寒假招生宣傳工作總結(jié)

重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳工作總結(jié)

重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳工作總結(jié)

宣傳小組成員姓名學(xué)號及聯(lián)系電話

邢晨陽201*6593采礦工程18903951035周金凱201*6110給排水專業(yè)18637482730

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一在漯河的宣傳工作

宣傳時間：201*年12月28日宣傳地點：王孟一中宣傳對象：初三五班全體學(xué)生宣傳小組成員姓名學(xué)號與專業(yè)：邢晨陽：201*6593采礦工程周金凱：201*6110專業(yè)給排水

宣傳分工：邢晨陽負(fù)責(zé)聯(lián)系原班主任并制作PPT。周金凱負(fù)責(zé)宣講當(dāng)天照相，拉橫幅與場地布置。

宣傳經(jīng)驗與體會：此次宣傳活動受到校領(lǐng)導(dǎo)的重視于大力支持，校領(lǐng)導(dǎo)特地讓出了一個5班下午的課，讓我們宣講，讓學(xué)弟學(xué)妹們進一步了解重大，也進一步激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們讀書學(xué)習(xí)的激情與干勁。邢晨陽為主講人，在講臺上為學(xué)弟學(xué)妹們宣傳了實力雄厚且風(fēng)景優(yōu)美的重慶大學(xué)。同時剛好碰上了學(xué)弟學(xué)妹們期末考試，我們這次宣傳活動增強了他們的信心，我們這些學(xué)長學(xué)姐也送去了祝福。宣傳完畢，老師進行了點評，我們的PPT制作的不太好，文字太多圖片太少。下次制作PPT應(yīng)該遵循這樣一個原則：能用圖片盡量不用表格，能用表格盡量不用文字。

活動進行階段

2月3日回訪母校的舞臺流程如下：

1、場地布置：各高校團隊（特別是宣講人）16:00在五中報告廳集合。布

置問答環(huán)節(jié)桌椅；集中問答環(huán)節(jié)各學(xué)校紀(jì)念品；匯總PPT（將各校制作的PPT拷貝到統(tǒng)一電腦中）；調(diào)節(jié)電腦、音響、話筒、投影儀等媒體設(shè)備。

2、主持人16:00到場，練習(xí)主持工作，做最后確定。

3、按順序排演一遍PPT，有特殊要求請事先告知負(fù)責(zé)人和主持人4、現(xiàn)場確定好負(fù)責(zé)安排就坐維持秩序的學(xué)長學(xué)姐以迎接學(xué)弟學(xué)妹。

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5、17:40開始放暖場音樂(對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)宣傳片)，對設(shè)備做最后的調(diào)試，

各高校宣講人按順序在第一排就坐

6、17：40-18：00迎接老師，學(xué)弟，學(xué)妹入場。7、18:00-18:05宣講會準(zhǔn)備開始

8、18：05-18：10.由主持人致簡短開場辭，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，簡要說明這次

活動的目的和意義，并介紹有哪些高校9、18:10-18:25領(lǐng)導(dǎo)致辭

10、18:30-20：00第一環(huán)節(jié)，高校展示。每個學(xué)校5-7分鐘

11、20:00-21:20問答互動環(huán)節(jié)，由學(xué)弟學(xué)妹們向?qū)W長學(xué)姐們提出各種疑問，提問的同學(xué)可以獲得由各學(xué)校準(zhǔn)備的精美禮品一份。（此部分時間可視現(xiàn)場情況適當(dāng)增減）期間投影各高校主講人的姓名和聯(lián)系方式。12、20:00-20:20領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致辭

13、20:20-20:30主持人致謝幕詞，組織觀眾按秩序退場。14、退場后活動人員負(fù)責(zé)整理收拾現(xiàn)場活動效果

學(xué)弟學(xué)妹們被學(xué)長學(xué)姐們幽默風(fēng)趣的介紹話語惹得開懷大笑，緩解了學(xué)習(xí)壓力，同時也結(jié)合實際情況為自己制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，受到鼓舞，獲得了學(xué)習(xí)動力。其中大多數(shù)熱愛工科的成績中等的學(xué)生都有報考重慶大學(xué)的意愿，他們爭先恐后的搶宣傳手冊及明信片。更有一位學(xué)妹說自己將來一定會考上重大的建筑系。這使得我們重大的學(xué)姐學(xué)長非常開心，認(rèn)為比較滿意的完成了宣傳任務(wù)，盡了重慶大學(xué)學(xué)子的職責(zé)�；顒咏�(jīng)驗與體會：

通過這樣一個社會實踐活動，我們學(xué)到了很多，其中最重要的就是團隊合作。協(xié)調(diào)好每個人得關(guān)系，充分利用資源，這樣才能讓宣傳工作做到接近完美。同時我們掌握了策劃一個活動的基本技能，我們了解到如何扮演一位成功的說客，將重大的美肆無忌憚的展示出去，讓大家熱愛重大，愿意報考重大。最后感謝我們這次活動的主辦方重慶大學(xué)招生辦，也感謝母校王孟一中，是你們讓我們這些重大的大一學(xué)生的才能在舞臺上得到極致的展現(xiàn)，讓我們在回訪母校的同時獻出了自己的錦帛之力�；顒訂栴}與建議：1、

重慶大學(xué)應(yīng)分發(fā)宣傳本校的海報，這樣可以張貼在高中學(xué)校，讓師生都能留意，也會更關(guān)注重慶大學(xué)。

2、重慶大學(xué)應(yīng)加大對外宣傳工作，重慶大學(xué)在河南省的名氣的確不高。地理

因素是一個重要原因，但是主觀原因時對外宣傳不夠。3、盡量加強與成績中等的學(xué)生的聯(lián)系，讓他們愛上重大

4、重慶大學(xué)最好制作一個不太官方的簡短的視頻，這樣能奪人眼球

綜上所述，宣傳活動完美落幕，我們這些重大的大一學(xué)生得到鍛煉，同時也很開心。

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宣傳小組成員姓名與學(xué)號

肖浩201*1202動畫高鑫201*6858生物醫(yī)學(xué)工程張深201*4336電氣曹胡201*2839車輛工程曹琳琳201*1008日語俞志偉20226638應(yīng)用化學(xué)徐星201*2748車輛工程

指導(dǎo)教師

日期201*年2月8日

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重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳

一、宣傳相關(guān)事宜

宣傳時間201*年2月8號宣傳地點安徽省銅陵市第一中學(xué)宣傳對象高三師生宣傳小組成員姓名與學(xué)號

肖浩201*1202動畫高鑫201*6858生物醫(yī)學(xué)工程張深201*4336電氣曹胡201*2839車輛工程曹琳琳201*1008日語俞志偉20226638應(yīng)用化學(xué)徐星201*2748車輛工程

宣傳分工全體組員與該校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進行交涉。肖浩高鑫負(fù)責(zé)向高三各班班長及內(nèi)線廣播傳達了我們將開講座的消息；徐星負(fù)責(zé)在高三樓道、宣傳欄張貼了宣傳海報；曹胡負(fù)責(zé)活動的記錄以及與各組員通訊聯(lián)絡(luò)。最后張深俞志偉曹琳琳等全體人員在學(xué)校采光廳處進行與考生一對一的交流。

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1.1活動的籌備階段

在實踐活動開始之前，我們宣傳小組就活動中可能存在的問題進行了深入的討論，并且組長就組員提出的問題進行了解答，還認(rèn)真做好了相關(guān)的會議記錄。我們小組以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，起草并最終在放假前確定好了活動的策劃書。1.2活動的開始階段

安徽省銅陵市第一中學(xué)是安徽省重點中學(xué)之一，請廣東省國家級為省內(nèi)外著名高校輸送了一批又一批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。作為整個活動的關(guān)鍵步驟咨詢學(xué)校是否允許我們大學(xué)進行的招生宣傳活動，我們小組全體組員與該校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進行交涉。定于201*年2月8號進行重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳活動。1.3活動的開展階段

8號上午，我們一行人在8:30準(zhǔn)時開展活動。學(xué)校對于我們的活動很是支持，給予了我們很大的空間，譬如提供宣傳欄，桌椅等設(shè)施。按照我們事先的策劃，。肖浩高鑫負(fù)責(zé)向高三各班班長及內(nèi)線廣播傳達了我們將開講座的消息；徐星負(fù)責(zé)在高三樓道、宣傳欄張貼了宣傳海報；曹胡負(fù)責(zé)活動的記錄以及與各組員通訊聯(lián)絡(luò)。最后張深俞志偉曹琳琳等全體人員在學(xué)校采光廳處進行與考生一對一的交流。在接受咨詢時，我們的組員充分將重慶大學(xué)子的風(fēng)采展示出來，雖然我們這次宣傳面向的是高三學(xué)生這一團體，但是，我們也沒有放過一次向高一、高二學(xué)生宣傳的機會。同時開展對高三老師的介紹。我們就在樓梯出口處擺起了臺。為了吸引同學(xué)們的眼球，我們自制了

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招牌，還利用同學(xué)自帶的筆記本電腦來放映宣傳視屏，同時對視屏及PPT的內(nèi)容進行解說。不經(jīng)不覺，時間就過去了，有些學(xué)生將我們團團圍住發(fā)問，我們只得逐一解決問題，推遲我們結(jié)束活動的時間。我向他們介紹了學(xué)校及各學(xué)院的辦學(xué)特色，使他們了解學(xué)校及學(xué)院的基本概況。10點30分左右，整個活動結(jié)束。自己的貢獻：

我在活動的策劃階段，召集人員，商量活動的過程中起到了協(xié)調(diào)，聯(lián)系人員的作用，并在活動過程中安排、指揮各成員做好相關(guān)工作，并完成了調(diào)查問卷的發(fā)放、收集、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、寫調(diào)查報告等工作。經(jīng)驗與體會：

通過這樣一個社會實踐活動，我們學(xué)到如何成功地當(dāng)一名“推銷員”，去展示我們的學(xué)校；我們學(xué)到如何策劃一個活動，如何將一個想象中的事物變成現(xiàn)實；我們學(xué)到如何協(xié)調(diào)每個人的關(guān)系，這是最重要的。

感謝我們這次活動的主辦方重慶大學(xué)招生辦，給了這么一個機會我們?nèi)フ故疚覀儾拍艿奈枧_。感謝這個活動的協(xié)辦方安徽省銅陵市第一中學(xué)

問題與建議：

活動出現(xiàn)的問題及建議：

1宣傳冊子不夠。我們是這樣解決的：只有來我們咨詢臺咨詢的同學(xué)才贈送一本，而不是盲目亂發(fā)，如果來的是班長我們再贈送一本宣傳圖冊，并告訴他要拿到班上去傳閱。

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2應(yīng)加強與各中學(xué)老師交流。不論是怎樣的宣傳方式，都缺乏針對性。如果各中學(xué)老師了解學(xué)校，并向適合本校分?jǐn)?shù)一定范圍的學(xué)生宣傳學(xué)校，將會有事半功倍的效果。

謝謝指教肖浩同學(xué)自己改正編輯

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