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社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 19:16:13 | 移動(dòng)端:社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)

陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)自201*年成立以來,在學(xué)校的大力支持下取得了不菲的成績(jī),本社團(tuán)一直本著“服務(wù)校園,鍛煉成員”的宗旨,憑著“飽滿的熱情,科學(xué)的管理”,推動(dòng)社團(tuán)不斷進(jìn)步,為二中莘莘學(xué)子開辟了一個(gè)展示自我的精彩舞臺(tái)!同時(shí),陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)取得的成績(jī)也得到了廣大師生的肯定。五年的時(shí)間里,我們不斷努力提高自身素質(zhì),陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)成為校園中的一顆燦爛明星。

陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是一個(gè)寓教于樂,藝術(shù)性比較強(qiáng)的團(tuán)體,它集民族舞,街舞,聲樂于一體,是一個(gè)綜合性的藝術(shù)社團(tuán)。我們的口號(hào)是:“舞出精彩,唱出希望”。一.藝術(shù)社管理制度:

1.管理模式:我社團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況為充分發(fā)揮最佳戰(zhàn)斗力,社團(tuán)制定以下管理模式:

(1)以政教處為核心,各項(xiàng)工作都由政教處總策劃,具體由社團(tuán)負(fù)責(zé)執(zhí)行落實(shí)。

(2)對(duì)各部門的具體管理,社團(tuán)實(shí)行責(zé)任承包制,由各分管教師管理。

(3)我們考慮到文藝性社團(tuán)的特殊性,對(duì)學(xué)生也制定了一套相應(yīng)的社規(guī),并將按其嚴(yán)格實(shí)施。

2.組織紀(jì)律:為了加強(qiáng)社團(tuán)的內(nèi)部成員員管理,努力培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)素質(zhì),配合學(xué)校的教育制度,豐富學(xué)生的課余文化生活,規(guī)范社團(tuán)運(yùn)作,使其健康發(fā)展,特制定以下管理?xiàng)l例:

(1)學(xué)生必須遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。(2)學(xué)生必須維護(hù)藝術(shù)社團(tuán)的形象,聲譽(yù)和集體利益,學(xué)生之間做到團(tuán)結(jié)友愛,尊敬他人,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步的準(zhǔn)則。

(3)加強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺遵守社團(tuán)規(guī)定,加強(qiáng)時(shí)間觀念,排練時(shí),不遲到,不早退,不無故缺席,特殊情況必須請(qǐng)假。

(4)在排練時(shí),做到他人演唱我靜聽,他人舞蹈我觀看,不高聲談笑或喧嘩,保持場(chǎng)內(nèi)安靜,互敬互學(xué),增進(jìn)彼此間的友誼。

(5)在排練時(shí),做到必須服從負(fù)責(zé)人分配的節(jié)目和角色,不計(jì)較個(gè)人得失,不無故誤場(chǎng)和回避,做到人到心到,全力以赴搞好演出。二.組織部門:

根據(jù)藝術(shù)社的發(fā)展特成立以下四個(gè)部門:民族舞團(tuán),現(xiàn)代舞團(tuán),聲樂團(tuán),服務(wù)處。

民族舞團(tuán)是我社團(tuán)的主要演職部門。其中,每一個(gè)成員都是經(jīng)過層層關(guān)卡和嚴(yán)格考驗(yàn),憑著扎實(shí)的基本功和豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),從報(bào)名人員中脫穎而出的,而且每個(gè)成員都具有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),隨著一屆屆的新老成員的交替,民族舞團(tuán)的隊(duì)伍也在漸漸擴(kuò)大。我部門還創(chuàng)辦了舞蹈培訓(xùn)班,令廣大舞蹈愛好者擁有了共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)代舞團(tuán)主要以現(xiàn)代舞為主,同時(shí)還兼?zhèn)淞私诸^舞蹈文化,隨著人類文明的進(jìn)步,現(xiàn)代舞團(tuán)成為年輕一代關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然并非所有愛好者都能成為一名最具有表現(xiàn)力的街舞成員,同民族舞團(tuán)的入社過程相似,通過對(duì)樂感的捕捉和對(duì)音樂的極大表現(xiàn)力,我社團(tuán)納入一批又一批新成員但每一位成員均具有特技并有一定的基本功,F(xiàn)代舞團(tuán)的成員用活力帶給大家驚喜不斷的動(dòng)感潮流。更確切的說,他們會(huì)將街頭文化重新編排,搬上舞臺(tái),給大家耳目一新的享受。聲樂團(tuán)是以歌曲,樂器類的節(jié)目為主,歌曲是藝術(shù)類晚會(huì)中必不可少的的部分,我們聲樂團(tuán)負(fù)責(zé)學(xué)校所有演出的歌曲,樂器類節(jié)目的提供,主要以獨(dú)唱,領(lǐng)唱為主,以小組唱,多重唱和組成獨(dú)立組合唱為輔,演唱類型以美聲,民族,通俗及戲曲為主,這更加明確的展示了歌曲的范圍廣,種類多,形式靈活等顯著特點(diǎn)。該部門成員均受過聲樂培訓(xùn)及發(fā)聲練習(xí),是各具特色的優(yōu)秀人才。

服務(wù)處主要負(fù)責(zé)每個(gè)部門之間的聯(lián)系及補(bǔ)缺給予及時(shí)的落實(shí)和申報(bào)。該部門雖沒有演職部門的重要性,沒有后勤其他部門的實(shí)質(zhì)性,但卻是整個(gè)社團(tuán)的樞紐環(huán)節(jié),內(nèi)部成員最少卻必不可缺,是維系整個(gè)社團(tuán)的必需。同時(shí),宣策組主要負(fù)責(zé)社團(tuán)的宣傳工作,包括網(wǎng)絡(luò)宣傳,他們默默無聞為社團(tuán)對(duì)外影響力和宣傳做出貢獻(xiàn)。

總而言之,社團(tuán)內(nèi)部各部門之間都是有著密切的聯(lián)系。在此,要特別指出的是:每個(gè)部門之間的成員是互通的,一個(gè)成員不僅可以參與一個(gè)部門,同時(shí)也可兼任兩個(gè)或兩個(gè)以上的部門,這樣的決策增加了社團(tuán)的靈活性及人員的互通性,也為多方面人才的拓展提供了便利條件。三.近年成果:

陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是每年校園文化藝術(shù)節(jié),學(xué)校元旦晚會(huì),陽平鎮(zhèn)元宵節(jié)、黃帝陵祭祖大型慶祝活動(dòng)的主力軍。201*年音樂快板《鼎原盛開和諧花》在靈寶電視臺(tái)周末大舞臺(tái)欄目第158期走進(jìn)程村文化大院得到了展示,靈寶電視臺(tái)周末大舞臺(tái)欄目第159期陽平二中“快樂飛翔”音樂組合《愛在天地間》參演,夏文杰老師的獨(dú)唱《妻子,你辛苦了》在靈寶電視臺(tái)周末大舞臺(tái)欄目第161期播出。201*年我校組織腰鼓隊(duì)、軍鼓隊(duì)走進(jìn)海升集團(tuán)進(jìn)行慰問表演。我校器樂隊(duì)、聲樂隊(duì)四年來,都參與陽平鎮(zhèn)組織的黃帝鑄鼎原祭拜演出活動(dòng)。從201*年開始,我校藝術(shù)節(jié)已經(jīng)各舉辦了兩屆,為期一周。通過校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦,不僅豐富了學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)感受能力,為我校培發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了大批藝術(shù)人才。

陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)為豐富廣大學(xué)生的課余校園文化,做出了巨大的貢獻(xiàn),而且藝術(shù)社還被全體師生贊譽(yù)為“敬業(yè),樂業(yè)”的社團(tuán),同時(shí)也獲得了社會(huì)各界的認(rèn)可和一致好評(píng)。

陽平二中學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的每一位成員都堅(jiān)信,學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是一朵永開不敗的藝術(shù)之花,他的未來將會(huì)越來越輝煌!

學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

陽平鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)

201*年6月

擴(kuò)展閱讀:電腦社團(tuán)工作總結(jié)

電腦社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

指導(dǎo)教師:何宏宇

本學(xué)期,根據(jù)團(tuán)委的安排,我進(jìn)行了電腦社團(tuán)活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一、社團(tuán)活動(dòng)情況:

興趣班活動(dòng)情況:根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣班由高一高二年級(jí)共48名學(xué)生組成,本社團(tuán)每周開展一次教學(xué)活動(dòng)。

二、社團(tuán)的組織與教學(xué)內(nèi)容:

為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的競(jìng)賽作好準(zhǔn)備,本學(xué)期主要是圖片處理軟件PhotoShop的基本知識(shí)教學(xué)。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。因此在開展法中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和保持是關(guān)鍵。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠最大程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本社團(tuán)的活動(dòng)開展過程中,我們最大程度地利用了因特網(wǎng)的強(qiáng)大的學(xué)習(xí)功能,讓學(xué)生上網(wǎng)游覽全國(guó)的優(yōu)秀學(xué)生作品,從而激發(fā)他們的創(chuàng)作的欲望和靈感。在模仿中學(xué)習(xí)與提高。由于興趣組由不同年級(jí)的學(xué)生組成,他們所掌握的知識(shí)和技能有所差異,四年級(jí)以上學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過因特網(wǎng)獲取信息。但是,學(xué)生還從未接觸過因特網(wǎng),所以有些內(nèi)容得單獨(dú)開展教學(xué),這是興趣組活動(dòng)的一個(gè)難點(diǎn)。

注重上機(jī)操作能力和習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不息。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開展過程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間。注重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。

社團(tuán)建立了自己的QQ群,讓參加興趣組的成員加入到群中,在共享中放一些教學(xué)所需的資料、學(xué)案、作品或范列,方便興趣組學(xué)員之間和老師之間的網(wǎng)絡(luò)交流達(dá)到資源共享。

四、存在的問題與改進(jìn)措施

一是學(xué)生的自制力問題:有的學(xué)生的自制力較差,總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成不好的影響。今后在加強(qiáng)管理把學(xué)生的平時(shí)表納入到興趣組的期末考評(píng)中來。

二是學(xué)生視野不開闊:在作品中反映出學(xué)生不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。多指導(dǎo)學(xué)生上一些優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站或欣賞優(yōu)秀的作品從中提高學(xué)生的審美水平。

三是有一小部分學(xué)生參加社團(tuán)的動(dòng)機(jī)是沖著來上網(wǎng)玩游戲,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)或這方面的能力就不行。對(duì)這部分學(xué)生將清理出社團(tuán)另外挑選適合的人選參加。

友情提示:本文中關(guān)于《社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,社團(tuán)活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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