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某銀行領(lǐng)導個人工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 19:07:43 | 移動端:某銀行領(lǐng)導個人工作總結(jié)

某銀行領(lǐng)導個人工作總結(jié)

某銀行領(lǐng)導個人工作總結(jié)

一、一年來的學習工作情況

1、在學習上更加注重“三個加強,三個提高”。一是加強政治學習,不斷提高自己的思想政治覺悟和政治理論水平。結(jié)合支行今年開展保持共h產(chǎn)j黨員先進性教育活動,系統(tǒng)的、認真的學習了馬克思主義的哲學、政治經(jīng)濟學理論讀本、毛#主@席的為人民服務(wù)、鄧小平建設(shè)有中國特色的社會理論和三個代表的重要思想,做學習筆記三萬余字,寫心得體會有10余篇,通過學習使自己的人生觀、世界觀、價值觀得到了徹底的改造,自己的思想覺悟又得到了進一步的提高。二是加強對業(yè)務(wù)知識的學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。按照支行黨組、行長的工作分工安排,我主要協(xié)助行長分管辦公室、貨幣信貸統(tǒng)計股、外匯管理股的工作,這三個股室的工作業(yè)務(wù)性都比較強,為此,在平時的工作中,我注意測重加強對這個三股室業(yè)務(wù)知識的學習。利用業(yè)余時間學習了新的辦公室公文起草、公文處理、科技方面的計算管理;貨幣信貸管理操作、征信管理、貨幣政策、金融穩(wěn)定、信用環(huán)境建設(shè)、農(nóng)村信用社改革;外匯管理的結(jié)、售匯管理、收匯核銷的操作等等。從制度規(guī)定到操作程序、操作規(guī)程、風險控制等都有了進一步的了解。三是加強了對管理知識的學習,提高自身對分管工作組織與協(xié)調(diào)的能力。管理是一門科學,也是門藝術(shù),只有通過不斷的學習、探索,才能不斷的提高自己的管理水平和管理能力,才能更好的組織和協(xié)調(diào)好自己分管的工作。在今年中支組織“調(diào)查統(tǒng)計”崗位知識競賽中,出于對支行集體榮譽的考慮,我出面協(xié)調(diào)請有調(diào)研寫作實力的外管股股長吳延忠同志參加競賽,他樂意接受了參賽的任務(wù),沒有辜負全行干部職工的期望,一舉奪得全區(qū)調(diào)統(tǒng)競賽第一名,為支行又爭得了一個黃岡中支“十佳”的榮譽稱號。今年8月、9月按上級行的要求,我兩次帶隊組織支行符合條件的人員到市人事局進行全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試,全部拿到了合格證書。企業(yè)科學發(fā)展觀心得

2、在工作上我嚴肅認真、盡職盡責,注重做到“三做三不”。一是做實事,不計得失。今年支行在上級行領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在行黨組的正確領(lǐng)導下,在全行員工的共同努力下,各項工作都取得了前所未有的飛躍,雖然,上級行考評暫時沒有結(jié)果,但我可以問心無愧的說是成果輝煌、名利雙收。我作為支行的一分子,和大家一道做了一些自己力所能及的事情。如支行申報中支級文明單位的驗收準備工作、總行級女職工雙文明示范崗、武漢分行級模范職工之家的復查準備工作、學習型單位在中支進行交流的文字材料、大型匯報材料等,我都進行了認真的把關(guān)。加班加點,親自動筆,沒講價錢,不計得失。二是做具體事,不怕苦累。一年來,我除了將我分管的工作和同志們一道共同做好以外,還做一些讓上級行和市政府領(lǐng)導關(guān)注的亮點工作。如:信用社區(qū)的創(chuàng)建工作。為啟動我市信用社區(qū)創(chuàng)建工作,我在中支信整辦的帶領(lǐng)下,到兄弟行進行了現(xiàn)場考察,返回后向行黨組和市政府領(lǐng)導進行了匯報,引起了市政府領(lǐng)導的高度重視。而后,我和貨幣信貸統(tǒng)計股的同志們一起制訂方案,起草辦法,聯(lián)系試點社區(qū),進行實施調(diào)查和考察,并召集有關(guān)部門多次進行協(xié)調(diào),取得了較好的收獲。12月13日,我市在轄內(nèi)率先開展了信用社區(qū)創(chuàng)建工作,召開了信用社區(qū)創(chuàng)建暨社區(qū)居民、下崗失業(yè)人員小額信用擔保貸款推介的現(xiàn)場會,受到了到現(xiàn)場參觀和指導的中支、市人大、市政府領(lǐng)導的一致好評,拉開了我市信用社區(qū)創(chuàng)建工作的序幕。三是做為支行樹立形象和與職工切身利益的相關(guān)事,不怕挑重擔。支行在外有形象,在上級行考核中有名次,職工才能有“毛毛雨”。但這不是從天上掉下來的,也不是靠嘴皮而吹得來的。是靠全行干部職工的智慧而得來的,是靠平時自身努力而得來的,是靠辛勤的勞動和撒下的汗水而換來,來之不易呀。每前進一步,都留下了一個深深的腳印。為支行形象和職工切身利益,我識大體顧大局,屬于份內(nèi)的事做好,份外的事同樣做好。如支行今年的幾個有“重量級”的驗收準備工作、榮譽室的裝修設(shè)計、支行辦公和公共設(shè)施維修、小型基建項目工程的預算、鼓勵職工參加全國計算機考試,督促學習,順利過關(guān)等等,這些涉及職工切身利益的基礎(chǔ)工作,我都主動去做。此外,我在日常工作中還做到“三勤”,即勤觀察調(diào)研,撰寫調(diào)研報告;勤積累素材,指導工作;勤反饋信息,當好參謀。今年我個人有30余篇調(diào)查報告和信息,被地級以上的報刊和網(wǎng)站采用。3、在黨風廉政建設(shè)方面做到:自省、自律,不貪、不占。一年來,我認真學習黨中央關(guān)于反腐倡廉的有關(guān)文件精神,學習建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防****體系實施綱要,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,正確處理服從與服務(wù)、集體與個人、大局與局部之間的關(guān)系,端正思想,擺正位置。特別在任職后,中支紀委、支行黨組書記對我進行了黨風廉政建設(shè)談話,我也向中支紀委、支行黨組提交了黨風廉政承諾書,在工作中,我嚴格要求自己,不隨意接受被監(jiān)管單位的請吃,沒有接受被監(jiān)管的禮金、禮品,沒有用支行的公款濫請、濫吃、濫喝、濫送,沒有不廉政的行為。有時因公出差,支行沒有派車,同樣坐火車,坐公汽,沒有搞特殊化。我對組織是這樣承諾,平時也是這樣做的。二、存在的不足

一年來我雖然做了一些工作,這是應(yīng)該做的。取得了一些成績,這不是我自己一個人的功勞,是大家的,是全行干部職工的。我個人還有很多不足之處,一是政治理論學習還要加強,要不斷適應(yīng)新形勢的發(fā)展;二是業(yè)務(wù)知識還有等進一步提高,經(jīng)常學習、經(jīng)常充電。三是管理能力還要進一步加強,努力把支行建設(shè)成為先進支行。

我知道我的工作做得不好,這是我能力有限造成的,有的同志出于對我的關(guān)心,在此,我深表感謝!“金無足赤,人無完人”的古訓,我想不言而寓。同時,我希望那些熱愛麻城人行,熱愛自己,關(guān)心他人的同志,對我今后的工作給予監(jiān)督,不足之處,向支行黨組、中支黨組、紀委或我本人反映和批評,我虛心接受,只要是對的,我保證一定改正。

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個人工作總結(jié)

xx師范學院xxx(201*年5月)

幾年來,在省委、省政府和市委、市政府的正確領(lǐng)導和大力支持下,在校黨委的直接領(lǐng)導下,我與班子成員一起,團結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹黨的教育方針,搶抓發(fā)展機遇,齊心協(xié)力,克難攻堅,學校實現(xiàn)了?粕駷楸究频膴^斗目標,保持了快速發(fā)展的良好態(tài)勢,也為新一輪發(fā)展目標奠定了堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)就三年來自己在學習、思想、工作方面的情況總結(jié)如下:

一、加強學習,不斷提高政治理論水平和品德修養(yǎng)做一名合格的大學校長是我孜孜追求的目標。樹立堅定正確的政治方向,具有較高的政治理論水平和優(yōu)良的道德品質(zhì),是作為校長帶好班子、建好隊伍、辦好學校的首要條件,也是我履行職責始終堅持的目標和方向。我通過堅持黨委中心組學習、黨校學習、自學等多種形式,有組織、有計劃地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論,堅持理論聯(lián)系實際、學以致用,用科學發(fā)展觀指導學院的各項工作。通過認真學習黨的十七大和十七屆四中、五中全會、

省委八屆十一次全會、市委二十次全會和省、市教育工作會議精神,及時把握時代脈搏,全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策。我堅持參與讀書活動和網(wǎng)上自主選學,堅持作自學筆記、撰寫心得體會和調(diào)研報告,提升理論素養(yǎng)。

與此同時,我虛心向?qū)<医淌趯W習,潛心研究治校方略。到全國知名師范院校訪學,積極參加全國地方院校校長論壇,學習交流經(jīng)驗,不斷提升自身綜合素質(zhì);我經(jīng)常深入教學一線進行聽課督導,定期召開教授座談會問計于專家;還親身執(zhí)教,每年堅持為投資理財專業(yè)學生授課、為要求入黨的學生上黨課。為適應(yīng)高校工作,我在晉升為研究員(正高)職稱的同時,積極到天津大學攻讀博士學位,并已順利完成學業(yè),獲得管理學博士學位。先后發(fā)表論文30余篇,其中核心期刊10余篇,出版專著7部,獲河南省科技進步一等獎等科研成果獎10余項,使自己的學識水平和科研能力進一步提升,F(xiàn)被聘為鄭州大學兼職教授、碩士生導師、鄭州大學管理科學與決策研究所兼職研究員。

我在學習中不斷汲取知識的營養(yǎng),開闊眼界視野,提升了戰(zhàn)略思維和駕馭全局的能力,更使我能夠以高度的事業(yè)心和責任感奮力工作,認真地履行《高等教育法》賦予的校長職責。

二、堅持科學發(fā)展,不斷開創(chuàng)各項工作新局面(一)努力實現(xiàn)升本目標

提高辦學層次、創(chuàng)辦一所合格本科院校是校長履行職責的首要任務(wù)。為此,我按照省委組織部的要求,緊緊圍繞市委、市政府創(chuàng)辦一所市屬本科院校的戰(zhàn)略部署,在校黨委的領(lǐng)導下,身先士卒,團結(jié)帶領(lǐng)班子積極開展工作。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實際,提出要實現(xiàn)升本目標,除了強化教學工作外,必須解決制約升本的關(guān)鍵因素,即資金投入不足、硬件差距很大的問題。認為有三大難題必須解決:一是土地面積不夠、校舍建筑面積不足;二是新建圖書館沒有投入使用,館藏紙質(zhì)圖書數(shù)量差額很大;三是實驗室及教學儀器設(shè)備不達標。這三大問題不能解決,升本目標將難以實現(xiàn)。

為解決三大難題重點做了以下工作:

首先,拓寬融資渠道,突破資金制約瓶頸。資金不足始終是制約高校發(fā)展的關(guān)鍵問題。我針對建設(shè)資金缺乏的現(xiàn)狀,想方設(shè)法,多渠道融資。三年來,爭取政府撥款2.1億元,申請銀行貸款2億元,引入社會資金8000萬元,設(shè)備租賃貸款2700萬元,老校區(qū)置換6000萬元,解決了資金不足的大難題,為學校發(fā)展與建設(shè)提供了有力地資金保障。

其次,集中精力,克服困難,解決學校占地面積不足問題。我?guī)ьI(lǐng)基建處的同志們,不辭勞苦,夜以繼日,跑土地、規(guī)劃等部門,辦里土地征用手續(xù),僅半年時間,完成新征土地676畝,使校園面積達到1075畝,超過了教育部本科院校占地面積500畝的標準。

第三,認真規(guī)劃,精心施工,解決校舍建筑面積不足問題。從設(shè)計、審批到招標、建設(shè),在完善手續(xù)的基礎(chǔ)上,僅

一年時間,就完成了新建教學科研行政用房10.3萬平方米的一期工程,使校舍建筑總面積達28.98萬平方米,達到了升本要求。目前,東校區(qū)公共教學樓等一期工程項目已經(jīng)投入使用;7萬平方米的二期工程項目已開工建設(shè);校園網(wǎng)、多媒體教學系統(tǒng)已建成投入使用。

第四,投入專項資金,實現(xiàn)新圖書館順利開館使用。三年來,先后投入資金800萬元,新購紙質(zhì)圖書40余萬冊,使圖書藏量達94萬冊,今年將達到100萬冊。建成兩個300臺電腦、400個端口的電子閱覽室,為師生學習提供了現(xiàn)代化的條件。

第五,投入資金2200萬元,改擴建多媒體教室126個,新建實驗室近20個,使校內(nèi)實驗實訓室數(shù)目達105個,教學科研儀器設(shè)備達1012臺(套),總值達到7500萬元。同時,又新建了教學、科研和社會服務(wù)共享的鄭州自然博物館和天文天象館。

隨著硬件建設(shè)任務(wù)的完成,使學校的辦學條件顯著改善,在升本評估中教育部專家一致認為,符合本科院校設(shè)置標準,同意升格為本科院校。

(二)強化內(nèi)涵建設(shè),提升教育教學質(zhì)量,創(chuàng)建合格本科院校

201*年3月18日教育部正式下文,同意在鄭州師范高等?茖W;A(chǔ)上建立鄭州師范學院,升本目標成為現(xiàn)實!稗k一所什么樣的大學?如何辦好這所大學?”這一新的課題已擺在我的面前。在校黨委的領(lǐng)導下,在開展大學理念大

討論的基礎(chǔ)上,我與行政一班人,迅速將工作重點轉(zhuǎn)向強化內(nèi)涵建設(shè)、提升辦學水平、提高辦學質(zhì)量上來。

首先,規(guī)劃先行。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-2020)》要求,在廣泛征求教授、專家意見,借鑒兄弟院校經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制訂了鄭州師范學院十二五發(fā)展規(guī)劃、學科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)規(guī)劃和校園建設(shè)規(guī)劃。

其次,在教學管理實踐中,積極貫徹黨的教育方針,大力實施人才強校戰(zhàn)略,堅持質(zhì)量興校,特色強校,走出一條內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展的道路。

第一,加強學科專業(yè)建設(shè),狠抓質(zhì)量工程。本著“面向需求、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出特色”的指導思想,結(jié)合學校實際,主持制定了《校級特色專業(yè)建設(shè)點遴選與管理辦法》等8個文件,加強教學質(zhì)量工程項目建設(shè),取得良好效果。成功申辦了示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院和信息物流學院;建成省級教學改革試點專業(yè)2個,省級特色專業(yè)建設(shè)點3個,省級示范性實訓基地1個,省級精品課程3門,省級優(yōu)秀課程1門;已初步形成了以人文、社會學科為主,人文、社會、理、工、管等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。

堅持培養(yǎng)高素質(zhì)人才,夯實辦學立校之根本。圍繞全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,狠抓教學建設(shè)。通過優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,完善人才培養(yǎng)方案。在注重質(zhì)量的前提下,擴大辦學規(guī)模,提高辦學效益。在突出職業(yè)技能的前提下,下大力氣搭建推介平臺,做好畢業(yè)生就業(yè)工作,打響“師”字品牌。幾年來,教育教學成績突出,在河南省高等學校師范教育專業(yè)畢業(yè)生

教學技能大賽中,學校獲獎總?cè)藬?shù)和一等獎人數(shù)連續(xù)7年名列全省第一。并先后獲得了第六屆中國音樂“金鐘獎”、“全國大學生數(shù)學建模競賽”國家級二等獎、“第二屆海峽兩岸合唱節(jié)”金獎等多個獎項。

第二,重視科研教研工作,提升整體科研實力。強化學術(shù)團隊建設(shè),改革科研獎勵辦法,加大科研獎勵力度,發(fā)揮中原文化研究所、生物工程研究所、軟件科學研究所等8個研究機構(gòu)的團隊凝聚和科研引領(lǐng)作用,整體科研層次獲得實質(zhì)性提高。幾年來,學校承擔、完成國家社科項目2項、省部級科研項目95項、地廳級293項;獲省部級以上科研成果獎13項;出版論著163部;在專業(yè)學術(shù)核心期刊上發(fā)表論文998篇,被SCI、EI、CSSCI收錄30篇,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟和社會效益。

第三,著眼于長遠,狠抓教師隊伍建設(shè)。在認真分析師資現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,我提出“要重點加強團隊建設(shè),做好學科學術(shù)帶頭人、骨干力量、發(fā)展力量梯隊選拔培養(yǎng)”的工作思路,采取了一系列具體措施:一是推選優(yōu)秀骨干教師到北大等名校做訪問學者,跟班學習名校的管理和教學;二是聘請名校名師來我校執(zhí)教講學,做示范帶動;三是重點做好高端人才引進,做學術(shù)引領(lǐng)帶動;四是組織教師深入中小學校,了解、研究中小學教改,培養(yǎng)引領(lǐng)中小學教育教學改革的專家;五是鼓勵教師到行業(yè)企業(yè)開展調(diào)研、教研、科研;六是以項目建設(shè)為依托,通過組織技能大賽、新進教師崗前培訓、青年教師培訓等,促進青年教師與專業(yè)帶頭人的快速成長。使每個教師找準定位,拉高坐標,快速提高自身素質(zhì)。

第四,強化培訓特色,狠抓培訓質(zhì)量。學院積極探索,不斷改革,形成了“職前職后一體化”辦學模式、“興趣、發(fā)現(xiàn)、合作、創(chuàng)新”課堂教學模式和“頂崗實習-置換培訓”實踐教學模式。先后承擔“國培計劃”河南省農(nóng)村小學骨干教師培訓600人,河南省短期培訓項目農(nóng)村小學骨干教師培訓700人;承擔省級培訓項目12項,培訓學員4.5萬人次;完成英特爾未來教育培訓項目1.6萬人次;完成市級中小學校長、教師培訓14.2萬人次。建立鄭州教師教育網(wǎng),形成了“CEA混成學習”“場館學習”的培訓模式。

第五,堅持開放辦學,拓展新的辦學空間。在先后與英國、俄羅斯、馬來西亞、白俄羅斯等國外大學簽訂人才培養(yǎng)、科研合作、學者互訪協(xié)議基礎(chǔ)上,又與美國愛丁堡大學簽訂了合作交流協(xié)議,進一步拓展了我校的合作區(qū)域與范圍。通過加強外教管理和教學質(zhì)量監(jiān)控,使合作培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,學校知名度和影響力不斷擴大,多渠道辦學能力進一步增強。積極探索高等師范教育與基礎(chǔ)教育結(jié)合模式,加快鄭州市7中、77中、73中、86中、鄭東新區(qū)聚源路小學改建為鄭州師范學院附屬學校進程,推進我市優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程。

三、以廉為本,廉潔從政,切實發(fā)揮帶頭作用自覺加強黨性修養(yǎng),筑牢思想防線,提高防腐拒變能力。通過對學習中央紀委第四次、五次全會上的講話、《廉政準則》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導干部報告?zhèn)人有關(guān)事項的規(guī)定》、《中國

共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干規(guī)定》等,提高對廉政問題的認識,警鐘長鳴,筑牢思想防線。同時,加強對配偶、子女和身邊工作人員的教育和管理,教育他們時刻保持清醒頭腦,思想和行動擺正位置。我始終遵守廉政規(guī)定;帶頭認真執(zhí)行嚴禁奢侈浪費的各項規(guī)定,嚴格財務(wù)制度和管理;認真執(zhí)行中紀委《關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》及省委廉潔從政十二條規(guī)定,日常管理中,堅持從小事做起,防微杜漸,既無鋪張浪費,也沒有私事公款吃喝,更沒有為我個人和其他領(lǐng)導提供任何個人便利,身體力行,以良好形象發(fā)揮表率作用。學校大項開支均通過集體決定,發(fā)揮集體的作用和處室的力量。在基本建設(shè)工程、設(shè)備購置等方面,嚴格執(zhí)行政府統(tǒng)一采購制度,確保資金公正安全有效使用在最需要的地方。認真履行黨風廉政崗位職責,落實一崗雙責和廉政建設(shè)責任制,切實抓好分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè),積極搞好學校領(lǐng)導班子的黨風廉政建設(shè)。規(guī)范工作程序,規(guī)范收費,堵塞漏洞,實施校務(wù)公開,抓好行風評議,不斷提高依法治校水平。

四、幾點體會

幾年的工作實踐,使我深深體會到:一是不斷學習,提高理論水平和知識素養(yǎng)是當好校長的基本條件。為此,我在高校這個天然的知識海洋中不斷汲取營養(yǎng),處處向?qū)<摇⒔淌趯W習,不斷充實自己,融入校園并以此為樂。二是善于謀

劃全局,能夠駕馭全局,是對校長能力的檢驗。在工作中,我注意研判學校發(fā)展形勢,明確不同時期的工作重點,深入思考工作部署,針對教學、科研、后勤保障、學生管理等不同工作特點,圍繞中心工作,協(xié)同各方力量,采取有效措施,推進全校工作。三是善于民主決策,集體智慧,集思廣益是校長干好工作的基本要求。遇到重大事項決定,我及時聽取專家、教授建議,召開會議研究制定具體措施,有力推動工作。四是作風務(wù)實,率先垂范是做好工作的有效手段。我在工作中能夠身先士卒,作風務(wù)實,思路清晰,以獻身教育的極大熱情與全校師生同甘共苦、共沐風雨。五是以人為本,心系師生是做好校長的出發(fā)點和歸宿。所以在平時的工作中,我總是提醒自己,并嚴格要求自己,牢固樹立以人為本理念,把人的需要、人的安全、人的健康、人的發(fā)展作為學校工作的出發(fā)點和落腳點。特別是我深入實際、關(guān)心民生、務(wù)實高效的作風,率先垂范、忘我工作的干勁,贏得了全校上下的廣泛認可和一致好評。正因為如此,我在每年的工作上都有新突破,人才培養(yǎng)上都有新成績。這既讓我很有成就感,也很有大家支持我、配合我的滿足感,同時這種成就感和滿足感又不斷地激發(fā)我不斷進取、不斷創(chuàng)新、不斷成就。

五、明確努力方向

我深知這些成績的取得,離不開各級領(lǐng)導的大力支持、社會各界的鼎立相助,離不開全校廣大黨員干部和師生員工

的共同努力,更離不開領(lǐng)導班子的精誠團結(jié)、廉潔高效,一心一意干事業(yè)、一心一意謀發(fā)展。

目前,學校事業(yè)進入了從提升層次到結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量提升、效益增強的新階段,要實現(xiàn)合格本科目標,我還有大量工作要做:管理體制、運行機制還有待完善;重點學科、重點實驗室建設(shè)以及學術(shù)領(lǐng)軍人物培養(yǎng)等尚需取得重大進展;創(chuàng)新型人才培養(yǎng)能力還需加強,重大科研項目和標志性科研成果還需有重大突破;服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力還有待進一步提高;基本建設(shè)任務(wù)重與資金不足的矛盾還需想辦法盡快解決;為適應(yīng)本科院校發(fā)展需要,自身還要不斷學習提高。

xx師范學院的成立,適逢中原經(jīng)濟區(qū)上升為國家戰(zhàn)略、xx的發(fā)展地位不斷提升,xx“建設(shè)都市區(qū)、持續(xù)推進跨越式發(fā)展、形成中原經(jīng)濟區(qū)核心增長極”戰(zhàn)略的開局之年,發(fā)展的提速、人才需求的增加,都為xx師范學院的快速發(fā)展提供了新的機遇和更加廣闊的空間,幾年的快速發(fā)展為建設(shè)合格的本科院校奠定了堅實基礎(chǔ),所以,我對學校的未來充滿信心和希望!

在今后的工作中,我將繼續(xù)保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,按照黨的十七屆五中全會和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的新要求,進一步轉(zhuǎn)變觀念、強化本科意識,充分利用學校的區(qū)位優(yōu)勢、地方優(yōu)勢、師范品牌優(yōu)勢,牢固確立人才培

養(yǎng)中心地位,緊緊圍繞增強核心競爭力,聚集精英隊伍,構(gòu)筑人才高地,狠抓學科建設(shè),提升科研實力,完善辦學條件,夯實本科辦學基礎(chǔ),積極發(fā)揮教學、科研和社會服務(wù)三大職能,走內(nèi)涵發(fā)展之路,為實現(xiàn)鄭州師范學院新的跨越、創(chuàng)造xx市高等教育新的輝煌而努力奮斗。

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