美術教研總結1

美術教研總結：

我和顏色做游戲

幼兒園教育指導綱要中反復提出：“藝術是幼兒表達自己的認識和情感的重要方式”同樣，我們的繪畫教學也是這樣，要使孩子大膽的表達自己的情感，理解和想象。

現(xiàn)帶的是小班，考慮到孩子們都比較小，這學期主要的目標就是培養(yǎng)孩子們畫畫的好習慣，萌發(fā)繪畫活動的興趣，于是設計了以下這些課程：《秋天的樹葉》、熱帶魚》、《媽媽的卷發(fā)》、《小小蛋兒把門開》、《點點畫畫》、《節(jié)日的彩旗》、《變色陀螺》、《彩色的雨滴》、《我的顏色小書》、《哇，彩虹》、《顏色魔術師》、《染色游戲》。這些活動的設計都是由易到難，由色彩簡單到色彩豐富，由單個物體到物體的重組等。通過每次的繪畫活動，考慮了他們的年齡特點準備了豐富的材料。下面我來將這半學期的繪畫活動作一個總結：一、粘貼材料

前期對孩子們進行的主要是通過粘貼來表現(xiàn)物體的美，如：《秋天的樹葉》，開展這結活動時，也正好是秋天。首先為孩子們播放了許多有關秋天美麗樹葉的圖片，還通過講故事的形式，吸引幼兒的興趣，從而激發(fā)孩子們愿意動手操作的欲望，，愿意嘗試用老師提供的各種不同的樹葉形狀去表現(xiàn)秋天樹葉的美麗，活動結束時，雖然很多孩子沒有達到老師課前預設的教學目標“將樹葉裝扮成不同好看的形狀”但從每一幅作品看來，孩子們還是感興趣的，學會了怎樣使用糨糊粘貼，每一片葉子都分開粘貼的很好。課后思考，覺得這是一個很好的契機，孩子們對粘貼感興趣，于是接下來又開展了一節(jié)《媽媽的卷發(fā)》這節(jié)繪畫活動，進一步讓孩子大膽的表現(xiàn)、活動中美的感受，以及愉悅寬松的環(huán)境氛圍，這節(jié)活動的開始是以“神秘的客人”作為導入，神秘客人[一位小朋友帶著老師自制的假發(fā)]出現(xiàn)時，全班的孩子都笑了，非常開心，他們覺得貝貝戴上這個假發(fā)太搞笑了，但是班上的氣氛非常的好，一雙雙的小眼睛都盯著假發(fā)看，都想為自己的媽媽制作一頂假發(fā)。這節(jié)活動的重點主要是孩子們通過撕皺紋紙成一條一條貼在帽子上[帽子是教師用報紙自制的]，發(fā)操作材料后，幼兒發(fā)揮想象自選皺紋紙為媽媽制作假發(fā)。有的想做長的，有的想做短的，有的想做卷的，有的想做直的，整個教學活動下來，大部分的孩子帽子上粘滿了皺紋紙條，考慮到有少數(shù)的幼兒動作能力比較弱，在老師的幫助下，也完成了�！芭d趣是最好的老師”培養(yǎng)孩子繪畫活動的興趣才是最重要的。二、平涂不同的顏色

前期孩子有了對繪畫活動的興趣，主要進行粘貼的練習。這一階段主要對孩子進行掌握如何正確的握油畫筆，蠟筆的顏色非常多，而且也是小朋友初次接觸的蠟筆，所以設計了一節(jié)課《小小蛋兒把門開》，根據孩子們的興趣愛好，每天來園后，

有些小朋友會告訴老師或者他的同伴，今天媽媽買的漂亮新衣服，對漂亮的顏色非常感興趣。于是在教學活動中為他們在畫紙上畫好了雞媽媽及許多的蛋寶寶，請小朋友為他們穿上漂亮的衣服，觀察發(fā)現(xiàn)孩子們都愿意去畫，而且也基本掌握了正確的使用蠟筆方法。接下來為他們提供了更豐富的材料：卷紙、玩具卡、蘑菇[卡紙制作]，不同顏色的蠟筆。讓孩子們進行涂色，雖然有些孩子畫畫時涂色不夠大膽，顏色涂的不夠飽滿，但是從線條上來看，孩子們是在不斷的嘗試，讓紙變得有顏色變得漂亮。還設計了用手指點畫的活動，雖然這節(jié)課教師很難把握，怕顏料弄到身上及桌上，但是“愛玩并對事物充滿好奇是孩子的天性”，手指點畫是孩子們最感興趣的，經過這次教學也給了我很大的收獲美麗的顏色跳起來。希望孩子們在今后的繪畫活動中，多為他們創(chuàng)造游戲中學習、玩樂中學習的環(huán)境。三、顏色魔術師

通過上月開展的主題活動《顏色躲貓貓》，繪畫這一方面，讓孩子們認識了解了各種各樣的顏色，以及顏色結合后的變化。開展了一節(jié)染色游戲的活動，為孩子提供了豐富的材料：瓶蓋、吸管、手工蘑菇、報紙、卡紙、圓片片、蛋塔盒等，孩子們的興趣非常濃，有的還知道用不同的材料進行染色，變出不同的形狀，但是對于這節(jié)課我也有一些思考，為什么沒有達到這節(jié)課前預設的效果？顏色種類提供很豐富，但是最后變出的顏色都很黯淡，發(fā)現(xiàn)不應提供蛋塔盒，應提供紙制的盤子效果可能會更好。

以上三點是我對這學期班上孩子們的繪畫情況作了一個總結，教學中有很多今后需要改正并吸取經驗的地方，今后會落實，對孩子們的美術教研，認真吸納別人的優(yōu)點，改正自己的不足�！毒V要》認為“要支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達，克服過分強調技能技巧和標準化要求的偏向”因此，下一階段可以引導幼兒有創(chuàng)造的進行表現(xiàn)作畫。主要參考文獻：1、幼兒園教育指導綱要2、中國幼教網

孫慧201*年12月14日

擴展閱讀：201*-201*第一學期美術教研工作總結

美術教研組工作總結

201*-201*學年第一學期

本學期，美術教研組在學校的正確領導、和大力協(xié)作

下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學期的美術教研工作總結如下：

一、基本情況概述：

開學初，我們遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學，組織了諸如聽課、比賽等一系列活動。

二、取得的成績與經驗：

1、堅持常規(guī)教學不放松。鼓勵和督促學生針對作業(yè)錯誤及時整改。

2、調動學生美術學習的積極性，提高美術教學效果。3、提高認識，加強自學。使自己認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業(yè)技術水平，因此，必須加強自學，不斷提高自己的業(yè)務知識水平。

三、采取的方法和措施：

1、按照教導處的要求，結合本學科特點，安排并參加教研活動。

2、按時進行常規(guī)自查，認真?zhèn)湔n，使美術教學能嚴謹高效。

3、通過聽評課和研討，促進自己的經驗和信息交流。4、充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，加強示范。

5、定期組織美術興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。四、今后的努力方向：

今后我們將繼續(xù)不斷學習，全面實施素質教育，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。

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