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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié) 2

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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié) 2

東聯(lián)現(xiàn)代中學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期(高中)

德育工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

我校德育工作始終堅(jiān)持以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)方針,根據(jù)《東聯(lián)現(xiàn)代中學(xué)德育工作規(guī)劃》,以培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才、促進(jìn)學(xué)生健康人格和學(xué)習(xí)成績(jī)的和諧發(fā)展為目標(biāo),逐步完善德育工作機(jī)制,依據(jù)目標(biāo)明確、過(guò)程精細(xì)扎實(shí)、結(jié)果有效多元的學(xué)校德育工作原則,完成了本學(xué)期的德育工作,具體總結(jié)如下:

二、重點(diǎn)工作(一)底線教育

本學(xué)期,我校底線教育的中心工作為鞏固成果,深化教育。重點(diǎn)進(jìn)行了如下幾個(gè)方面的工作:

1、建立健全了學(xué)生入學(xué)檔案,學(xué)生違紀(jì)記錄在案,高三畢業(yè)時(shí)須申請(qǐng)消除記錄。

2、著力打造東聯(lián)特色的班主任課和主題班會(huì)課,從備課、講課、聽(tīng)課、評(píng)課幾個(gè)方面進(jìn)行了全面的規(guī)劃。本學(xué)期,全校共組織了班主任課近千節(jié),其中班主任研討課5節(jié),全校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流講座一次,明確了具體為“做足預(yù)防教育加強(qiáng)校園檢查對(duì)違紀(jì)學(xué)生先教育再處理持續(xù)跟蹤教育”的育人方式。3、堅(jiān)持做好出勤管理,在教科室下發(fā)的班級(jí)日志的基礎(chǔ)上,德育處加大了對(duì)班級(jí)的檢查力度,尤其是堅(jiān)持對(duì)課堂出勤情況進(jìn)行及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總;堅(jiān)持對(duì)宿舍漏宿情況的嚴(yán)格查處和跟蹤教育。4、加大校內(nèi)外校風(fēng)校紀(jì)糾察力度,加強(qiáng)與政府相關(guān)職能部門的合作,繼續(xù)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理,本學(xué)期德育處共進(jìn)行了20次校風(fēng)校紀(jì)糾察,對(duì)學(xué)校及周邊進(jìn)行了有效的管理。對(duì)學(xué)生校內(nèi)外違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處,改進(jìn)了校風(fēng),凈化了育人環(huán)境。5、針對(duì)已接受懲戒的學(xué)生,德育處進(jìn)行定期的跟蹤教育,本學(xué)期共開展了6次集中教育,德育處組織2次,級(jí)部組織了4次,效果良好。

6、本學(xué)期共組織了6次男生宿舍安全大檢查,通過(guò)查處學(xué)生宿舍內(nèi)私藏管制刀具、使用違禁電器的情況,減小了宿舍內(nèi)安全隱患發(fā)生的可能性。

7、繼續(xù)開設(shè)健康課及“健康人生”系列講座,由劉國(guó)振老師主講,本學(xué)期進(jìn)行了4次講座,已累計(jì)舉辦36場(chǎng)講座,學(xué)生反映很好。

(二)養(yǎng)成教育

本學(xué)期在鞏固課堂禮儀、集會(huì)禮儀、大課間和體育文化教育取得的良好成果同時(shí),繼續(xù)推進(jìn)養(yǎng)成教育,進(jìn)行了如下工作:1、深層次開發(fā)德育教室的育人功能,從指導(dǎo)教師配備、班制建設(shè)、課程開發(fā)方面入手,開發(fā)德育教室的新功能,使之成為集違紀(jì)學(xué)生的矯正教育、干部培訓(xùn)、社團(tuán)會(huì)議于一體的教育場(chǎng)所。2、堅(jiān)持德育常規(guī),做好了對(duì)學(xué)生出勤管理、升國(guó)旗、衛(wèi)生大掃除、大型集會(huì)、大課間活動(dòng)等常規(guī)教育活動(dòng),取得了一定的效果,比如集會(huì)禮儀的培訓(xùn),取得了明顯的效果。

3、以創(chuàng)建“自治區(qū)普法教育示范學(xué)!睘槠鯔C(jī),開展以“普法教育”為主題的主題教育月活動(dòng),通過(guò)開展“五個(gè)一工程”活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)了學(xué)生明辨是非能力、增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生整體法律素質(zhì)。

4、充分利用“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)契機(jī),開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)教育活動(dòng),如“我們的節(jié)日中秋”系列活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們的能力,磨練了意志,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。

(三)審美教育和藝術(shù)教育

本學(xué)期,我校以審美教育和藝術(shù)教育為切入點(diǎn),開足校本課程、扶持學(xué)生社團(tuán),給學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供空間。通過(guò)美的熏陶,藝術(shù)的感染,來(lái)引領(lǐng)學(xué)生積極向上的生活情調(diào),倡導(dǎo)健康快樂(lè)的生活文化,打造青春文化,創(chuàng)建青春校園。在全校上下的共同努力下,我校已經(jīng)開設(shè)了103門校本課程,學(xué)生自主創(chuàng)辦了9個(gè)學(xué)生社團(tuán),極大程度上豐富了我校學(xué)生的精神生活,并產(chǎn)生了積極向上地文化感召力。

本學(xué)期,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)德育處、班主任、宿管、保安、社團(tuán)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)這五支隊(duì)伍的建設(shè),主要工作如下:

1、充分利用校內(nèi)資源,舉行班主任校本培訓(xùn),召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)青年班主任進(jìn)行班主任工作規(guī)范操作的培訓(xùn),本學(xué)期共舉行了三次班主任培訓(xùn)。本學(xué)期組織召開了兩次宿管、門衛(wèi)人員座談會(huì)和培訓(xùn)會(huì),并由宿管辦出臺(tái)了宿舍星級(jí)管理制度。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、學(xué)生干部和社團(tuán)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生組織的健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治。本學(xué)期精簡(jiǎn)了校級(jí)學(xué)生會(huì)規(guī)模,并由各級(jí)部德育主任牽頭,籌建了級(jí)部學(xué)生會(huì),負(fù)責(zé)協(xié)助級(jí)部管理本年級(jí)學(xué)生,很好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治的目標(biāo)。目前,學(xué)校正積極籌辦我校第二屆學(xué)生代表大會(huì)。

3、繼續(xù)做好家校聯(lián)系,本學(xué)期共組織了兩次家長(zhǎng)學(xué)校講座。根據(jù)上學(xué)期出臺(tái)的《家長(zhǎng)會(huì)改革方案》本學(xué)期對(duì)現(xiàn)有的家長(zhǎng)會(huì)從時(shí)間、內(nèi)容、形式、參加人員等方面進(jìn)行了逐步改革,家長(zhǎng)會(huì)得到了一致的好評(píng),開出了實(shí)效。部分班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)受到了教育局關(guān)工委的公開表?yè)P(yáng)。按照上級(jí)指示,各級(jí)部成立了家長(zhǎng)委員會(huì),與學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)一同努力,謀求家校溝通、合作新思路。

一學(xué)期來(lái)我們做了不少工作,但真正要使我們的德育效果走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈,真正形成東聯(lián)中學(xué)的特色德育,我們還任重而道遠(yuǎn)。我們將一如既往,繼續(xù)努力,一步一個(gè)腳印,完成《東聯(lián)現(xiàn)代中學(xué)德育工作規(guī)劃綱要》的要求,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境。

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學(xué)校德育工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn),對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用。因此,我校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自覺(jué)地強(qiáng)化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍,出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。班主任素質(zhì)較以前有明顯提高,常規(guī)工作科學(xué)規(guī)范,德育科研工作走上科學(xué)化、正規(guī)化軌道,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。一、抓好班主任工作的管理。

構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性和激勵(lì)性,力求從形式和內(nèi)容兩方面,真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會(huì),指導(dǎo)班主任加強(qiáng)德育活動(dòng)課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo),提高活動(dòng)效率,加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的獨(dú)立處事能力,提高班級(jí)的管理水平。本學(xué)期,我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進(jìn)行了深入的研究,并進(jìn)行了兩次的班主任論壇工作,第一次論壇以《用愛(ài)彌補(bǔ)缺憾》為題,針對(duì)我校一名經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的女同學(xué)的教育問(wèn)題,展開討論,效果非常明顯,受到了領(lǐng)導(dǎo)的的認(rèn)可。為了能夠在全區(qū)班主任面前有個(gè)真實(shí)的討論,我們僅用了一周時(shí)間,又準(zhǔn)備了《特別的愛(ài)給特別的孩子》的班主任論壇,參加論壇的班主任老師暢所欲言,就如何關(guān)愛(ài)身邊的弱勢(shì)群體、單親孩子以及那些沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生的教育問(wèn)題展開討論。

二、德育陣地。

學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)是做好德育陣地建設(shè),形成德育工作的載體。

1、規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上的國(guó)旗下講話,是學(xué)校德育教育的沖鋒號(hào)。學(xué)校緊緊抓住這個(gè)教育陣地,認(rèn)真組織好每次國(guó)旗下講話:具體做到形式規(guī)范。圍繞重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,使講話內(nèi)容第系列化、專題化、兒童化,體現(xiàn)針對(duì)性、系統(tǒng)性、嚴(yán)肅性、靈活性。2、開展“社會(huì)、家庭、學(xué)!比Y(jié)合教育,拓寬教育渠道,構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),探究新時(shí)期德育工作有效途徑。我們堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一期家長(zhǎng)學(xué)校。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦,進(jìn)一步提高了廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變了部分家長(zhǎng)育人觀念,溝通了家校共同教育學(xué)生的橋梁,進(jìn)一步促進(jìn)、提高對(duì)學(xué)生的教育實(shí)效。

3、宣傳陣地。紅領(lǐng)巾廣播站采訪、撰稿、播音等工序有條不紊。每天中午,“時(shí)事講臺(tái)”、“校園新風(fēng)”、“紅領(lǐng)巾新聞”等內(nèi)容都吸引著學(xué)生。這些來(lái)源于學(xué)生的作品生動(dòng)、活潑,弘揚(yáng)了正氣,鞭策了后進(jìn),激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地。“黑板報(bào)、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生,陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、展示特長(zhǎng)的好處所。每月一期,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生實(shí)際!皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品;“活動(dòng)剪影”成了學(xué)生表演的舞臺(tái),留下了他們文藝演出、故事演講、各項(xiàng)競(jìng)賽、游戲活動(dòng)等身影;“知識(shí)之窗”向?qū)W生們介紹百科知識(shí)、人文地貌……這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。

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