工會小組工作總結(jié)
工會小組工作總結(jié)
我校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。加強自身管理體系建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量;積極維護教職工合法權(quán)益,加大以人為本的師德建設(shè)力度,堅持完善教代會制度,帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng),開拓進取,努力推動學(xué)校工會工作的正常開展,為學(xué)校全面發(fā)展作出了工會應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)將我校年度的工會工作總結(jié)如下:
一.加強學(xué)習(xí),提高教職工政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新世紀(jì)的人才是我們的職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)不斷加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。
我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。
(2)堅持實施“助教活動”,促進青年教師迅速成長。
工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“助教活動”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師多的情況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,確定助教目標(biāo),落實助教工作措施,要求共同進步。
由于長年堅持“助教活動”,我校年輕教師成長很快。他們有的勇敢擔(dān)任重?fù)?dān),教學(xué)成績突出,為學(xué)校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出,成為我校學(xué)科帶頭人。
二、加強工會教代會建設(shè)充分發(fā)揮工會教代會的職能作用
1、加強班子建設(shè)。我校按照計劃于年底召開教代會會議,選舉大會主席團成員,討論通過了校工會工作報告及工會財務(wù)工作報告,增補了新的工會委員和女工委員,加強了校工會、教代會班子建設(shè)。組織工會干部進行了培訓(xùn),提高了工會干部的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識。
2、認(rèn)真履行工會干部職責(zé),發(fā)揮工會職能。工會干部緊密團結(jié)在黨支部周圍,組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學(xué)校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織開展教職工業(yè)余文化活動。
三、堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
每學(xué)年度,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育局工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開行政辦公會,全校教職工大會及教職工代表大會,列出幾項內(nèi)容,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況。同時分別召開座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強,上級主管部門未行文任命的同志,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。
四、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。
工會始終把教職工的冷暖放在以上,每逢重大節(jié)日或教職工生日,工會總要與學(xué)校一起對教職工表示慰問;學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。
五、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建。
為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動,本學(xué)年度主要開展了以下活動:
1.教師節(jié)期間組織教職工慶祝教師節(jié),掀起尊師重教新熱潮,對貧困教職工和生病住院的教職工進行慰問。
2、元旦春節(jié)期間組織開展貧困教職工和離退休教職工的慰問活動;3、工會小組組織開展活動。總之,一年來我校工會在上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨政的大力支持下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用,取得了一些成績,但與上級的要求還相差甚遠(yuǎn),在今后的工作中要努力開拓,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)。緊密聯(lián)系廣大教職工,積極主動地發(fā)揮工會自身參政議政職能和橋梁紐帶作用,使工會真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人,使我校的工會工作再上一個新的臺階。
201*.
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201*年工會小組工作總結(jié)
在這一年里,我們工會小組的全體教師在寶蓋鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想、胡錦濤的重要講話精神為指導(dǎo),以寶蓋鎮(zhèn)中心校工會工作計劃為思路,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷轉(zhuǎn)變觀念,應(yīng)對挑戰(zhàn),與時俱進。我們共同塑造了良好的師德形象,營造了積極向上的氛圍。本組成員同心同德,奮發(fā)向上,無私奉獻,愛崗敬業(yè),積極探索新的教學(xué)模式,教書育人,千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀工會小組。在全組成員的共同努力下,已順利完成了工作任務(wù),并取得了一定的成績。為了今后更好地發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,特將本年度的工作做如下總結(jié):
一、愛崗敬業(yè),無私奉獻
我們?nèi)w老師人人本著一切為了孩子,服務(wù)于學(xué)生的宗旨努力要求著自己,認(rèn)真踏實地耕耘在工作繁雜、成效甚微的教育教學(xué)工作崗位上。我們?nèi)M老師達(dá)成共識,在日常教育教學(xué)工作中努力做到:以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的品德影響學(xué)生,以扎實的知識教育學(xué)生,以健康的活力培育學(xué)生。對于學(xué)習(xí)困難學(xué)生,我們認(rèn)真分析不同情況,明確輔導(dǎo)內(nèi)容、制定輔導(dǎo)計劃,耐心細(xì)致、不厭其煩地給予輔導(dǎo)。對于行為偏差生,我們傾注了滿腔熱忱的愛,同時,愛嚴(yán)相結(jié)合,愛而有度,嚴(yán)而有情,努力用自己的心去溫暖孩子的心,促使他們健康地成長。我們能做到為人師表,率先垂范,一切為了教育,一切為了學(xué)校,一切為了學(xué)生,因為大家意識到,教師的價值體現(xiàn)在對每一個學(xué)生的關(guān)心上,這就需要我們熱情主動,不記名利,一句話,學(xué)生的進步就是老師最大的快樂。
二、團結(jié)協(xié)作,共同進步
我們?nèi)w老師共同參與構(gòu)建了一個溫馨的大家庭,在這里,我們的智慧是共享的,教學(xué)經(jīng)驗是共享的,心與心是相連的。在工作上我們互相支持,生活上互相關(guān)心,思想上互相幫助,與人為善,真誠相待。誰有公開教學(xué)課任務(wù),大家共同獻計獻策,充分表現(xiàn)出強烈的主人翁意識。我們?nèi)巳俗杂X遵守校內(nèi)各項規(guī)則制度,履行崗位職責(zé),按時按質(zhì)完成校內(nèi)布置的各項工作。平時如有老師身體不舒服,或有急事需處理,其他課任老師主動地?fù)?dān)當(dāng)起這位老師的課,使之感受到集體的溫暖。我們組的各個成員都很忙,有校長、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員、班主任,而越是繁忙,越能體現(xiàn)我們這個大家庭的溫暖。語數(shù)搭班老師你幫我,我?guī)湍,自己想著收集材料的同時,也不忘了其他的教師;每次誰要開公開課或隨堂課,大家便會一同幫助提提自己的建議和設(shè)計的想法;每次學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù),在自己完成的同時,也不忘了提醒其他教師按時完成;真的,辦公室的好事說不完,大家都那么謙和、友愛,只是愿意付出,而從來不求回報。三、情暖人心,積極開展好送溫暖活動
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:
1.探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨干教師的家人患病住院的,工會領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。
3.關(guān)心離退休工作:學(xué)校行政、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問品。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會干部及時探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。
寶蓋鎮(zhèn)坑?xùn)|小學(xué)201*年12月
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