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學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 19:56:47 | 移動端:學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)

學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)

學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)

青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。幾年來,我校在縣普法辦、市教育局的安排下,把加強(qiáng)對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,特別在“五五”普法期間,廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過近幾年的不斷努力,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合四五普法工作,全面貫徹了市普法辦、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,法制教育取得了一定成效,F(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié):

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。我校校長是法制教育的主要領(lǐng)導(dǎo)者和發(fā)動者,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長親自動員社會各界參與

形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長擔(dān)任法制副校長和法制輔導(dǎo)員,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時,充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的特色。

三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種活動,作到內(nèi)容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。

1)、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭強(qiáng)好勝。針對這些特點(diǎn),我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。

2)、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育,學(xué)到法律知識,增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

3)、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

八十四戶小學(xué)

擴(kuò)展閱讀:學(xué)校開展法制宣傳教育工作的匯報材料

開展法制宣傳教育、綜治安全工作的

匯報材料

開展法制宣傳教育、綜合治理工作是依法治校的基礎(chǔ)工作,時積極打造平安校園重要抓手。為進(jìn)一步提高全體師生、家長的法律素質(zhì),進(jìn)一步打造平安、穩(wěn)定、和諧的校園周邊環(huán)境,我校按照區(qū)教體局有關(guān)文件精神,積極落實教育系統(tǒng)對學(xué)校法制教育,綜合治理的總體要求,堅持依法治校,始終的法制宣傳教育,綜合治理工作當(dāng)成頭等大事來抓,再維護(hù)穩(wěn)定、化解矛盾、防治防患、創(chuàng)建平安校園等方面做了大量工作。全體師生法律知識、法律意識明顯提高,依法施教、守法意識有較大提升,現(xiàn)就開展的工作總結(jié)如下:

一、學(xué);厩闆r

學(xué)校創(chuàng)建于1932年,占地面積6128平方米,建筑面積771平方米。學(xué)年初在冊教職工13人,其中女9人;學(xué)歷狀況本科9人,大專4人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;高級職稱教師6人,助理級7人;黨員教師2人,教師平均年齡40.8歲。201*-201*學(xué)年第二學(xué)期在校學(xué)生合計80人,其中女32人,學(xué)前幼兒13人,女5人,其中少先隊員59人,女25人,留守兒童共4人,其中女3人,F(xiàn)設(shè)置7個教學(xué)班,期中附設(shè)1個學(xué)前教育班。

二、主要舉措

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

建立健全綜合治理安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員分工合理,各負(fù)其責(zé)。向全校教職工明確落實校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;班主任為班級安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;門衛(wèi)和值日領(lǐng)導(dǎo)為校園日常安全的直接責(zé)任人。層層簽定安全責(zé)任書,實行責(zé)任追究制。提高了全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識,做到責(zé)任明確、措施落實。

(二)加強(qiáng)教育,提高意識。利用教師例會和政治學(xué)習(xí)時間向廣大教師宣傳有關(guān)法律法規(guī),幫助教師提高安全意識,增強(qiáng)責(zé)任感。利用晨會、國旗下講話、班隊會、家長會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育及自我防護(hù)教育。

(三)制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,加強(qiáng)日常管理,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,人員落實、明確職責(zé)。學(xué)校每天有1位領(lǐng)導(dǎo)值班,值周教師及班主任在學(xué)生集中活動地進(jìn)行護(hù)導(dǎo),及時勸阻課間危險游戲,密切關(guān)注學(xué)生的活動情況,盡量避免發(fā)生突發(fā)事件,確保課間活動學(xué)生安全。加強(qiáng)節(jié)假日值班工作,作到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實、制度上墻。并在“512”地震紀(jì)念日前夕開展了安全緊急疏散演練。學(xué)校定期檢查學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施,做好自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,力求做到有安全隱患及時排除,做到未雨綢繆,防患于未然。

(四)加大校園周邊環(huán)境的整治力度,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。定期對周邊環(huán)境安全進(jìn)行排查,聘請派出所民警擔(dān)任學(xué)校法制副校長,邀請法制副校長來校進(jìn)行法制安全知識介紹等。另外,學(xué)校門衛(wèi)制度健全,實行出入門登記制度,學(xué)校每天有兼職保安1人,每天在崗,確保學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查門衛(wèi)工作及記錄。(五)利用國旗下講話、班隊會等集會時間,開展系列安全教育專題活動。統(tǒng)一并利用廣播、黑板報等進(jìn)行宣傳,不斷增加師生的安全知識,增強(qiáng)安全意識。今年上半年,學(xué)校維修坍塌校墻,在施工期間,學(xué)校向每位家長發(fā)放《告家長書》,提醒家長配合學(xué)校做好安全教育。學(xué)生在校期間,所有老師都在課間走出辦公室,保護(hù)學(xué)生安全。本學(xué)期,根據(jù)我校的實際情況,我們在三月份著重進(jìn)行安全宣傳教育活動周活動,提高學(xué)生的安全意識及自我保護(hù)意識。特別是交通安全,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上、下學(xué),對學(xué)前班家長接送的同學(xué)簽訂安全責(zé)任書,召開家長會傳達(dá)有關(guān)文件精神。

(六)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育工作機(jī)制,充分利用家長學(xué)校,教育家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假及“五一”、“十一”兩個長假,學(xué)校都要致家長一封信。信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

(七)認(rèn)真做好傳染病疾病預(yù)防工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育。每天做好晨檢、午檢,及時上報缺課人數(shù)。利用周會、廣播向?qū)W生宣傳流行病和傳染病的危害及預(yù)防知識,對校園定期進(jìn)行消毒,防止疾病發(fā)生。

加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,尤其是對學(xué)生營養(yǎng)餐的監(jiān)管工作,努力做好食品的入庫、存放、消毒、烹飪及留樣工作,確保學(xué)生吃到安全、健康、營養(yǎng)搭配合理食品。

(八)開展各種形式的法制教育活動,做好綜合治理防范工作。預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動中,注重加強(qiáng)實踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計劃,每年邀請鎮(zhèn)綜治辦進(jìn)行一次法制教育專題講座活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,堅持抓住一切有利時機(jī),有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。堅持開展6.26禁毒宣傳教育,通過舉辦禁毒知識講座、觀看禁毒知識圖片展覽、召開禁毒教育主題班會、開展禁毒手抄報繪畫比賽等一系列活動,倡導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,讓學(xué)生徹底從思想上認(rèn)識到毒品的危害,從行動上拒絕并打擊毒品的侵害。

三、存在的問題

1、學(xué)校校舍屬于危房,存在極大的安全隱患;2、學(xué)校圍墻、廁所等因多年失修,存在重大安全隱患;3、學(xué)校西面戲臺各處有裂縫,存在安全隱患。四、整改思路

1、加強(qiáng)安全法制教育;

2、學(xué)校積極籌措資金,已維修學(xué)校背面坍塌校墻;3、每天對學(xué)校危房及時進(jìn)行監(jiān)管;

4、對學(xué)校無法自行維修的教室、圍墻、廁所及戲臺等設(shè)施積極爭取相關(guān)項目資金,逐步予以改善學(xué)校辦學(xué)條件。

一年來,在上級部門的指導(dǎo)下,在我校全體師生的努力下,學(xué)校的綜治安全工作有條不紊地進(jìn)行著,校園沒有出現(xiàn)重大安全事故,在校生無犯罪現(xiàn)象發(fā)生。今后,我們還要進(jìn)一步完善各項制度,將每一項工作進(jìn)一步落到實處,確保學(xué)校無重大安全事故,切實保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。堅持德育為首,結(jié)合青少年特點(diǎn),我們把愛國主義教育、理想成才教育、紀(jì)律法規(guī)教育分解到各年級,建立了分層次教育系列,具體落實以“愛祖國、愛學(xué)校、學(xué)雷鋒”為中心的各項活動,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做個好學(xué)生,社會上是一個好公民。綜治安全工作是一項長期的艱巨的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),我們一定會繼續(xù)努力,為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園做出最大的貢獻(xiàn)。

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