六年級下冊生活生命與安全教學工作總結(jié)
六年級下冊生活生命與安全教學工作總結(jié)
教師:XXX
《生活生命與安全》是一門以兒童的生活為基礎,幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系,學會關心自我,關心他人,關心自然,關心社會,培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提供其自我生存和自我保護的素養(yǎng)和能力的綜合活動課程。是學校教育的重要組成部分,我班認真開展了《生活生命與安全》課程的教學,取得了一定的成績,下面將本學期的教學工作做個總結(jié)。
一、教育教學任務完成情況
1、開學初,我就根據(jù)本班學生的具體情況,制定出本班的《生活生命與安全》的教學工作計劃。
2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,作出詳細的教學設計。正確看待和處理教材,在教學中結(jié)合學生的實際,對教材進行二度開發(fā),可以補充、修改、拓展,靈活處理。
3、認真上好《生活生命與安全》課程,每周堅持上二節(jié)課,對學生進行《生活生命與安全》教育。在教學中充分體現(xiàn)“活動教學”的特點,根據(jù)每課創(chuàng)設的情境,以個體經(jīng)驗為載體,以活動為中介,精心設計活動,通過角色扮演、情境體驗、經(jīng)驗分享、談話溝通、認知澄清、行為訓練等豐富多樣的活動形式,師生共同參與,引起學生相應的心理體驗,從而施加積極影響。
4、注意學生評價的多元性、發(fā)展性,我根據(jù)兒童的心理特征、
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學習形式和學習特點的差異性,采取多種方式的評價,除選用書面形式的測驗外,我還采用了“調(diào)查”、“實驗”、“探索”、“討論”、“服務”、“辨別”、“創(chuàng)造”、“表現(xiàn)”等豐富多彩的評價形式。特別重視學生的自評和互評及教師、家長的綜合評價等。
5、組織開展了防地震疏散演練等安全活動,長期開展防溺水,防火災,防交通事故等相關教育和活動,效果顯著,本期本班無一例安全事故發(fā)生。
二、存在的問題
1、學生從思想上不重視這門課程,認為是“豆芽科”,學習態(tài)度也不好。
2、教材上涉及了生活、生命與安全的許多知識,但學生沒有聯(lián)系自己的生活實際,沒有應用到生活實踐中去。
三、改進意見及措施
1、對學生進行思想教育,讓他們重視《生活生命與安全》這門學科,是和我們的生活息息相關的。
2、學有所用,讓學生把書本上學到的知識運用到實踐中去,聯(lián)系自己的生活實際,改變自己的言行等,讓學生受到教育。
在以后的《生活生命與安全》的教學活動中,我將繼續(xù)上好這門課程,加強學生心理與行為等方面的教育,使學生快樂、健康地成長。
201*年6月28日
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擴展閱讀:小學六年級上期生活生命與安全總結(jié)
先鋒小學六年級三班201*-201*年度上期
生活、生命與安全教學工作總結(jié)
一個學期的生活、生命與安全教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期以來,我們班在學校對于安全教育的有力指導下,在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下,圓滿地完成了教育教學工作任務,我們班安全教育得到了高度重視,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、學生情況分析:
六年級三班共有學生50人,其中男生35人,女生15人,少數(shù)民族學生11人。年齡最大的15歲,小的11歲。性格差異大,生活習慣各不相同。外向?qū)W生占大多數(shù),而性格嚴重內(nèi)向的學生有一人?傮w來說活潑好動,存在一定的安全隱患。
二、本期生活、生命與安全學習取得的成績:
通過生活、生命與安全教教學,使學生了解本期教材的目的、要求,掌握的本期生活、生命與安全教學內(nèi)容。如懂得了危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
3、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。。4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。5、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
5、初步懂得常見傳染疾病的防治工作。三、今后教學中還應當采取的教學措施:1、結(jié)合品德生活課,進行安全教育
2、結(jié)合班隊活動,強化安全意識,進行安全教育
3、不定期的開展交通安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病的防治等教育活動
滄海笑201*-1-
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