保育工作總結(jié)

保育工作總結(jié)

董霞

時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,學(xué)期歲末到了,回顧這學(xué)期的保育工作,有辛酸、有成功、有快樂(lè).辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉,聽見(jiàn)的是一聲聲哀憐"老師,我要回家""我要媽媽"……從不愿上幼兒園到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前表現(xiàn)……在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?當(dāng)然也離不開家長(zhǎng)的支持、配合.小班老師的工作是煩瑣的,我們的付出得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,許多家長(zhǎng)說(shuō):"老師你們真辛苦"聽到家長(zhǎng)暖人心的話,我們老師再苦再累都值!

新學(xué)期開學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡(jiǎn)直把我們?nèi)�位老師鬧的束手無(wú)策,但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂(lè)于來(lái)園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好,樂(lè)于與同伴相處,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園.在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨�好地在園生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣.通過(guò)這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸椭�和鼓�?lì)下,也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,

生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會(huì)自己用餐用,用餐時(shí)還能做到不講話,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等.在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求.教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分.

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿�、不斷的加�?qiáng).

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保育舍工作總結(jié)

不知不覺(jué)都來(lái)XX豬場(chǎng)實(shí)習(xí)一月又余，雖然以前在豬場(chǎng)里面待過(guò)一段時(shí)間，由于時(shí)間、條件等因素的限制，不論是學(xué)的東西，還是動(dòng)手的機(jī)會(huì)都沒(méi)現(xiàn)在的多；來(lái)到這里我感覺(jué)還是不錯(cuò)的，從生活到工作，到人都給我留下了深刻的印象。

來(lái)到這里我被安排在了保育舍工作，記得第一天上班就是學(xué)習(xí)，主要是動(dòng)手能力和安全意識(shí)的學(xué)習(xí)，主要是打疫苗如何攔豬、如何扒糞和如何給豬飲水加藥，最重要的是我們的老大，不管你做哪件事，都要給我講要領(lǐng)及安全注意的事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)是在加藥和絞和放窗簾的時(shí)候。下面就對(duì)針對(duì)近段時(shí)間的工作及存在的不足和自己的一些體會(huì)總結(jié)如下。

1.

保育豬主要是指斷奶至25kg左右或70日齡左右階段的豬，在這個(gè)階段飼養(yǎng)管理目標(biāo)是：過(guò)好仔豬斷奶關(guān)，降低斷奶應(yīng)激，控制腹瀉，提高仔豬育成率和生長(zhǎng)速度。

針對(duì)上述情況就本場(chǎng)而言采取的是以下措施：首先從飼料來(lái)看都是從201*P→201*P→201*P逐步過(guò)渡，其中剛斷奶的豬飲水加藥一般三天主要加的是替米考星＋電解多維＋葡萄糖＋小蘇打；拌料一個(gè)周期主要是:替米考星＋格萊姆＋阿莫西林＋葡萄糖。

每天飼喂4次／日逐步過(guò)渡到2次／日，在斷奶的頭幾天，要控制好仔豬采食量，以防因過(guò)食引起消化不良和下痢。

環(huán)境衛(wèi)生：圈舍要干暖、清潔，保證充足、清潔的飲水，及時(shí)清除圈內(nèi)糞尿，包括豬轉(zhuǎn)出后的徹底清洗和消毒。

2.3.

4.5.6.7.8.9.

消毒：主要是常規(guī)消毒，圈舍、過(guò)道、用具每周2次，合理安排，藥定期輪換。

對(duì)仔豬要加強(qiáng)調(diào)教，主要是對(duì)豬的糞尿的排放，不要讓其拉在飼槽里面。

免疫：主要是合理安排時(shí)間，在適當(dāng)?shù)娜正g免疫偽狂犬、豬瘟和口蹄疫。

對(duì)弱仔、腹瀉和個(gè)體治療，轉(zhuǎn)入豬群按公母合理分群，控制好溫濕和通風(fēng)。

選種：目前大的方面主要考慮種豬是否健康、有無(wú)旋、陰阜大小、是否花豬、奶頭是否良好等。

10.協(xié)助組長(zhǎng)做好本部門各項(xiàng)工作，保健、管理等。保育舍的工作主要是上面羅列的，但是細(xì)分下來(lái)都不是那么簡(jiǎn)單，個(gè)中細(xì)節(jié)只有在接下來(lái)的工作慢慢體會(huì)和學(xué)習(xí)，整個(gè)保育期間應(yīng)保持經(jīng)常巡視觀察，以便及早發(fā)現(xiàn)管理問(wèn)題或疾病，及早進(jìn)行改正和治療。

現(xiàn)在存在的問(wèn)題是：斷奶后產(chǎn)生應(yīng)激綜合癥，表現(xiàn)為仔豬腹瀉，部分仔豬生長(zhǎng)受到影響，出現(xiàn)僵豬，甚至死亡。雖然不能完全避免，但可以盡量降低發(fā)生幾率。今后的工作中在做好本職工作的同時(shí)多學(xué)習(xí)、多總結(jié)和多問(wèn)，努力提高自己的專業(yè)技能。

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