社會實踐總結報告開場舞類
哈爾濱工業(yè)大學材料科學與工程學院碩士研究生社會實踐總結報告
一活動簡介
201*年6月7日,哈爾濱工業(yè)大學將迎來90周年華誕。為了充分展示學校90年的發(fā)展建設成就,振奮師生精神,匯聚各界的智慧與力量,實現建設世界一流大學的奮斗目標,學校本著“熱烈、隆重、實效、節(jié)儉”的原則,開展建校90周年慶祝活動。
90年是學校歷史發(fā)展的重要關頭,學校在90年發(fā)展過程中,形成了特色鮮明的辦學理念和學術風格,積淀了厚重寶貴的辦學傳統,取得了令世人矚目的辦學成果。學校上下要以校慶為契機,總結發(fā)展中的經驗教訓,要把學校優(yōu)良的精神和傳統傳承下去,成為學校持續(xù)發(fā)展的精神源泉。
校慶主要活動安排有90周年校慶文藝晚會、90周年校慶慶典大會、世界著名大學校長論壇、90周年校慶90名家講壇。而90周年校慶文藝晚會是我校第一次在室外舉辦以師生表演為主的晚會活動,在校慶系列活動中占有重要地位。
晚會以九十載風雨征程,哈爾濱工業(yè)大學以其悠久的歷史、光榮的傳統、嚴謹的校風和學風、高質量的人才和豐碩的科研成果享譽神州大地為主題,著重表現學校對社會和國家做出的貢獻,突出“兩個面向”,謳歌哈工大精神和“規(guī)格嚴格,功夫到家”的校訓,熱情抒發(fā)新世紀哈工大人壯麗的情懷,晚會突出強烈的時代感。晚會力求主題鮮明、氣勢恢宏、師生互動、高潮迭起。
校慶晚會第一個節(jié)目就是開場舞表演,伴隨著深沉的鐘聲,舞臺中間的大屏幕上依次出現哈工大標志性的主樓、;找约靶⌒l(wèi)星、機器人等畫面,在全場倒計時5秒的吶喊聲中,800名身著統一服裝的哈工大學子匯聚到舞臺中央,揮舞雙臂,齊聲高唱“HIT,ILOVEYOU!”,先后變幻成“HIT”和“90”的圖案,表達了莘莘學子對母校的熱愛之情,把現場氣氛烘托得熱烈非凡。一場“節(jié)日的盛典”由此拉開序幕。二心得及體會
曾經路過舞協舉辦的周末舞會,看著好多人在那跳舞,自己只能做一個旁觀者,不過還是覺得像音樂、舞蹈這種藝術形式還是很有魅力的,特別是在第一天看完舞蹈老師做得整套舞蹈之后,被兩位老師的很投入神情和很青春陽光的動作所觸動,我想在場的每個人都在想:如果我此時站在那個臺上,能惹來那么多目光,成為整個活動大廳的焦點,那應該是件很幸福的事情。當同學們的身形擺出“HIT”和“90”時在場的人無不感覺熱血沸騰,這就是藝術的感染力吧。如果大學重新開始的話,也許
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可以改變一下心態(tài),哪怕把在電腦前的時間分給一些可以培養(yǎng)起來的興趣愛好,生活會更豐富精彩的。陶行知曾說過:“要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育!
記得剛開始的時候有一次領舞老師跳錯了,下邊的很多人都跟著跳錯了,而只有很小的一部分人是跟著音樂節(jié)拍,不去以任何人為參照,把動作和節(jié)拍記在自己的腦子里,不去隨從,不去附和,這部分人是值得我們去學習的,他們是用心在練習,能夠在剛開始的時候記住節(jié)拍我感覺不是件容易的事情,聽慣了數字節(jié)拍,開始聽音樂節(jié)拍需要一個熟悉適應的過程,對待任何事情都很用心的人獲得成功的機會和成功的幾率會高很多,應該鍛煉自己的一種好的心態(tài),有始有終,既然做了就要把它做好。
開始時面對一套復雜的動作總是跟不上節(jié)拍,當舞蹈老師把動作拆解后動作就像是一道道“工序”,通俗了好多,當一個事物從未知到已知,這個過程中最艱難的階段就是能夠克服一開始的最朦朧的階段,剛開始聯系時面對那么一整套復雜的動作很多人都想過這個自己肯定做不來或者做的姿勢很難看,但是當把最開始朦朧階段過去之后,一切就變成了自然而然的了,“萬事開頭難”這個詞用在整個練習過程中再恰當不過了。組織者比較尊重同學們的時間,可以把訓練的時間放在晚上對學生們的影響也降到了最低,這是種很好的時間安排,但是每次幾乎都要等上半個小時才開始真正排練,對于一個800人的隊伍,每個人浪費掉半個小時的時間不但使效率降低,也容易使同學們的積極性下降,甚至敢怒不敢言。為學校校慶做點事情我想是每個工大人的義不容辭的,但是我們不想讓這個熱情的心態(tài)遭遇到冷落。
在訓練中可以有很多時間與周圍的同學交流,這也是同學們在練習之余最喜歡的事情了,可以和來自不同院系不同年級的人認識,雖然不知道名字。周圍的人大多是大二大三的,有的還在談論著基礎課的只是,有的甚至拿著要考試的科目的復習題在那背,這也是工大校訓“規(guī)格嚴格,功夫到家”的體現吧;有的人可以在走廊里侃侃而談,仿佛成了整個人群的中心,最有印象的是一個提到:大師的理論都是通俗易懂的,而聽起來越是繁瑣的理論只能說沒領悟到精髓。這句話以前也是聽過類似的,所以特別深刻,想想我們學習的理論,像從牛頓定律到質能方程等等,在數學上是多么簡單,但是含義確實很豐富,簡約而不簡單。
經過這些天的練習,動作越來越熟練,雖然是簡單的動作,但是在臺
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下觀看能給人一種磅礴的氣勢和感染力,特別是中間部分藝術團人員的舞蹈更整齊,更加具有青春活力,真正展現了當代大學生應該具有的狀態(tài),我想晚會當天會是全場焦點中的焦點。
在所有的節(jié)目中,最能帶動場上情緒的個人覺得是留學生的歌曲,來自世界上不同膚色的留學生,用著不同的音色,演繹出一個“小世界”的精彩,以往運動會上留學生代表入場時總是顯得輕松和無拘無束,不必走得整整齊齊的,向觀眾招手的動作也很自然,但是在這首歌的伴舞中讓所有留學生的動作整齊劃一,和那首聯唱歌曲很相配,到時候希望這個節(jié)目可以打動全場,一起歡呼。
組織者們是默默地觀看我們排練知道10點多甚至11點,他們是真的犧牲自己的下班時間來組織這個排練,我想正是由于他們在體育館盡心職守,學生們會覺得至少還有人“陪伴”,學生也會感受到一份關心,這份關心也會贏得一份許多人的尊敬和敬意。
校慶晚會,凝聚了很多人的心血,也寄托了很多人的期待。從去年校團委先期完成了甄選導演、場地選擇、預算申請、場地勘查、節(jié)目提案等校慶晚會籌備工作。今年年初,校團委隨校領導前往北京拜會杰出校友孫錦云將軍和國家一級演員黃宏,聽取領導、專家意見,確定晚會外請人員與特邀嘉賓;匦:螅群蠛芏啻握{整,最終確定了校慶晚會節(jié)目單,從甄選演員到晚會排練方案的確定,從導演、舞美老師與學生一同揮汗如雨到彩排領導的審查,相信屆時將欣賞到一場不同凡響的校慶晚會,開場舞作為第一個節(jié)目也會給同學、老師、校友、嘉賓們留下深刻的印象。
校慶晚會在歡呼聲中結束,回想起開場舞的場景還是令人興奮,之后只能通過網絡視頻觀看到開場舞的盛況,外校的同學也看過這個晚會,都覺得開場舞很震撼,這時自豪之情油然而生,雖然只是通道的位置,是個最不起眼的位置,甚至讓人最容易忽視的位置,但是開場舞演出時的激動之情絲毫也沒有減少。
在經過近一個月的緊張有序的排練,這一個月自己也是克服了考試的壓力,還是按時的進行每一次的排練,自己也曾抱怨過很多,但是在上場的那一刻什么都忘記了,只想用自己最大的熱情來完成開場舞,帶動起現場所有觀眾的熱情。
在進入體育場進行練習的第一天,僅僅是一個上午自己就被灼熱的太陽曬傷了皮膚,自己皮膚對紫外線特別敏感,容易過敏,所以曬得通紅,雖然這樣,也是堅持著練習,因為知道能夠在幾萬人觀看的體育場舞臺
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上進行表演,為母校校慶做出自己的一點貢獻是每個工大學子應該的。工大每個人,包括我周圍的同學,無論是在校慶期間做志愿者,做演員,做組織者和觀眾,都付出了一份力量,正是每個人的支持和付出,匯聚在一起共同地慶祝工大90歲的生日,晚會上每個人都洋溢著笑臉,共同揮舞著熒光棒,感受工大90年的滄桑歷史,展望工大美好的明天。讓我最感到意外的是在開場舞的后場區(qū)親眼看到了中國政治局常委、我們工大著名校友李長春,在我面前一位位著名的校友走過,有青年的企業(yè)家,有著名大學的校長,有為國家科學和技術發(fā)展做出突出貢獻的院士,正是“規(guī)格嚴格。功夫到家”的精神,讓工大的校友在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),為祖國發(fā)展做出了重大的貢獻。母校九十周年校慶我們感受著前輩們給我們帶來的榮譽與自豪,同時在內心里埋下一個心愿,那就是到自己年邁的時候,也能讓母校的后繼者感受我們的榮譽與自豪,這也是一份責任。今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮.為了這個目標。我們要在自己的行業(yè)里發(fā)揚哈工大規(guī)格嚴格功夫到家的傳統,做行業(yè)的佼佼者。
現在的社會對于新人的考驗越發(fā)嚴峻,沉不住氣的年輕人很容易在一些磕磕碰碰中迷失掉自己的方向.我想這也應該算是一種社會進步吧.很多人覺得自己不應該承受一些跟自己能力不相及的責任與包袱.至少我覺得這樣的一種想法是注定這個人成不了大事的.在哈工大人的骨子里有一種氣質,那就是敢于擔當.不管是什么樣的困難都難不倒智慧的哈工大人.沒有經歷過大學的人是無法感受到那種真切的與母校息息相關的情懷的.我們時刻銘記校長對我們的寄語,希望我們勤勤懇懇,刻苦專研.為祖國的現代化建設貢獻自己的力量.
從1920年建校至今,歷史悠久的哈爾濱工業(yè)大學一直有著光榮的革命傳統,特別是新中國成立后,由于國家的戰(zhàn)略需要,哈工大將自身發(fā)展同國家的命運緊密聯系在一起,培養(yǎng)了一批又一批高水平、高素質的師資隊伍,并形成了“規(guī)格嚴格,功夫到家”的校訓。一位老校友說:“畢業(yè)40多年來,母校的發(fā)展始終牽動著每個學子的心,無論何時何地,我們都不會忘記自己是哈工大人!”
晚會上,由哈工大培養(yǎng)出的6位院士代表合唱了俄羅斯名曲《喀秋莎》;著名歌唱家李雙江演唱了經典歌曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》;來自全球71個國家的哈工大留學生共同表演了《世界手牽手》。當3位航天英雄楊利偉、翟志剛、劉伯明將寫有全體飛行航天員簽名的90個紀念封,作為禮物獻給哈工大建校90周年,點燃了全場觀眾的熱情。演出最后,在
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著名歌唱家閻維文的領唱下,全場唱響《哈工大之歌》。這些節(jié)目讓在場的每個人熱情高漲,絢爛的煙花,漂亮的熒光棒在全場上像螢火蟲一樣傳遞著每個工大學子的心聲“hit,Iloveyou”。
第二天的慶典同學們先是冒著寒冷然后又頂著烈日,但每個人都沒有臨陣退縮,全場回顧著工大的歷史,那么多國內外校長齊聚在哈工大,彰顯了母校在國內外交流上的成就,為了創(chuàng)建世界一流大學就要向世界其他著名大學看齊,根據自身特點立足于航天和國防。之后是校友和各機構及個人捐獻展示,第一次聽見說學校教職工必須根據自己的職位為母校捐款時感覺到很驚訝,屏幕上把學校所有教職工的名字以最快的速度播放了一遍,在我看來,讓我一下子聯想到cctv的春晚,發(fā)來賀電的,捐款捐物的,這個過程還不如多播放一些工大在科學和技術領域取得的成就,讓工大每個學子自豪一下,更有動力去做事做學問,看到捐款捐物說明工大的影響力是大了,這是彰顯嗎?
聽著領導的講話是想讓人睡覺的不管是什么樣的活動,領導永遠是主角的,領導不上臺講話就不能顯示自己的地位吧,慶典成了領導講話場所,和國內領導講話相比,澳大利亞那個校長顯得自由而無拘束,同學們更喜歡這樣的講話吧,學術氛圍的不同也造成了講話風格的不同吧,國內學校學術過于死板,缺少創(chuàng)新性,而國外倡導自由的學術氛圍,思想不受其他的因素影響。
總之,在準備校慶的這段日子里,能夠感受到母校在學校環(huán)境方面改善了好多,還得謝謝學校給每個人發(fā)的50元校慶餐,校慶也很好地宣傳了工大,希望工大在8月份招生時再創(chuàng)新高,希望母校在百年校慶時更加輝煌,hit,Iloveyou三存在的問題和不足
在剛開始排練時存在僥幸心理,意志力不夠堅定,在隨著排練的進行,大局觀念和集體榮譽感逐步加強,克服了僥幸心理。四建議
建議組織者能夠充分考慮同學們的實際情況,對于這樣的集體活動,希望時間充分的利用起來,并且為同學們提供一定的便利條件.
擴展閱讀:實踐報告2
浙江傳媒學院實踐登記表及實踐報告
實踐名稱桐鄉(xiāng)新年音樂會
院系音樂學院
專業(yè)班級08舞蹈編導班
指導教師葉秀玲葉勇
報告人楊淑云學號081004115
填表日期201*年1月20日
浙江傳媒學院實踐情況登記表
學號院系實踐單位實踐時間實踐名稱081004115姓名楊淑云專業(yè)、班級桐鄉(xiāng)政府自201*年1月9日起至201*年1月20日止共11天桐鄉(xiāng)新年音樂會學期第一學期學分0.4性別女音樂學院08舞蹈編導這是實踐我們是在葉老師的帶領下去桐鄉(xiāng)演出。在這之前,我們經過好幾天的排練,分別編排出來五個舞蹈,雖然我們是伴舞,但我們也要認真對待,因為這不僅僅是一次小小的實踐,這還是我們在社會鍛煉,對以后就業(yè)各方面的好機會。從這一年的實踐和不斷演出,讓我們對舞臺已經不再怯場,如魚得水。大學時代是一個特殊的人生階段,要掌握更多、更專業(yè)的知識,同時也要逐步學會適應自我鑒定:包括實踐收獲,工作表現,存在問題等從校園向社會的過渡。因此,很多時候,社會實踐跟第一課堂同等重要!毙@生活與社會生活存在一定的差異,在社會實踐中,大學生能在接觸社會甚至失敗中領悟到一些書本中所學習不到的生活真諦。比如:堅忍、耐心、誠信、吃苦耐勞、勇于動手、敢于動手以及動腦筋從多角度攻克難題等。而這些在實踐鍛煉中獲得的品質對于學生在今后的生活和工作中只會帶來好處。通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。想通過這次實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于我們更多的接觸社會,了解社會,同時實踐也是我們學習知識鍛煉才干的有效途徑。雖然實踐的兩星期并不能算得上是工作,可以說是比較幸運,可以和自己班同學一起演出。雖然演出當天下雨,但絲毫沒有影響我們演出的心情,一活動起來還是很開心。剛開始排練一整天會很累,會有不想練的念頭,但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個大學生應該具有的素質。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了,繼承和發(fā)揚了大學生勇于實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層了解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我們還有機會參加了同學們的聚會,才意識到生活中同學們都這么可愛。原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不論是什么樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次演出對我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學校里無法學到的知識通過這次的實踐我們都學到了,很高興自己有這么一次機會可以去接觸接觸形形色色的人,這使我認識到社會才是那個我們一生中都要學習的學校,真正的學校是社會。大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。幾天的實踐很快就過去了,但我從中領悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐!皺C遇只偏愛有頭腦準備的人”大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在于社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,將在實踐中學到的知識與經驗更好的用于學習中,爭取在學習上取得更大的進步,提高自己的學習能力和實踐能力,做一個對人民對社會對國家有用的人,努力為現代化建設做出自己的貢獻!這次實踐是一次經歷,是一次挑戰(zhàn),更是一筆財富!值得我永遠牢記!指導教師意指導教師簽字:年月日實踐單位意見負責人簽字:(單位簽章)年月日院系意見實踐總評成績:負責人簽字:(學院蓋章)年月日備注
見
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實踐名稱桐鄉(xiāng)新年音樂會
院系音樂學院
專業(yè)班級08舞蹈編導
指導教師葉秀玲葉勇
報告人楊淑云學號081004115
填表日期201*月1月20日
實踐主要內容:舞蹈交流演出。我們主要負責開幕式晚會的開場,與結束舞蹈,兩部分。為最后的演出效果,我們一遍一遍排練,一遍又一遍的重復著音樂和動作。雖然辛苦,但是演出結束后覺得是值得的!主要收獲與體會:雖然實踐的兩星期并不能算得上是工作,可以說是比較幸運,可以和自己班同學一起演出。雖然演出當天下雨,但絲毫沒有影響我們演出的心情,一活動起來還是很開心。剛開始排練一整天會很累,會有不想練的念頭,但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個大學生應該具有的素質。指導教師批閱意見:成績評定:指導教師簽字:年月日備注:
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