201*年秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

201*年秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

灣保春蕾完小張學(xué)強

本學(xué)期，教導(dǎo)處在中心完小各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全面落實學(xué)校工作意見，以生為本，以實踐有效教學(xué)為主題，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)師生共同發(fā)展。

一、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì)。教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平。

1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標準和《義務(wù)教育法》，認真學(xué)習(xí)，認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。我校根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。

2、理論指導(dǎo)實踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運用于實踐當(dāng)中。

二、強化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作：

1、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了查課力度，也加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

（1）抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，我們把電子備課改為手寫備課，同時要求教師依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案按時進行了檢查。每次檢查后，教導(dǎo)處都認真總結(jié)，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。（2）抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學(xué)生，提高了課堂效率。（3）抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范，書寫習(xí)慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意，批改不夠認真及時，馬虎應(yīng)付；作業(yè)量少而簡，有的甚至文不對題，沒有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè)。為此，我們針對這些情況，對每一位老師提出不同的整改要求，并用書面的形式通知老師，下次檢查時重點看改正的情況。不過，大部分教師還是認真的，能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

（4）抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題，我們加強了對學(xué)生的思想教育，加強課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

（5）抓教后反思�！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思，并對反思進行具體要求，以書面、小組等形式進行教學(xué)反思，達到提高自身教學(xué)水平的目的。

2、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。從思想上讓提高學(xué)生的認識，引導(dǎo)學(xué)生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學(xué)校的教育合力。

三、積極開展各項評比及展示活動

本學(xué)期，我教導(dǎo)處按時組織了我校的教研活動，參加教研活動的教師都積極地準備和參與，取得了預(yù)期的效果，達到了舉行教研的目的。

四、存在問題及構(gòu)想

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問題；怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化；怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學(xué)，全面提高學(xué)生能力；怎樣使集體備課

落到實處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為灣保小學(xué)的教育譜寫新的篇章

灣保春蕾完小

201*年1月7日

擴展閱讀：201*年秋學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃

201*秋學(xué)期夏寺分校教導(dǎo)處工作計劃201*.9

201*秋學(xué)期夏寺分校教導(dǎo)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

切實改進教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，提升辦學(xué)水平，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、具體工作：

1..加強師資培訓(xùn)力度。通過多渠道培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。認真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。師徒結(jié)對子培訓(xùn)工作要落到實處，要切實履行好責(zé)任和義務(wù)，師徒間相互學(xué)習(xí)，共同提高。著重培養(yǎng)中青年教師，確保教師隊伍有層次，穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。督促教師認真鉆研教材，研究學(xué)生，精心設(shè)計教案，作業(yè)布置合理、適量，批改及時規(guī)范，并認真做好輔優(yōu)補差工作。教導(dǎo)處逐月檢查并及時反饋執(zhí)行情況。

5.認真抓好畢業(yè)班工作。關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

6.重視課題研究，提高科研能力。要深化學(xué)�？蒲姓n題《傳統(tǒng)教學(xué)與基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)勢互補研究》的研究工作，全體教師要結(jié)合自己的工作實際，潛心研究，大膽實驗。要注意收集和整理實驗工作中的數(shù)據(jù)和資料，記好實驗工作日記，要注意總結(jié)實驗工作中的好經(jīng)驗，好方法，及時撰寫經(jīng)驗或論文。

（一）常規(guī)管理出成效。

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)正常進行的保障，是教師進行教學(xué)活動的準繩和基本準則。近幾年，在紛繁的管理制度的要求下，學(xué)校不斷設(shè)立各種規(guī)范制度，但對于教學(xué)常規(guī)的管理，卻有所松懈。其實只有教學(xué)常規(guī)才是所有教學(xué)管理制度的根本，抓緊教學(xué)常規(guī)，規(guī)范管理就成功了一大半。

1、加強學(xué)習(xí)：本學(xué)期，每周二下午數(shù)學(xué)教師不安排課、周三下午語文教師不安排課，周四下午英語教師不安排課集中到多功能教室召開教學(xué)研討會，利用集中學(xué)習(xí)的時間，組織全體教師認真學(xué)習(xí)《國家課程標準》、鉆研教材、探討教法，剖析學(xué)困生的成因，研究學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，開展校內(nèi)觀摩課的研討活動。每次活動，

學(xué)校指派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成員參加研討，教研組必須有記錄，活動后，參加研討的教師需要上交交流稿件。

2、加強考核：在抓好教師自己學(xué)習(xí)領(lǐng)會的同時，教導(dǎo)處還會加強對教學(xué)常規(guī)的檢查和反饋。教導(dǎo)處將對教師常規(guī)的常態(tài)化檢查，建立每月一次的教學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度。根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的情況，根據(jù)學(xué)�？己酥贫�，明確獎懲，推進學(xué)校教學(xué)常規(guī)執(zhí)行的精細化，推進教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行的精準化。針對上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的個別教師隨意調(diào)代課，備課不認真、作業(yè)批改不仔細、訂正不及時的情況，本學(xué)期教導(dǎo)處把這些教師作為重點進行監(jiān)督、檢查。

3、加強交流：本學(xué)期績效考核制度可能會做微調(diào)，在制度實施的過程中，可能會出現(xiàn)一些新的問題，教導(dǎo)處將加強和老師的交流，虛心聽取老師們的意見和建議，在實際操作中修正制度。使之更好地發(fā)揮考核，激勵，引導(dǎo)的作用。另外，本學(xué)期為了加強和兄弟學(xué)校的交流，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀學(xué)校成功的辦學(xué)理念，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗，提升學(xué)校的辦學(xué)效率。

4、教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè)，注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認真、及時、正確。各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學(xué)生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量。

5、進一步完善備課。備課要充分體現(xiàn)共性與個性的結(jié)合，要求每一門學(xué)科均應(yīng)進行二次備課，教師在教案集上將重點、難點、基本思路、習(xí)題以自己喜歡的形式注明，教導(dǎo)處將每月組織檢查（全面檢查、抽查、聽課后查相結(jié)合）。備課要根據(jù)需要進行選擇性的研討，并組織本年級的教師編寫新的更能體現(xiàn)新課程理念的教案設(shè)計，從而更好地優(yōu)化我們的備課，促進我們的課堂教學(xué)。全體教師仍要高質(zhì)量地寫好教學(xué)后記，既善于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)亮點，又勇于總結(jié)課堂教學(xué)。本學(xué)期，教學(xué)后記每月不少于8篇，青年教師，尤其是新教師每課進行反思。

（二）教研活動出成果。

教研活動是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，是實實在在提高教師，發(fā)展教師的務(wù)實性工作，教

導(dǎo)處將努力抓好各項教研活動，為教師成長搭舞臺。具體來說本學(xué)期主要的教研活動，作如下安排。

1、抓好校內(nèi)每周觀摩課教學(xué)研討活動和常規(guī)推門聽課活動。讓所有的年輕老師都有上課的機會。對于觀摩課效果不好的教師將采取磨課的方式，組織人員跟蹤幫扶，一次不行就兩次，兩次不行就三次，直到該教師能靈活駕馭課堂為止。組織教師開展相互聽課、評課活動，努力營造濃厚的教學(xué)研討氣氛。鼓勵青年教師上好研究課，骨干教師上好示范課。師徒結(jié)對教師分別上好示范課和匯報課。每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20--25節(jié)。同時，本學(xué)期還要加強教師間的互相評課制度。通過聽課、評課活動，使教師在聽的過程中學(xué)習(xí)，在評的過程中反思，以促使每一位教師加速成長。

2、抓好教研組建設(shè)。每次的教研活動，教研組長必須點名，對請假或無故不參加教研活動的教師要記錄在案，并與績效考核相結(jié)合。每月一次的教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，教研組長必須認真對待，每次檢查需要有記錄，并把檢查情況形成書面報告上交教導(dǎo)處，在周一教師例會上將進行剖析。4、開展好各項學(xué)科競賽和評比活動。

組織教師參加校內(nèi)的研討課評比，還有組織學(xué)生積極參加學(xué)校的書法、繪畫等比賽，通過比賽提高自身的素質(zhì)。（三）質(zhì)量監(jiān)測促提高。

本學(xué)期為了進一步提高我校的教育教學(xué)成績，將把教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測擺在一個突出的地位，摸清學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，搞好分析，查找解決辦法。同時讓畢業(yè)班的同學(xué)有一種學(xué)習(xí)上的緊迫感、責(zé)任感，讓他們明確學(xué)習(xí)目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，為畢業(yè)班同學(xué)升入初一的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

1、根據(jù)質(zhì)量檢測等反映出的學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的進行輔導(dǎo)。

2、明確補差對象，根據(jù)學(xué)生的補習(xí)情況，做好情況記錄，抓出成效，教導(dǎo)處每月檢查一次。

3、抓實抓細流程管理，堅持“公平、公開、公正”的原則，由校長室、教導(dǎo)處和有關(guān)專家共同考核，作好書面小結(jié)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)反饋。

附：個月行事歷安排九月份：

1、制定教導(dǎo)處工作計劃。

2、制定教研組工作計劃，做好學(xué)校教研活動安排。3、學(xué)籍管理有關(guān)表冊填寫上報。

4、�！敖萄姓n”“隨堂課”系列活動開始。5、教學(xué)常規(guī)檢查。

6、參加市各級各類教材培訓(xùn)、教學(xué)研討活動。十月份：

1、組織學(xué)校漢語拼音過關(guān)驗收。

2、常規(guī)教學(xué)檢查、檢測。

3．舉行校級優(yōu)秀詩文誦讀展評活動

4、期中考試。（第十周）

十一月份：

2、一、二年級整班鉛筆字比賽，三-----六年級鋼筆字比賽。

1、參加市各級各類教材培訓(xùn)、教學(xué)研討活動。

2、校教研組建設(shè)研討會。

十二月份：

1、組織學(xué)校讀書活動、寫字、數(shù)學(xué)、英語活動

2、三四、五六年級英語書寫比賽。3、常規(guī)教學(xué)檢查、檢測。一月份：

1．期末復(fù)習(xí)，質(zhì)量調(diào)研，質(zhì)量分析2．三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、好兒童評選。

3．評比文明班級、優(yōu)秀班主任

4．評選學(xué)期備課、研討課、讀書等活動先進個人5、資料歸檔。6．舉行散學(xué)典禮

201*年春學(xué)期夏寺分校教導(dǎo)處工作安排表

周次一二三四五六七八九十十一時間9.19.29.5---9.99.129.169.199.239.269、3010.110.8主要工作1、教研組長會議,制定教研計劃。2、學(xué)期初工作安排，上交教師任課名單及各類計劃，做好收集歸檔。教導(dǎo)處完成開學(xué)文件包。1、�！敖萄姓n”“隨堂課”系列活動開始。二、學(xué)生作業(yè)檢查。1、校研討課，三年級語文《亡羊補牢》的閱讀教學(xué)。2、組織骨干教師指導(dǎo)青年教師上課。國慶節(jié)放假1、校研討課，五年級語文《鯨》的閱讀教學(xué)。10.1010.151、校研討課，三年級數(shù)學(xué)《加和減》10.1710.212、學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。1、做好段考復(fù)習(xí)工作10.2410.282、一、二年級整班鉛筆字比賽，三-----六年級鋼筆字比賽。10．3111.41、期中考試。11.711.111、期中考試質(zhì)量分析。2、布置段考后工作重點。六年級語文《少年閏土》的閱讀教學(xué)。

11.1411.18十二十三十四十五十六十七十八十九二十1.9-1.13

1、校英語教研活動。2、校研討課，四年級數(shù)學(xué)《簡便計算》3、三、四、五六年級英語書寫比賽。1、校學(xué)生朗讀檢測。2、學(xué)生作業(yè)檢查。3、校研討課，一年級語文《日月明》的字理教學(xué)研究。1、學(xué)生作業(yè)檢查及朗讀檢測小結(jié)。1、抓教學(xué)進度。1、學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。2、舉行校級優(yōu)秀詩文誦讀展評活動1、各教師制定復(fù)習(xí)計劃，寫好復(fù)習(xí)教案。11.2111.2511.2812.212.512.912.1212.1612.1912.2312.2612．301、做好復(fù)習(xí)工作，抓書寫、后進生的輔導(dǎo)。1.2-1.61、迎期考1、期末考試，上送期末材料，做好各項材料的收集歸檔工作。2、評選學(xué)期備課、研討課、讀書等活動先進個人

友情提示：本文中關(guān)于《201*年秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*年秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/430628.html

• 上一篇：小學(xué)一年級(5)班班主任工作總結(jié)
• 下一篇：秉烈中學(xué)201*年秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)1