高考總結
未雨綢繆,團結協(xié)作,做好引路人
麻章區(qū)一中201*年美術高考總結
金秋十月,喜訊傳來,我校再次被評為湛江市高考先進單位。欣喜之余,回顧三年來的點點滴滴,頗有自豪感。
今年我校高三美術生共22人(其中應屆18人,往屆4人),在省聯(lián)考中,術科本科上線(215分以上)13人,其中鄭健輝(應屆)、龐水連(往屆)等同學分別考得了243分、241分的優(yōu)異成績。我校美術教師普遍認為,美術學科高考備考工作有幾個方面特別重要。
一、領導重視很重要,是重中之重。我校領導一直以來都很重視美術學科。首先,學校在辦學經費十分緊張的情況下,投入了不少的財力來發(fā)展。畫室、畫架、石膏教具、美術畫冊等教學設備設施。畫室由一間到三間,畫架從無到有,石膏教具從少到多,圖書室里的美術畫冊從稀缺到豐富。有了領導的重視,教師教得有勁頭,學生學得也有勁頭。其次,領導主動出擊,邀請美術教育名師到學校來給學生開專題講座,讓學生多方面了解美術高考方面的知識。再次,多次組織美術學生集中開會,加強紀律思想教育。
二、發(fā)現(xiàn)苗子很重要,是根本所在。我們都知道,在藝術學習方面,天分是一個關鍵的因素。一個有美術天分的孩子來學習美術,就像一粒優(yōu)秀的種子遇到了合適生長的土壤,自然而然地會生根發(fā)芽,成長,開花結果。為了及早發(fā)現(xiàn)美術苗子,我們積極開展校園風景寫生、參觀美術展覽、參加美術競賽等美術第二課堂活動。三、學生的積極主動性很重要。
四、示范教學很重要。美術是一門實踐性極強的學科。通過教師的直接示范作用,能使學生極快地掌握繪畫技巧、技能,提高學生的實際繪畫水平,從而更好地提高自身的教學質量。通過示范教學,可以做到:1、現(xiàn)問題,及時解決。2、注意師生交流,溝通情感。3、作業(yè)及時,提高其效率。
五、精講精練很重要!熬v精練”策略,其思想旨在提高課堂教學效益,減輕學生過重課業(yè)負擔!熬v”是指教師在教學中注意師生雙邊活動和生生雙向活動,且以學生實際出發(fā),突出教材重點,準確地揭示教學內容的本質特征和知識間的內在聯(lián)系,教給學生認識規(guī)律和解決問題的方法!熬殹笔侵附處煾鶕(jù)教學目標的要求,精選少而精的、有層次性的例題習題,指導各層次學生通過多種途徑進行積極、主動地訓練活動,掌握技能技巧,發(fā)展智力,提高能力。
六、作業(yè)展示很重要。
七、團結協(xié)作很重要,F(xiàn)代教育擔任培育出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的任務,這一偉大而艱巨的教育工程不是哪一位教師所能獨立完成的,它需要各專業(yè)學科教師、思想品德課教師、班主任老師和少先隊、共青團及各行政管理人員在內的全體教職員工的通力合作。特別是現(xiàn)代社會對人才的要求越來越高,需要學生學習和掌握更多、更新的知識和技能,一個教師即便是知識再淵博,他也只能完成其教學的一部分,而不可能是全部。只有全體教師團結一致,相互協(xié)作,形成集體的智慧和教育的合力,才能產生良好的教育效果,才能培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的"四有"接班人和新型勞動者?梢,一個團結協(xié)作的集體是實現(xiàn)教育目標的關鍵所在。
擴展閱讀:高考工作總結匯報
發(fā)揚成績戒驕戒躁再創(chuàng)教育新輝煌
-----201*年高考工作總結
201*年9月13日
發(fā)揚成績戒驕戒躁再創(chuàng)教育新輝煌
201*年的高考大戰(zhàn)已煙消云散。經過我校全體教職員工300余天的通力合作與辛勤努力,我校高考今年再創(chuàng)歷史輝煌,在我省新課改進入攻堅階段中再次實現(xiàn)歷史性跨越。一、高考基本情況:
1、參考人數(shù):
201*年我校實際參考人數(shù)1453人,其中理科補習437人,補習文科58人,理科應屆866人;文科應屆150人。
2、上線人數(shù):
201*年我校一、二本上線總人數(shù):344人。其中:①一本上線人數(shù):105人。二本上線人數(shù):239人。②文史類上線人數(shù):25人;其中一本:4人;二本21人。③理工類上線人數(shù):319人,其中一本101人,二本218人。④補習班上線人數(shù)175人;其中文科上線16人,一本3人;二本13人;理科上線159人,一本36人;二本123人。⑤應屆理科上線人數(shù)160人,其中一本49人,二本111人。應屆文科上線人數(shù)9人,其中一本1人,二本8人。⑥實驗班上線人數(shù):68人,其中一本27人;二本41人。⑦比去年增長25人,超縣局目標任務99人。
各類別上線人數(shù)較之201*年、201*年和201*年均有大幅提高,升學率在全縣及同類學校中名列前茅且居高不下。
二、經驗總結:1、客觀因素:
①.201*年我省高考報名人數(shù)為383932人,比去年增加5376人,在此情況下,我省的招生比例又有所增加(錄取率達到63.4%),為我校升學率明顯提高提供了契機。
②、201*年高考是我省實施新課改后的第二次高考,因而二本線放線率繼續(xù)提高,這也為更多學生有機會躋身于二本院校創(chuàng)造了條件。
3、主觀因素:
①教育主管部門的正確領導與英明決策。
縣教育主管部門能高度把握高考動態(tài),宏觀駕馭高考方向,全方位,多渠道地搜集高考信息,優(yōu)化高考資源,勤檢查、嚴督導,為我縣高考引領方向,保駕護航,成為我校取得驕人成績的前提條件,。
②校領導班子的通力合作
學校領導班子精誠合作,分工明確,全體領導均能身先士卒,深入教學一線,及時掌握第一手資料,群策群力,制定復課計劃,討論復課策略,并能夠根據(jù)我校實際和高考動態(tài),適時調整復課思路,確保了我校的復課備考工作在正確的軌道上有條不紊、井然有序的運行。
③全體教師的愛崗敬業(yè)奉獻精神
每一位教師在各自的工作崗位上,都能夠不遺余力地為提高我
校教育教學質量傾注自己的全部身心,高一、高二老師默默地為高三輸送了一大批優(yōu)秀生源,高三教師更是精雕細刻、殫精竭慮,許多老師不辭辛苦,夜以繼日地奮斗在教學一線,拎著吊瓶帶病辦公,在高考面前淡了親情,淡了友情,任勞任怨,精神感人至深。正是全體教師的愛崗敬業(yè)和無私奉獻成為了我校高考成功的根本性條件。
④嚴謹求實的優(yōu)良傳統(tǒng)
很久以來,我校以其嚴謹務實的優(yōu)良傳統(tǒng)在群眾中享有良好的口碑,校風正、學風濃、教風嚴,這也成為莘莘學子金榜提名的第一選擇,更為我校多年來教育教學質量的提升營造了良好的氛圍。
⑤扎實細致的班級管理
全體班主任能夠在完成教學工作之余,深入班級,深入學生,抓好班級常規(guī)管理,做好學生心理疏導,調解關系,化解矛盾,樹立了良好的班風,營造了濃厚的學風,為學生的學習生活鋪平了道路。實驗班升學人數(shù)創(chuàng)學校多年來最好成績,應屆理科二本上線人數(shù)劇增。
⑥針對性強的系統(tǒng)訓練和選擇性模擬考試
科研處與任課教師積極配合針對復習進度采取北京、武漢、西安等地的模擬題,進行針對性強的系統(tǒng)訓練及時對師生在復習過程中出現(xiàn)的問題提供幫助。
⑦全面得力的后勤保障
校總務處、教導處、科研處等處室,全面做好后勤保障工作,
從資料購,習題印刷、考前組題,器材配備等多個方面為復課備考工作保駕護航,創(chuàng)造條件。
⑧創(chuàng)新的高考工作方式
為了指導和幫助學生全面調整好考前的狀態(tài),作好考前心理方面的準備,學校為此專門召開了希望生及及家長大會、上線生及家長大會,從思想上和心理上給予學生了極大的鞭策和鼓舞。三、失誤與不足
縱觀201*年高考,豐碩的成果背后依然隱藏著不容忽視的隱患。
1、高分學生人數(shù)偏少,600分以上學生僅11人,考入名牌院校的學生更是鳳毛麟角,這與我校目前的規(guī)模與等次相矛盾。2、缺乏一套切實可行的尖子生培養(yǎng)計劃,這對提升學校辦學品位不利。
3、個別老師依然存在著惰性思想,進取心不強,滿足現(xiàn)狀,得過且過。
4、部分老師課堂教法單一,與新課改接軌不上,直接影響學生的接收效果和考試成績。四、改進意見:
綜合上述不足,為確保我校高考的良好態(tài)勢和發(fā)展方向,在今后的工作中,我們要注意以下幾點:
1、制定全面培養(yǎng)計劃,大面積提高升學率。應當利用國家加大高等教育升學比率的契機,面向全體學生,從基礎抓起,科學施
教,有效教學,確保各層次學生在知識與能力上都有所提高。
2、制定優(yōu)等生培養(yǎng)計劃,做好尖子生篩選、改造工作,注重優(yōu)等生思想引導和培養(yǎng),激發(fā)潛能,綜合打造,使優(yōu)等生的黃金資源得到充分發(fā)揮。
3、注重方法,全面發(fā)展,推動特色教育出成果,我們要注重挖掘個人能力突出的學生,找到每個學生身上的閃光點,專門培養(yǎng)。既使學生能實現(xiàn)自我價值,又為國家輸送全面人才。
4、進一步調動全體教師的工作熱情和積極性。加大獎懲力度,完善激勵機制,使每一位教師都能夠克服惰性思想,忘卻個人情緒,全身心地投入到教學工作之中。
5、更新教育理念,改造教學藝術,創(chuàng)新工作方法,提高單科成績。
老師們,幾千年前,孔圣人面對滔滔江水發(fā)出了悲天憫人的感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。是的,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。老師是年年歲歲相似的花,年年望相似的江月,變了的是容顏,不變的是姿態(tài),溜走了的是時光,沉淀的是辛苦,體味的是豐富。潮平兩岸闊,風正一帆懸,放眼望去,任重道遠,新的征程又需要我們跋涉,高三教師當精誠團結,通力合作,集思廣益,群策群力,戒驕戒躁,乘勢而上。我們相信,只要我們一心一意奮力拼搏,我們就一定能實現(xiàn)新的突破和跨越!
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