不成曲調(diào)也是歌中考作文 本文簡介:
有夢(mèng)想,便要放聲高歌,即使不成曲調(diào),也要唱得響亮。下面小范文網(wǎng)為大家整理不成曲調(diào)也是歌中考作文不成曲調(diào)也是歌眼前,一座海拔6000米的山峰巍然矗立。人們都說,誰登上了這座山,便證明了自己的生命價(jià)值。于是,幾個(gè)登山隊(duì)來到山下,開始了艱難的攀緣。第一天,天氣晴朗,登山者的心情也很輕松,一路上,時(shí)常有歌聲
不成曲調(diào)也是歌中考作文 本文內(nèi)容:
有夢(mèng)想,便要放聲高歌,即使不成曲調(diào),也要唱得響亮。下面小范文網(wǎng)為大家整理不成曲調(diào)也是歌中考作文不成曲調(diào)也是歌
眼前,一座海拔6000米的山峰巍然矗立。人們都說,誰登上了這座山,便證明了自己的生命價(jià)值。于是,幾個(gè)登山隊(duì)來到山下,開始了艱難的攀緣。
第一天,天氣晴朗,登山者的心情也很輕松,一路上,時(shí)常有歌聲相伴。
第二天,登山者仍然保持著樂觀的情緒,他們認(rèn)為沒有不可逾越的山峰。
第三天,是一個(gè)風(fēng)雪彌漫的日子。呼嘯的風(fēng)吹起飛沙走石,劃傷了登山者的臉;飄飛的大雪駐留在可供攀緣的石縫,影響了登山者的速度。然而,每一支隊(duì)伍都沒有停下,他們繼續(xù)攀緣。他們知道,登山的意義,不是悠閑地上山,而是挑戰(zhàn)生命的極限。
下午聽到廣播,海拔4000米處可能出現(xiàn)雪崩,播音員一遍遍督促所有登山隊(duì)員迅速撤離。
一支登山隊(duì)的隊(duì)員坐在一起,開始討論。
“雪崩只是一種可能,我們不能半途而廢。”“但這種可能性很大,看這鬼天氣……我們還是不要冒險(xiǎn)。”
兩種不同的意見,反復(fù)交換著。最后,隊(duì)長說道:“無論如何,他們開始了行程,盡管離峰巔還遠(yuǎn),但是,終究邁出了第一步。山永遠(yuǎn)在,我們還會(huì)再來的。”
于是,這支隊(duì)伍撤離了。開始有些隊(duì)員還有些遺憾,有些失望,但想到未來,想到以后更從容的攀登,他們終于想開了。
在他們撤離之后,又有幾支登山隊(duì)撤離了。但也有兩支登山隊(duì)沒有撤離,一支隊(duì)伍仿佛沒有聽到廣播,仍然在風(fēng)雪之中艱難地前行。而另一支登山隊(duì)則停在原地,開始了討論。
“現(xiàn)在擺在面前的路有兩條,要么跟那幾支隊(duì)伍一同回去,要么跟那支隊(duì)伍一同攀登;厝,就會(huì)留下遺憾;繼續(xù),可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。”隊(duì)長凝望著山峰,內(nèi)心很矛盾。
“就沒有別的辦法了嗎?”
“辦法還有一個(gè),就是我們乘坐直升機(jī)超過雪崩的這一段山體,繼續(xù)前行。”
“那樣即使登頂,也不光彩啊,這是對(duì)體育精神的一種褻瀆,還不如回去。”
“登山就是一種人生的體驗(yàn),不需要刻意強(qiáng)調(diào)過程,乘坐直升機(jī)超過這一段險(xiǎn)途,恰恰是一種很好的變通。”
最后,他們到達(dá)了山頂。而另一支執(zhí)意攀登的隊(duì)伍卻被永遠(yuǎn)埋在了大山之中。
無論是撤離者,還是乘坐直升機(jī)登頂者,都留下了些許的遺憾,但他們也都領(lǐng)略了山峰的壯美。他們的歌聲可能不夠完美,但我們相信:他們一定會(huì)將這一遺憾彌補(bǔ)。
名師點(diǎn)評(píng)
1.情節(jié)豐富,內(nèi)容充實(shí)。文章以登山這一運(yùn)動(dòng)為背景,編織了一個(gè)情節(jié)豐富的故事。從開始登山,到遇到困難,到解決問題,每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了深入理解,從而展示出充實(shí)豐富的寫作內(nèi)容。
2.描寫得當(dāng),中心突出。本文以環(huán)境描寫和語言描寫為主,通過對(duì)不同登山隊(duì)在遇到突發(fā)事件時(shí)所采取的行動(dòng)的細(xì)膩展示,突出了對(duì)人生的不同理解,在鮮明的對(duì)比中突出了“不成曲調(diào)也是歌”這一主題。
3.表達(dá)生動(dòng),語言成熟。整個(gè)表達(dá)充滿一種成熟大氣之美,對(duì)整個(gè)經(jīng)歷的敘述,沒有繁冗與啰唆,而是以精練的語言,表達(dá)了豐富的意蘊(yùn),展示出深厚的寫作功底。
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