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端氏教委教研總結(jié)

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端氏教委教研總結(jié)

端氏教委201*----201*年

教研工作總結(jié)

一學(xué)年來(lái),我委堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),

認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以實(shí)施“建設(shè)三晉十強(qiáng)縣”工作目標(biāo)為重點(diǎn),緊緊圍繞我委的工作目標(biāo),以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開(kāi)展學(xué)案式教學(xué)、校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化學(xué)校教研組的輻射作用,深化教育教學(xué)改革,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作,取得了一些成績(jī)。

一、認(rèn)真抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作

1、一學(xué)期來(lái),我委加強(qiáng)新課程改革與研究力度,以新課程理念為

先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織全體教師進(jìn)一步解讀新課程,實(shí)踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程,辦出特色。

2、加強(qiáng)學(xué)案教研的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索,堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度。

3、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理,做好《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),基礎(chǔ)學(xué)科的教師能認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、分項(xiàng)檢測(cè)、基本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年,基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進(jìn)步

二、認(rèn)真抓好抓實(shí)學(xué)案培訓(xùn),提升教師的綜合素質(zhì)

1、繼續(xù)開(kāi)展“一師一課”活動(dòng),集中進(jìn)行評(píng)課,并做好評(píng)課記錄。本學(xué)期,組織全體教師分學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)教育講座、資料包、教學(xué)錄像等。用先進(jìn)的教學(xué)觀念來(lái)指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動(dòng)記錄。

2、本學(xué)期,我委將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動(dòng)的作用,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科中首先采用單元備課負(fù)責(zé)制,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,讓教師有更多時(shí)間學(xué)習(xí)理論,鉆研教材,實(shí)現(xiàn)自我增值。在課余時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得及理論創(chuàng)新,積極參加各級(jí)論文評(píng)選、業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽。

3、能認(rèn)真落實(shí)并開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)。本學(xué)期,認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)反思課改理論學(xué)習(xí)教學(xué)案例學(xué)生訪談錄”四個(gè)環(huán)節(jié),全面提高全體教師的課堂教學(xué)能力。

4、本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),共同探討新教材的教法和學(xué)法,努力提高駕馭新教材的能力,并取得了一定的成效。

三、強(qiáng)化教育科研,提高課題實(shí)驗(yàn)研究的質(zhì)量

我委能充分認(rèn)識(shí)到骨干教師培養(yǎng)對(duì)提升全體教師素質(zhì)的重要性。本學(xué)期,我們繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),盡

可能多安排教師外出聽(tīng)課,參加各級(jí)各類研究會(huì)和課題研討活動(dòng),以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)我委實(shí)際,在不能滿足讓所有教師參加高一級(jí)培訓(xùn)的情況下,通過(guò)教師返校后把學(xué)習(xí)精神帶回來(lái)與全校的教師進(jìn)行交流,全面提高我校教師的整體素質(zhì)。

四、抓好完善常規(guī)工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、1、一學(xué)年來(lái),我們加強(qiáng)學(xué)籍管理。規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休(復(fù))學(xué)等手續(xù),杜絕輟學(xué);規(guī)范學(xué)籍檔案、資料的管理。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,以各級(jí)文件精神為指導(dǎo),落實(shí)好“外來(lái)生”、“三殘生”入學(xué)工作,不斷完善提高制度建設(shè)水平,提高教育教學(xué)管理效能。

2、一學(xué)年來(lái),我們嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》,科學(xué)合理地安排課時(shí),嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

3、我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,提高教學(xué)實(shí)效。學(xué)校認(rèn)真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查的力度,努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測(cè)試等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作(由校長(zhǎng)、教研員)親臨第一線。一學(xué)年來(lái),畢業(yè)班的任課老師能以夯實(shí)雙基,促進(jìn)全面發(fā)展,提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),做了大量工作,利用雙休日時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

教師能做到精講和精心備課,并選擇合理的教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;講評(píng)習(xí)題能及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確的答案。5、能加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理,提高各室和各教學(xué)具的使用率。規(guī)范使用電腦室、閱覽室等專用教室,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)具能充分利用,并做好登記。

6、發(fā)揮興趣小組的功效,在特色上求突破。本學(xué)年首先將興趣班納入地方課程,每星期三下午第三節(jié)開(kāi)展美術(shù)、音樂(lè)、體育、英語(yǔ)、合唱、科技等興趣班,做到有所創(chuàng)新,有所發(fā)展。體育類活動(dòng)能圍繞增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)展課內(nèi)外的組織訓(xùn)練活動(dòng),并取得了良好的效果。

五、積極推進(jìn)課程改革,努力完善評(píng)價(jià)辦法。

1、1、本學(xué)年,我委將繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程,讓校本課程成為形成辦出特色的有力依托。

2、能根據(jù)自身實(shí)際,落實(shí)師生成長(zhǎng)記錄工作,切實(shí)做好材料的滾動(dòng)工作和管理工作。

3、繼續(xù)實(shí)行新課程評(píng)價(jià)體系,全體班主任能認(rèn)真做好《端氏教委小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》的填寫工作。

六、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,增強(qiáng)德育的實(shí)效性

1、1、一學(xué)期來(lái),學(xué)校能認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內(nèi)容教育學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)禮儀常規(guī)》,各

班級(jí)能以“五有”為突破口,繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學(xué)生言行,在校園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)健康向上的人文環(huán)境。

2、一學(xué)期來(lái),學(xué)校加大校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,擠出一部分資金在校園內(nèi)營(yíng)造良好的德育氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人的作用。各班級(jí)有班刊,做到經(jīng)常更換,有衛(wèi)生角、有廢紙袋,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí),努力搞好校園綠化、美化工作,保持校環(huán)境的整潔,優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)生的精神面貌有了明顯改觀。在晉江市德育常規(guī)督導(dǎo)中,檢查團(tuán)給予了“活動(dòng)開(kāi)展正;涗浵鑼(shí)、資料完整,學(xué)校管理很到位”的評(píng)價(jià)。

3、全體任課老師能寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。各個(gè)教學(xué)班能通過(guò)班隊(duì)會(huì),早會(huì)課和重要節(jié)日開(kāi)展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育,認(rèn)真上好思品課、班隊(duì)活動(dòng)課。一學(xué)期來(lái),學(xué)生中沒(méi)有出現(xiàn)較大的違紀(jì)事件及安全事故。在市安全生產(chǎn)主體責(zé)任級(jí)別三年行動(dòng)工作大檢查中,教育局執(zhí)法科長(zhǎng)的評(píng)價(jià)是“安全工作很重視,活動(dòng)很實(shí)在,常規(guī)化,資料很完整,管理很好”。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織工作,不斷完善充實(shí)少先隊(duì)組織的軟、硬件建設(shè)。學(xué)校少先隊(duì)充分發(fā)揮作用,舉行了豐富多彩的活動(dòng):“珍愛(ài)生命伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題系列活動(dòng),喜迎黨的“十八大”校園卡拉ok比賽。七、存在的問(wèn)題

1、在常規(guī)檢查中,個(gè)別班科的作業(yè)二次批改不夠到位,《同步訓(xùn)練》的批改個(gè)別班科不夠認(rèn)真。

2、在日常的巡課中,部分技能科課堂秩序不好,有待改進(jìn),個(gè)別班級(jí)體育課未能認(rèn)真上好。

3、個(gè)別教師常規(guī)工作未能做到位,思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。

-6-

201*-6-30

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端氏教委201*----201*學(xué)年度

教育工作總結(jié)

本學(xué)年,我委在黨的教育方針指導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,本著“德育安全為首、育人為本、教學(xué)為主”的辦學(xué)方向、培養(yǎng)“全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”的學(xué)生為目標(biāo),狠抓學(xué)校管理和教師隊(duì)伍管理,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我委的教育、教學(xué)開(kāi)創(chuàng)了新局面。

一、重視教師的職業(yè)道德教育,提高教師的思想政治素質(zhì)。教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)道德是直接關(guān)系著孩子的健康成長(zhǎng)。因此,我委及所轄的各學(xué)校建立了每周的學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真抓好教師職工的政治學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;做到時(shí)間、計(jì)劃、制度落實(shí)、認(rèn)識(shí)到位、思想到位。通過(guò)學(xué)習(xí),一致認(rèn)為教師工作平凡而偉大,教師任務(wù)艱巨而光榮,教師責(zé)任任重而道遠(yuǎn),教師地位重要而高尚。在教師中滲透“奉獻(xiàn)大于索取,榮譽(yù)大于實(shí)惠,身教大于言教,人格大于金錢”教育,恰如其分把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育結(jié)合起來(lái)。促進(jìn)了教師思想、觀念適應(yīng)步伐,增強(qiáng)了教師職工的事業(yè)心、責(zé)任心和自覺(jué)性,也鞭策了部分教師事業(yè)心不強(qiáng)、教學(xué)紀(jì)律松垮、做事斤斤計(jì)較等現(xiàn)象。因此,通過(guò)全方位的學(xué)習(xí)、教育,全校教師敬業(yè)愛(ài)崗、工作積極、組織紀(jì)律性強(qiáng)、自覺(jué)遵守社會(huì)公德及一切規(guī)章制度。二、全力推進(jìn)素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

1、培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。我委重視學(xué)生的全面發(fā)展,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、杜絕了只注重主科而忽視副科的現(xiàn)象。2、積極創(chuàng)造條件,開(kāi)辟第二課堂,開(kāi)拓學(xué)生的視野。各學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,有聲有色地開(kāi)展課外活動(dòng)工作,豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容,有效地激發(fā)了學(xué)生的興趣,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和向心力,培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)展?jié)摿,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三、狠抓學(xué)校管理,樹(shù)立良好的“三風(fēng)”建設(shè)。

多年來(lái),我們依靠科學(xué)的學(xué)校管理,創(chuàng)建了一個(gè)良好的育人環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。我委的各中心校實(shí)行了集體辦公,實(shí)施了校務(wù)公開(kāi),健全了教師管理制度,如《教師課前準(zhǔn)備制度》、《教師值日制度》等,以上制度的落實(shí),效果顯著,形成良好的“教風(fēng)”。2、加強(qiáng)學(xué)生的思想健康教育。每周一班會(huì),結(jié)合實(shí)際進(jìn)行集體主義、愛(ài)國(guó)主義、人生觀、世界觀等教育,學(xué)校自始至終地堅(jiān)持,收到了良好的教育效果。因此,全校學(xué)生都能遵紀(jì)守法、積極向上,加上德育教育寓教于教學(xué)之中,形成了濃厚的“學(xué)風(fēng)”。

3、加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。一是落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,時(shí)時(shí)刻刻抓好學(xué)校安全工作,積極消除學(xué)校的安全隱患,讓各種事故消滅于萌芽狀態(tài),讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。交通安全教育使學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要;二是開(kāi)展衛(wèi)生健康活動(dòng),各校每天堅(jiān)持晨掃除,杜絕衛(wèi)生死角。

四、嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,有力說(shuō)明,教育對(duì)社會(huì)發(fā)展起著舉足輕重的作用。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們工作職責(zé),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展是我們義不容辭的義務(wù)。

1、教師的業(yè)務(wù)檔案規(guī)范化,制度化。開(kāi)學(xué)之初訂出工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束寫好工作總結(jié);每學(xué)期堅(jiān)持雷打不動(dòng)的業(yè)務(wù)檢查,把檢查情況作好記錄,并存入業(yè)務(wù)檔案。作為教師今后晉升和年度考核的依據(jù)。此項(xiàng)工作的常抓不懈,促進(jìn)了嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)工作。

2、積極開(kāi)展“學(xué)案”教改活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我們進(jìn)行了集體備課、專題研討等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),揚(yáng)長(zhǎng)揭短,共同提高教師的教學(xué)水平。同時(shí),結(jié)合實(shí)際開(kāi)展形式多樣的教研教改活動(dòng),體現(xiàn)在:一是新課改理念已滲入每位教師思想之中,部分老師能用新理念新教法上課;二是積極開(kāi)展教研教改活動(dòng),除了組織教師聽(tīng)課外,還有專題研討、錄像觀摩等活動(dòng);三是教師能充分利用時(shí)間聽(tīng)課,教師間相互學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。

3、抓好單元過(guò)關(guān)和期末質(zhì)檢工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,也是檢驗(yàn)教師的教學(xué)成果,更是衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。全校教師積極推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí),沒(méi)有放松對(duì)教學(xué)質(zhì)量的管理,而是自身練好過(guò)硬的基本功,提高課堂教學(xué)效果、向四十分鐘要質(zhì)量。因此,每科的單元檢測(cè)都做好詳細(xì)的試卷分析,能針對(duì)存在的問(wèn)題對(duì)癥下藥,還注重優(yōu)秀生的培養(yǎng),以點(diǎn)帶面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、重視抓好畢業(yè)班工作。學(xué)校加強(qiáng)了畢業(yè)班教學(xué)的研討工作及畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量管理,調(diào)配優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,并啟動(dòng)激勵(lì)機(jī)制,重獎(jiǎng)畢業(yè)班教師。

5、教學(xué)質(zhì)量管理年活動(dòng)有聲有色。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,組織實(shí)施師生讀書計(jì)劃,基本形成一種師生以讀書為榮,以讀書為樂(lè),養(yǎng)成讀書習(xí)慣,共造書香校園。

五、加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。

充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié),增強(qiáng)師資力量是干好工作的根本保證。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視自身素質(zhì)的提高。校長(zhǎng)積極參與學(xué)習(xí),掌握當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和技能,保證了學(xué)校工作更順利地開(kāi)展。

2、教師素質(zhì)的提高,學(xué)生的素質(zhì)教育方能保障。教師注重了自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。通過(guò)學(xué)習(xí),不同程度地提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

201*.6.

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