(jié)工作有了更深層次的認識，理解和提高，為學校、社會大局的穩(wěn)定奠定了堅實的基礎(chǔ)。此外、年級組還組織全體教師工利用署假時間對我校家在喀什市區(qū)、疏附縣（鄉(xiāng)）、疏勒縣（鄉(xiāng)）的全體學生進行面對面入戶家訪、對其它較遠的縣（鄉(xiāng)）學生電話家訪活動，了解學生家庭的情況以及學習、生活情況，思想動態(tài)，并向?qū)W生家長反映孩子在學校各方面的表現(xiàn)，家長應如何教育孩子等，有效進行了家校溝通，同時還針對學生、家長進行了“6〃26”事件真相宣講工作，面對面要求學生、家長自覺加強、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)，并做出承諾。在學生、家長中形成了較好的社會影響，為社會的穩(wěn)定大局貢獻了自己的一份力量。

此外，認真做好師生的節(jié)假日的安全教育工作，增強師生、家長的安全責任意識和提高自我防范、自救、互救能力，確保人生安全和社會穩(wěn)定。與學生、家長簽訂了假期安全責任書，安全教育常抓不懈，師生中沒有發(fā)生一起安全事故。

三、存在的不足及努力方向：

1、對個別教師的思想工作做的不細致，致使個別教師組織紀律觀念不強，責任心不強；

2、和個別班主任溝通太少，有時班級管理不到位；3、進一步加強對年輕教師的業(yè)務水平和業(yè)務能力的培養(yǎng)。4、堅持德育教育為首，今后將不斷加強師生的德育教育，確保師生中不出現(xiàn)一起破壞團結(jié)的人和事。

今后我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，加強學習，不斷提高教師的整體素質(zhì)。全組教師齊心協(xié)力地搞好教學工作和學生管理工作，為我校的教育教學工作取得更大地進步而努力。

高三年級組

201*年7月13日

擴展閱讀：喀什六中201*-201*年度第二學期高一年級組工作計劃

喀什六中201*-201*年度第二學期高一年級組工作計劃

一、管理理念：

“精細管理、注重實效、狠抓落實”二、指導思想：

“一切以學生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”，以現(xiàn)代教育教學理論為指導，認真貫徹新課改理念，以人為本，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用；緊緊圍繞高一教育教學目標，加強教育教學過程管理，充分調(diào)動教師和學生的積極性，提高教育教學效益；遵循教育教學規(guī)律，務實創(chuàng)新，腳踏實地，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量；加強學校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進教育教學效果的提高。三、工作目標：

加強行為規(guī)范教育，培養(yǎng)良好行為習慣及學習習慣，順利完成初中到高中的過渡，逐漸形成一個“規(guī)范、勤奮、進取、團結(jié)”的年級集體。對學生提出“抓基礎(chǔ)，重方法，注意各科平衡發(fā)展”的要求；對教師提出“關(guān)愛學生，苦練內(nèi)功，將每一節(jié)課上成優(yōu)質(zhì)課”的要求；對班主任提出“塑造成功的學生，不放棄一個后進學生”的要求。四、工作設(shè)想：1、教育工作：

（1）既要教書，更要育人。把育人工作做到學生的心里，不僅可以培養(yǎng)學生優(yōu)良的思想品德，而且可以成為提高教學質(zhì)量的催化劑。同時輔之以必要的制度約束，使學生的行為符合規(guī)范。本學期結(jié)合“植樹節(jié)”、“消費者權(quán)益日”、“清明”、“地球日”、“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“環(huán)境日”等節(jié)日，以主題班會為主陣地開展宣傳活動，增強學生愛校、愛家、愛國熱情。

（2）開學之初，以班級為單位，以班主任為骨干力量，科任教師配合，課堂滲透，齊抓共管，形成合力，對學生進行人格人品教育、前

途理想教育、合作友愛及集體觀念教育、感恩教育、學習習慣教育等系列教育，把育人工作做到學生的心坎上，并且把這個工作深入持久做下去，以有效減少管理工作的壓力。

（3）通過班會課時間，有目的、有重點地對學生進行常規(guī)教育，組織學生學習《中學生守則》、《中學生行為道德規(guī)范》和《學生行為八不準》等我校學生管理有關(guān)規(guī)定，培養(yǎng)學生行為意識、文明意識、學習意識。同時加強班主任跟班管理，落實和規(guī)范養(yǎng)成教育。（4）抓好空擋管理，密切注意和過問學生空檔時間的言行，把學生空檔時間置于管理范圍之內(nèi)，做到空檔不空，管理有效，風氣良好。（5）定期召開班主任會議，不斷學習教育理論，提高班主任教育工作水平，交流育人經(jīng)驗，研討學生各階段的特點和動向，商定班級教育管理的指導思想和具體措施。

（6）增進班主任、科任老師與家長之間的交流，適當?shù)臅r候以適當?shù)姆绞秸匍_家長座談會。2、教學管理工作：

（1）備課：備課要注重實用，注重實效。備課要有兩周的提前量。集體備課和個性化增刪、改動相結(jié)合，既體現(xiàn)集體的智慧又展示自己的教學風格。要把教材批注、書寫教案和電子教案有機結(jié)合起來。教案要體現(xiàn)“以學定教、當堂訓練”的理念，貼近學情，突出重點，突破難點，滲透德育，講練結(jié)合，體現(xiàn)教師為主導、學生為主體。期中和期末的最后一周進行教案檢查和評比。

（2）授課：要向課堂45分鐘要質(zhì)量、要效益。杜絕遲到、早退、曠課。杜絕無教案授課。要充分激勵和調(diào)動學生參與到課堂教學活動中，要培養(yǎng)學生對學科的興趣。教學語言要簡明扼要，深人淺出，生動有趣。課堂練習要抓住重難點和易混、易錯、易漏點。要求老師要注重組織和管理課堂教學，嚴禁只管授課對學生開小差放任自流。年級組將對教師上課情況進行跟蹤管理。

（3）自習輔導：要求老師自習輔導的時候要在學生中間穿梭走動，隨時回應學生的疑問，主動發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，及時糾錯、

落實知識、增進師生互動，培養(yǎng)學科興趣，充分利用自習輔導提升學科的學生認可度，促進學科教學質(zhì)量的提高。

（4）作業(yè)的布置、批改與講評：作業(yè)布置要覆蓋教學內(nèi)容，要適量，難度適中，題型要有典型性，要全批全改，適量面批面改，要使用激勵性評語。批改環(huán)節(jié)要記錄具有代表性的錯誤，針對性通過講評進行糾錯。年級組配合學校檢查作業(yè)的布置與批改情況。

（5）組織好月度學情調(diào)研、期中、期末考試，嚴格考試環(huán)節(jié)，嚴肅考風考紀。做好成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析和試卷講評。發(fā)揮考試的質(zhì)量檢測、補漏糾錯和質(zhì)量提升功能。3、教研工作：

認真學習和研討新課程標準，領(lǐng)會學科思想、學科教學理念和方法。結(jié)合本校實際，探索適合本校本學科的教學策略和方法。

實行集體備課制度，推進新老教師拜師結(jié)對子，堅持每周一次的集體備課活動。集體備課定時間、定地點、定主講人。要按照“以學定教、當堂訓練”的模式進行集體備課。備課組的工作重點是開展集體備課，建立資源共享、責任共擔的學科實施機制，形成統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)方案、統(tǒng)一測試訓練的學科實施制度。工作的重要抓手是分工編制學生預習案，教師的教學案，學生的作業(yè)練習。各學科備課組的組長一定要認真籌劃，精心組織，各備課組的老師要按時參加集體備課，服從分工，認真完成分配的工作任務。要將備課組建設(shè)成為校本教研和教師專業(yè)成長的重要平臺。要進一步完善課前、課中、課后教與學各個環(huán)節(jié)的科學銜接，要進一步規(guī)范學案、教案、練習作業(yè)的編制，切實提高編制質(zhì)量。周練采取滾動綜合形式，難度和題量要適中。

堅持有效課堂研討制度。年級圍繞學生主體教學模式，通過“公開課”的形式，組織“骨干教師引領(lǐng)課”、“青年教師匯報課”、“新模式研討課”、聚焦課堂，研討課堂。每堂“公開課”上課前，備課組必須集體研究，凝聚集體智慧，進行“磨課”，力求充分體現(xiàn)“公開課”的示范引領(lǐng)作用，上課后，教者要進行教學反思，備課組要組織

集體評課，總結(jié)成功經(jīng)驗，指出存在問題，不斷打造“精致課堂”，切實提高45分鐘教學效益。五、年級組具體工作二月份

工作重點：抓一日常規(guī)，培養(yǎng)良好習慣

1、完成開學準備工作，進行六中日常行為規(guī)范教育。強化時間概念，提高衛(wèi)生保潔意識，提高“兩操”出勤率和質(zhì)量，學生以嶄新的精神面貌投入本學期的學習生活當中。

2、進行假期作業(yè)的檢查和反饋，各備課組制定教學計劃。3、召開高一年級會議。群策群力，師生合力，創(chuàng)建良好的和諧的積極的學習氛圍。

4、強調(diào)作業(yè)的規(guī)范性，提高對作業(yè)質(zhì)和量的要求，統(tǒng)一格式，加強訂正，自主學習，齊抓共管，杜絕抄襲現(xiàn)象。5、完成政教處、團委布置的各項活動。三月份

工作重點：爭創(chuàng)先進，奉獻愛心

1、精心備課，完善集體備課制度，集思廣益，加強教學實踐研究共同為提高課堂效率而努力。

2、繼續(xù)開展“示范課”、“匯報課”、“研究課”活動。

3、圍繞“學雷鋒”、“植樹節(jié)”、“消費者權(quán)益日”積極組織學生參與各種活動，培養(yǎng)學生良好的責任意識。4、配合教務處組織第一次學情調(diào)研測試活動。

5、召開高一年級會議。群策群力，師生合力，創(chuàng)建和諧的積極的學習氛圍。四月份

工作重點：加強班風、學風建設(shè)

1、配合教務處認真準備期中復習和考試工作，進行考前動員，嚴肅考場紀律，杜絕舞弊。

2、組織教師進行考后分析，分析學生學與考的狀況，及時調(diào)整今后

的教學思路。

3、召開高一年級會議，總結(jié)分析學習現(xiàn)狀，積極反思，對期中考試取得優(yōu)秀成績的班級和學生進行表彰。在年級中創(chuàng)建爭創(chuàng)先進的良好學習氛圍。

4、針對半學期學習情況，召開家長會，形成家校合力，共同承擔教育孩子的責任。

5、完成政教處布置的“清明節(jié)”“地球日”主題班會和黑板報宣傳活動。

6、配合政教處、團委開展心理輔導課或主題班會，有針對性地解決班級存在的實際問題。五月份

工作重點：提高教學有效性，培養(yǎng)科學精神1、配合教務處組織第二次學情調(diào)研測試活動。

2、召開高一年級會議，組織教師進行考后分析，分析學生學與考的狀況，及時調(diào)整今后的教學思路。

3、加強年級內(nèi)教師隊伍建設(shè)，積極教研，認真學習新課程理念，鉆研新課程標準，更新完善知識結(jié)構(gòu)。

4、完成政教處、團委布置的“五一勞動節(jié)”“五四青年節(jié)”主題班會和板報宣傳活動。六月份

工作重點：期末復習迎考

1、采取多種形式抓好班風學風建設(shè)，掀起同學之間比成績、比貢獻，促進好學、能學、善學的優(yōu)良局面的真正形成。

2、大力進行期末考試復習的宣傳動員，細致約束學生的學習表現(xiàn)，強力督促學生各項學習任務的按時完成，做好對學生的答疑輔導和知識系統(tǒng)化的整合。解決好學生期末應考的知識儲備。3、進行教學常規(guī)檢查。教師做好個人總結(jié)。

4、完成政教處、團委布置的“環(huán)境日”主題班會和板報宣傳活動5、評選優(yōu)秀班級體、三好學生、優(yōu)秀學生干部。

七月份

工作重點：迎接全疆統(tǒng)考

1、配合教務處迎接全疆統(tǒng)考，做好考前動員和考試狀態(tài)調(diào)整工作。2、召開學生大會，進行考前思想教育。3、召開家長會，總結(jié)匯報學期工作。

4、召開高一年級會議，做好班級的年級組的工作經(jīng)驗總結(jié)，總結(jié)工作中的失誤和缺憾。

5、進行學期結(jié)束總結(jié)工作，安排暑假生活，布置暑假作業(yè)。

總之，高一年級將會加強協(xié)作、發(fā)揮團隊合作精神，加強學習、開動腦筋，樹立主人翁意識、立足崗位為學生的進步、喀什六中更加美好的未來而努力奮斗。

高一年級1部201*年2月10日

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