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產(chǎn)學(xué)研展洽會(huì)視頻組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 19:38:57 | 移動(dòng)端:產(chǎn)學(xué)研展洽會(huì)視頻組工作總結(jié)

產(chǎn)學(xué)研展洽會(huì)視頻組工作總結(jié)

產(chǎn)學(xué)研展洽會(huì)視頻組工作總結(jié)

為了宣傳推介我省“十一五”產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開(kāi)發(fā)成果,加快科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,由省工信廳、省科技廳、省教育廳、省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合會(huì)四部門(mén)聯(lián)合舉辦的陜西省“十一五”產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開(kāi)發(fā)成果展示暨201*年交易洽談會(huì),經(jīng)過(guò)四個(gè)月的籌備,于201*年9月8日在西安曲江國(guó)際會(huì)展中心順利召開(kāi)。

根據(jù)組委會(huì)安排,我公司負(fù)責(zé)本次大會(huì)的視頻報(bào)道工作。我們從來(lái)沒(méi)有參與大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

今年,原有的三名員工因種種原因離開(kāi)了公司,我們陸續(xù)招聘了幾名新同志進(jìn)入公司,經(jīng)過(guò)短暫的培訓(xùn),向省技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心推薦了二名同志借調(diào)工作。新同志的到來(lái)給公司增添了新鮮血液,增加了活力。她們都是今年畢業(yè)的大學(xué)生,有知識(shí),有激情,但是缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),要確保大會(huì)的順利召開(kāi),困難確實(shí)很大,我們及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,向大家講清了舉辦大會(huì)的意義,希望大家在思想上高度重視,要認(rèn)識(shí)到工作的重要性,要改變思路,變壓力為動(dòng)力,確保視頻工作的順利開(kāi)展,決不能因?yàn)槲覀兊囊恍┦д`給組委會(huì)抹黑。

在會(huì)議籌備期間,我們經(jīng)歷了許多的第一次,給我們留下了深刻的記憶和寶貴的經(jīng)驗(yàn),使我們的工作能力得到了提高,社會(huì)閱歷得到成長(zhǎng),現(xiàn)將我們的工作總結(jié)如下:

1.在會(huì)議籌備期間,我們向省內(nèi)各企業(yè)、大戰(zhàn)院校、科研院所及地市工信部們發(fā)出會(huì)議通知205個(gè),并及時(shí)和相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行溝通;

2.在收到企業(yè)的回執(zhí)確認(rèn)后,我們打電話聯(lián)系,發(fā)傳真給各參展單位展位劃分圖,告知他們的位置,以便到場(chǎng)后能夠及時(shí)開(kāi)展工作。這個(gè)工作雖然很簡(jiǎn)單,其實(shí)過(guò)程挺麻煩的,有的單位電話一直無(wú)人接聽(tīng),或者主管人員不在,其他人員又不清楚,許園同志本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度核實(shí)電話,或者尋找新的聯(lián)系方式,耐心的向參展單位說(shuō)明情況;

3.為了擴(kuò)大展洽會(huì)的影響力,同時(shí)也為宣傳“陜西產(chǎn)學(xué)研信息服務(wù)網(wǎng)”,組委會(huì)決定制作一個(gè)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),于是我們?cè)O(shè)定合理的欄目掛在產(chǎn)學(xué)研信息服務(wù)網(wǎng)上,點(diǎn)擊即可進(jìn)入,考慮到省政府信息中心給我們的空間只有400兆,無(wú)法滿(mǎn)足大量的信息量需求,因此我們聯(lián)系利友公司,設(shè)計(jì)展洽會(huì)專(zhuān)題頁(yè),同時(shí)租用該公司的服務(wù)器,實(shí)踐證明這個(gè)辦法是可行的。同時(shí)利友公司也給了我們大力的支持,在8月25日會(huì)議的視頻演練及大會(huì)期間派出專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員,確保網(wǎng)站的正常運(yùn)行。

4.根據(jù)組委會(huì)的要求,新的專(zhuān)題頁(yè)除了具有文字發(fā)布的功能,還要能發(fā)布圖片、視頻,于是我們?cè)诰W(wǎng)上搜索,通過(guò)朋友介紹,最終選擇了六人行工作室,與他們簽訂合同,從最初的報(bào)價(jià)8400到后來(lái)分段計(jì)時(shí)收費(fèi),降到6200,既節(jié)省了開(kāi)支又保證了制作的質(zhì)量。在8月25日的會(huì)議進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演練,他們制作的視頻圖像不夠清晰,達(dá)不到要求,而清晰的視頻,利友網(wǎng)站格式不支持不能播放,于是他們根據(jù)利友網(wǎng)站的實(shí)際情況重新制作了新的版本,效果還是不錯(cuò)的。

在展會(huì)期間,他們拍攝的圖片有400余張,網(wǎng)上發(fā)布了150余張,視頻采集180分鐘左右(另外還有成果發(fā)布會(huì)全過(guò)程一套),剪輯后三項(xiàng)活動(dòng)各有30分鐘的視頻節(jié)目,均已在網(wǎng)上發(fā)布。

5.為了確保展洽會(huì)的順利召開(kāi),組委會(huì)決定于8月25日召開(kāi)展洽會(huì)工作會(huì)議。此項(xiàng)工作交給產(chǎn)學(xué)研籌備,于是我們聯(lián)系會(huì)場(chǎng),商談價(jià)格,同時(shí)在會(huì)議當(dāng)天負(fù)責(zé)會(huì)議接待,簽到工作。有106家企業(yè)、16所高校、6個(gè)科研院所及10個(gè)地市工信部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。由于有陜西省創(chuàng)新服務(wù)中心各職能部門(mén)的全力配合,達(dá)到了預(yù)期的目的,會(huì)議得以圓滿(mǎn)結(jié)束,同時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

6.為了展現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研的風(fēng)貌,組委會(huì)決定在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立會(huì)議直播中心,宣傳產(chǎn)學(xué)研網(wǎng)站。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們制定了“視頻報(bào)道預(yù)案”,明確了每個(gè)人的崗位、任務(wù),到了現(xiàn)場(chǎng)以后,大家按照預(yù)案的要求按部就班,使我們的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布能夠順利進(jìn)行。在這期間,我們制作了新聞即時(shí)貼,適時(shí)發(fā)布,讓不到會(huì)場(chǎng)的人員在網(wǎng)上瀏覽也能感受到現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,了解活動(dòng)進(jìn)展情況。

7.展會(huì)期間視頻組工作落實(shí)情況:(1)發(fā)布新聞稿6篇;

(2)發(fā)布制作即時(shí)貼130余條;

(3)圖片采集400余張,網(wǎng)上發(fā)布150余張;

(4)視頻采集180分鐘,剪輯后三項(xiàng)活動(dòng)各有30分鐘;(5)成果發(fā)布15條;(6)項(xiàng)目簽約35個(gè)單位,簽約金額5億元人民幣。8.利友公司將設(shè)計(jì)的新網(wǎng)頁(yè)交給我們以后,大家積極學(xué)習(xí),很快就掌握了操作方法。在此期間,發(fā)布各類(lèi)信息768條,發(fā)布企業(yè)院所制作的視頻11個(gè)。

9.在展會(huì)期間,我們堅(jiān)決服從組委會(huì)安排,不管是分內(nèi)還是分外的工作都要做好,做到統(tǒng)籌兼顧。除了做好視頻發(fā)布,同時(shí)做好貴賓接待工作,每天下午3:30到各展位收取參觀人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,并分類(lèi)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。

大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了,所有人緊繃的弦也放松了許多。此刻再返回去想想,以前在工作中遇到的問(wèn)題和不愉快也都算不得什么,而我們收獲的卻很多很多。在今后工作中,我們要做到從公司大局出發(fā),從公司整體利益出發(fā),凡事都為公司著想,同事之間互幫互助,保持融洽的工作氣氛,形成和諧、默契的工作氛圍。努力對(duì)每一件事情進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,無(wú)論大事小事,我們都要盡最大努力去完成。

二0一一年九月二十日

擴(kuò)展閱讀:201*年機(jī)電工程系產(chǎn)學(xué)研工作總結(jié)

201*年機(jī)電工程系產(chǎn)學(xué)研工作總結(jié)

近年來(lái),伴隨著高等教育的跨越式發(fā)展,我國(guó)高等職業(yè)教育異軍突起,事業(yè)迅速發(fā)展,改革不斷深入,質(zhì)量不斷提高,一個(gè)基本適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高等職業(yè)教育新體系初步形成。這個(gè)體系的建立,一方面豐富了高等教育體系結(jié)構(gòu),完善了職業(yè)教育體系框架,促進(jìn)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化體系;另一方面順應(yīng)了人民群眾接受高等教育迫切需求,順應(yīng)了現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)高技能人才的迫切需要,代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的前進(jìn)方向。高等職業(yè)教育改革和發(fā)展主要取得了以下主要成就:事業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大,學(xué)校布局日趨合理,成為高等教育的“半壁江山”。辦學(xué)方向更加明確,改革思路日益清晰,得到了群眾和社會(huì)的認(rèn)可。面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),面向生產(chǎn)服務(wù)第一線,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革。培養(yǎng)模式更加靈活多樣、更加突出職業(yè)特點(diǎn),學(xué)校辦學(xué)特色更加鮮明。通過(guò)實(shí)施“訂單式”培養(yǎng),推行“雙證書(shū)”制度,建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍,堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,走出了一條有特色的改革發(fā)展之路。管理體制和運(yùn)行機(jī)制更加適應(yīng)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求。一定要堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的改革之路,根本任務(wù)是培養(yǎng)高技能人才,為全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興服務(wù)。

為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展,更好地服務(wù)于龍江經(jīng)濟(jì),機(jī)電工程系本著發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措的工作作風(fēng),以專(zhuān)業(yè)改革和專(zhuān)業(yè)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),從人才培養(yǎng)模式、師資培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和科技成果轉(zhuǎn)化等方面,加強(qiáng)校企合作力度,使產(chǎn)學(xué)研結(jié)合有較大的成果。

一、抓好市場(chǎng)調(diào)研,開(kāi)辟新專(zhuān)業(yè)

本支部組織全體黨員和準(zhǔn)備要開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè)的教研室全體教師利用雙休日的業(yè)余時(shí)間參加哈市舉辦的“振興老工業(yè)基地大型人才招聘會(huì)”,通過(guò)與用人單位交流、收取名片、互留聯(lián)系方式等形式,積極行動(dòng)起來(lái),建立起本系的就業(yè)工作推薦網(wǎng),真正把畢業(yè)生的就業(yè)工作當(dāng)成了自己的本職工作,要求每名黨員寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告,同時(shí)也利用這次機(jī)會(huì),對(duì)機(jī)電工程系的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,為開(kāi)發(fā)新專(zhuān)業(yè)、改造老專(zhuān)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

在調(diào)查過(guò)程中提出了“針對(duì)市場(chǎng)設(shè)置專(zhuān)業(yè)”的思路,根據(jù)社會(huì)需求,制定機(jī)電工程系“十一五”專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。201*年開(kāi)設(shè)電氣自動(dòng)化技術(shù)(新開(kāi)設(shè))和模具設(shè)計(jì)與制造(將原計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造改為);201*年開(kāi)設(shè)樓宇智能化;201*年開(kāi)設(shè)玩具設(shè)計(jì)與制造;201*年開(kāi)設(shè)給排水工程技術(shù);201*年開(kāi)設(shè)水工業(yè)技術(shù);201*年開(kāi)設(shè)印刷技術(shù)。

二、人才培養(yǎng)模式

為完成好學(xué)院人才培養(yǎng)方案構(gòu)建的試點(diǎn)工作,根據(jù)人才市場(chǎng)需求,以焊接工藝與設(shè)備、機(jī)電一體化、機(jī)床數(shù)控技術(shù)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域人才需求調(diào)查結(jié)果為基本依據(jù),以提高學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性、靈活性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機(jī)制,通過(guò)綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),突出職業(yè)教育的特色,全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,完成04級(jí)四個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃修改工作。四個(gè)專(zhuān)業(yè)都分別成立了專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì),每個(gè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)都有五位以上企業(yè)的專(zhuān)家組成。此人才培養(yǎng)方案的特點(diǎn)如下:

特點(diǎn)之一:設(shè)置公共平臺(tái)課和專(zhuān)業(yè)選項(xiàng)課

此人才培養(yǎng)方案所涉及的機(jī)電一體化、機(jī)床數(shù)控技術(shù)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)三個(gè)專(zhuān)業(yè)雖然都是機(jī)械類(lèi)不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,但都有共同的基礎(chǔ)理論支撐與實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目,設(shè)置公共平臺(tái)課是為保證各專(zhuān)業(yè)基本規(guī)格又為學(xué)生選擇不同專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向打下基礎(chǔ),它包括公共課和專(zhuān)業(yè)主干課。各專(zhuān)業(yè)選項(xiàng)課是為學(xué)生根據(jù)畢業(yè)期間市場(chǎng)需求,個(gè)性愛(ài)好,提供多項(xiàng)選擇,以滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性需求,注重學(xué)生個(gè)性培養(yǎng),體現(xiàn)因材施教與分流培養(yǎng)的思想。

特點(diǎn)之二:核心技能采用模塊式教學(xué)方式與手段

以CBE理論指導(dǎo)下的模塊教學(xué)就是以注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力為宗旨,兼學(xué)必要的理論知識(shí)為目的教學(xué)方法,一是提高學(xué)生綜合能力;二是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合;三是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和綜合職業(yè)素質(zhì);四是與職業(yè)資格證書(shū)相匹配。

特點(diǎn)之三:進(jìn)行大力整合打破三段式教育模式

各專(zhuān)業(yè)理論課程設(shè)置以崗位需求為目的進(jìn)行精簡(jiǎn)整合,將原計(jì)劃20多門(mén)課程精簡(jiǎn)為每個(gè)專(zhuān)業(yè)不到20門(mén),增加許多先進(jìn)技術(shù),如數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)、機(jī)電設(shè)備安裝工藝學(xué)、現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制等課程,擴(kuò)展了學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域。專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐課程前置,徹底打破三段式教育模式,體現(xiàn)出突出技能訓(xùn)練為目的職業(yè)教育特色。

特點(diǎn)之四:大力推進(jìn)校企合作,充分利用社會(huì)資源實(shí)行2.5+0.5教學(xué)模式,進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn),實(shí)現(xiàn)“零距離上崗”。

于201*年12月25日(周六),組織召開(kāi)了“焊接工藝與設(shè)備專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)第二次會(huì)議”,來(lái)自哈爾濱焊接技術(shù)培訓(xùn)中心、中國(guó)林業(yè)機(jī)械電子設(shè)備安裝公司、黑龍江省電力科學(xué)研究院、省火電一公司四個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、焊接新技術(shù)等方面提出寶貴意見(jiàn),對(duì)本專(zhuān)業(yè)制定的人才培養(yǎng)方案給予高度評(píng)價(jià),特別提出社會(huì)上急缺熱處理技術(shù)方面人員,為我們新專(zhuān)業(yè)的開(kāi)發(fā)提供了好的信息。

三、抓好就業(yè)工作,帶動(dòng)產(chǎn)教結(jié)合

在機(jī)電行業(yè)一片看好的情況下,不但要提高就業(yè)率,更重要的要提高就業(yè)質(zhì)量,要增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,真正成為“下得去、留得住、用得上”的高技能人才,用優(yōu)秀就業(yè)能力拉動(dòng)優(yōu)質(zhì)就業(yè)率。在04年畢業(yè)生100%就業(yè)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又提前開(kāi)始了對(duì)05年畢業(yè)生就業(yè)工作,打算與企業(yè)專(zhuān)家成立就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。王新年老師對(duì)青島海爾、海信、澳柯瑪?shù)葒?guó)際知名企業(yè)進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)考察,為201*年畢業(yè)生尋找就業(yè)途徑。

201*年機(jī)電工程系共畢業(yè)學(xué)生110(含轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生19人),截止201*年12月27日共有87名畢業(yè)生與校企合作單位簽訂就業(yè)協(xié)議,就業(yè)率為80%。由本系安排就業(yè)的為79名。

校企合作是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的主要渠道,應(yīng)多方面實(shí)施“資源共享,互惠互利”戰(zhàn)略,面向社會(huì),面向市場(chǎng),合作共建,共促發(fā)展。

1)上學(xué)期以學(xué)生就業(yè)、學(xué)生實(shí)習(xí)及互聘教師等多方面合作完成了與哈鍋閥門(mén)股份有限公司、黑龍江搖籃乳業(yè)、哈爾濱四達(dá)熱噴涂技術(shù)有限公司三家校企合作的簽訂工作。本學(xué)期走訪、開(kāi)辟了生輝公司、哈爾濱電機(jī)廠有限責(zé)任公司、匯鑫科技有限公司、哈飛集團(tuán)、匯隆汽車(chē)箱橋有限公司、哈耐力汽車(chē)減震器制造有限公司、哈第四塑料廠、瑞興科技有限公司、中國(guó)長(zhǎng)江航運(yùn)集團(tuán)電機(jī)廠等省內(nèi)外多家企業(yè)進(jìn)行合作,拓展合作領(lǐng)域。其中哈爾濱生輝公司總經(jīng)理史鐵生帶領(lǐng)企業(yè)中層干部及技術(shù)骨干一行9人對(duì)本院機(jī)電、數(shù)控設(shè)備及實(shí)訓(xùn)條件進(jìn)行實(shí)地參觀考察,雙方就人才培養(yǎng)、教學(xué)改革及產(chǎn)教結(jié)合(該企業(yè)拿出一部分零件到我院進(jìn)行加工)等多方面達(dá)成了一致意見(jiàn),同時(shí)聘請(qǐng)了該企業(yè)總經(jīng)理史鐵生為機(jī)電工程系機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)主任。

2)積極探索“訂單”教育,上學(xué)期與哈汽輪機(jī)有限公司洽談05年接受至少20名焊接專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,為此在本校畢業(yè)班多方動(dòng)員,成立了“汽輪焊接班”,從制定教學(xué)計(jì)劃、人才培養(yǎng)、簽訂協(xié)議、接收實(shí)習(xí)到簽訂學(xué)生就業(yè)協(xié)議,已完成“訂單”教育模式全過(guò)程。此班共計(jì)19人,目前已有16人和汽輪機(jī)簽訂了就業(yè)協(xié)議。

3)正積極與哈焊接培訓(xùn)中心聯(lián)系,著手進(jìn)行合作國(guó)際焊接高級(jí)技師培訓(xùn)項(xiàng)目以及課題研究等項(xiàng)目的洽談工作,正在運(yùn)籌過(guò)程中。

4)由本系教師劉軍華積極聯(lián)系,省林業(yè)設(shè)備安裝公司在實(shí)訓(xùn)中心加工200件墊鐵,由學(xué)生進(jìn)行下料及粗加工,既解決學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合的問(wèn)題,又節(jié)省了訓(xùn)練耗材,同時(shí)也為實(shí)訓(xùn)中心創(chuàng)收利潤(rùn),我們將繼續(xù)下去,廣泛地開(kāi)展各方面的合作項(xiàng)目。5)由本系青年教師劉曉明,假期主動(dòng)到哈鍋爐閥門(mén)股份有限公司下廠鍛煉,并積極宣傳我院的辦學(xué)宗旨,該企業(yè)對(duì)我院非常感興趣,已來(lái)我院進(jìn)行調(diào)研,本系于4月21日帶領(lǐng)02級(jí)兩個(gè)班對(duì)該企業(yè)進(jìn)行了參觀,并邀請(qǐng)了該企業(yè)老總結(jié)合企業(yè)當(dāng)前形勢(shì)以“就業(yè)定位和就業(yè)壓力”為主題作了專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。企業(yè)對(duì)05級(jí)畢業(yè)生進(jìn)行試探性嘗試,從接受實(shí)習(xí)到最后共接收11人就業(yè)(原打算要7人),證明本系畢業(yè)生人品積極能得到了企業(yè)的認(rèn)可。

6)成功運(yùn)作了與黑龍江森工總局合作的《壓力容器焊接培訓(xùn)基地項(xiàng)目》。7)與哈電集團(tuán)電機(jī)有限公司水電分廠和機(jī)電分廠進(jìn)行接觸,就學(xué)生就業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)等問(wèn)題進(jìn)行磋商。

8)本學(xué)期有20名學(xué)生到汽輪機(jī)進(jìn)行數(shù)控培訓(xùn),并有18人與該廠簽訂了就業(yè)協(xié)議。

9)系主任和副主任帶領(lǐng)電氣自動(dòng)控制教研室全體教師走訪匯鑫科技有限公司,調(diào)研準(zhǔn)備05年開(kāi)設(shè)的新專(zhuān)業(yè)《電氣自動(dòng)化》專(zhuān)業(yè),使人才培養(yǎng)方案能夠接近企業(yè)需求,崗位確定更準(zhǔn)確,直接就有校企合作單位,對(duì)人才培養(yǎng)、就業(yè)進(jìn)行一條龍的合作。

四、師資培養(yǎng)

計(jì)劃本系師資隊(duì)伍的建設(shè),走“產(chǎn)教”結(jié)合之路,以抓好“雙師型”教師的培養(yǎng)為主線,以“外引內(nèi)培”等形式,努力提高中、青年教師的技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)踐能力,將沒(méi)課的教師派往企業(yè)進(jìn)行技術(shù)服務(wù),同時(shí)研究“數(shù)控模塊”和“機(jī)電一體化”模塊教學(xué)的施訓(xùn)項(xiàng)目。

1.進(jìn)行多項(xiàng)培訓(xùn),擴(kuò)大“雙師型”教師比例

經(jīng)過(guò)對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行分析,制定了“雙師”培訓(xùn)計(jì)劃,在兩年內(nèi)完成培訓(xùn)任務(wù)。今年暑期外派2名教師到沈陽(yáng)進(jìn)行《數(shù)控技術(shù)》培訓(xùn);1名教師到天津職業(yè)學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn);另外于201*年7月18日至201*年7月24日,電氣控制教研室參加了Festo公司舉辦的《現(xiàn)代自動(dòng)化控制技術(shù)培訓(xùn)班》。通過(guò)這次培訓(xùn)了解了MPS自動(dòng)控制系統(tǒng)的構(gòu)成和基本設(shè)計(jì)方法,實(shí)現(xiàn)了根據(jù)項(xiàng)目要求完成系統(tǒng)的程序設(shè)計(jì),并進(jìn)行系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)試,使每位老師都具備了對(duì)MPS系統(tǒng)的故障診斷和排除能力。此次培訓(xùn)是由德國(guó)Festo北京分公司的技術(shù)支持高翔老師負(fù)責(zé)主講,培訓(xùn)地點(diǎn)就選在了學(xué)院的MPS實(shí)驗(yàn)室,培訓(xùn)后又對(duì)每位教師進(jìn)行了實(shí)際考核,并頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)。使本系教師全部都拿到“雙師”證書(shū)(除剛畢業(yè)教師)。

2.以開(kāi)展對(duì)外服務(wù),提高師資水平

由本系教師鞠加彬老師到哈鍋爐閥門(mén)有限責(zé)任公司進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),為該公司企業(yè)員工培訓(xùn)機(jī)械制造技術(shù)方面的理論問(wèn)題。為進(jìn)行好本次對(duì)外技術(shù)服務(wù),鞠加彬老師能夠真正做到有的放矢,鞠加彬和劉曉明老師親自到企業(yè)走訪有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和企業(yè)普通員工,制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐生產(chǎn)的一次新突破,逐步解決企業(yè)生產(chǎn)上的一些關(guān)鍵問(wèn)題,走出一條教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的技術(shù)服務(wù)的新路。本次培訓(xùn)得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)員工的一致好評(píng)。

五、實(shí)踐基地建設(shè)

努力拓寬聯(lián)合辦學(xué)領(lǐng)域,增加與企業(yè)的橫向合作,在201*年的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大各專(zhuān)業(yè)都具有相應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地單位數(shù)量,充分利用企業(yè)的設(shè)備等資源,進(jìn)行相應(yīng)的“頂崗實(shí)習(xí)”,培養(yǎng)的學(xué)生真正與企業(yè)需求相接軌,上班就能“定崗”,縮短上崗適應(yīng)期,進(jìn)行“零距離”培養(yǎng)。

1.校企合作,開(kāi)辟校外實(shí)習(xí)新天地

在校企合作單位林業(yè)安裝公司的大力支持下,由劉軍華和張國(guó)峰老師的帶領(lǐng)下,焊接03-341班完成了到興隆鎮(zhèn)進(jìn)行2周現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)工作。此次實(shí)訓(xùn)開(kāi)闊了學(xué)生視野,鍛煉了實(shí)踐技能,明確了學(xué)生就業(yè)定位,也為學(xué)院節(jié)省了大量資金。焊接“訂單”教育,已實(shí)現(xiàn)了到哈汽輪機(jī)有限公司進(jìn)行崗前實(shí)訓(xùn)。

今年三月份用一周時(shí)間完成了02級(jí)兩個(gè)班的見(jiàn)識(shí)性參觀實(shí)習(xí)。先后參觀學(xué)習(xí)了哈軸承廠、哈汽輪機(jī)廠、哈電機(jī)廠、哈量具刃具廠和哈鍋爐廠,使同學(xué)們開(kāi)闊眼界,對(duì)企業(yè)有了深刻的印象,對(duì)將來(lái)的就業(yè)崗位有所了解。

2.以基地建設(shè)促進(jìn)數(shù)控專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)

在寒假就著手運(yùn)作振興老工業(yè)基地改造《數(shù)控緊缺人才培訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目》的立項(xiàng)工作。通過(guò)大量的調(diào)研與論證,制定了數(shù)控專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)模式,基地三年規(guī)劃以及配套的教師人才引進(jìn)計(jì)劃,完成了本年度數(shù)控培訓(xùn)基地的采購(gòu)計(jì)劃。

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