工作總結(jié)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好!我們喜歡春天，喜歡綠色，因?yàn)榫G色象征著新生、活力以及對(duì)美好夢(mèng)想的追求。學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論大事小事都需要我們的精心的對(duì)待，用極其認(rèn)真的態(tài)度過(guò)好每一天才會(huì)有不一樣的收獲，我們七、八年級(jí)舉行的朗讀比賽剛剛結(jié)束，作為參與其中的一員感觸頗深。感觸之一就是老師和學(xué)生的那份熱情和集體榮譽(yù)感，老師和學(xué)生積極備戰(zhàn)，參賽的學(xué)生主動(dòng)找老師聽(tīng)讀，老師不厭其煩的一遍又一遍的點(diǎn)撥、糾正，熱心的輔導(dǎo)。我任課的八年二班的學(xué)生積極性非常高，在家里、課間、課堂反復(fù)的練讀，找我挨個(gè)“過(guò)關(guān)”。功夫不負(fù)苦心人，比賽結(jié)果出來(lái)后孩子們露出了滿意、自豪地笑容，我們拿到了新學(xué)期的第一個(gè)第一。感受到了集體榮譽(yù)感帶來(lái)的甜蜜。這使孩子們相信：不斷的拼搏、追求，夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。通過(guò)本次活動(dòng)的另一個(gè)感觸就是孩子們都是潛力股，他們每個(gè)人的潛力都有待發(fā)掘。孩子們需要展示他們才華的舞臺(tái)。

一、師生關(guān)系.

之所以將師生關(guān)系提出來(lái)，是因?yàn)槲矣X(jué)得良好的師生關(guān)系在教學(xué)中很多情況下起著決定性的作用。我們都知道，做人的工作最難，尤其是我們服務(wù)的對(duì)象是正處在性格養(yǎng)成期的孩子們，如果想使自己的工作得心應(yīng)手，必須要在實(shí)踐中去了解他們的喜好，揣摩他們的心理。說(shuō)到這里，不由得想起我在網(wǎng)上看到的老師與學(xué)生相處的四個(gè)階段。即：猶豫期、嚴(yán)厲期、民主期、自主期。猶豫期是處在剛參加工作時(shí)，因?yàn)閷?shí)際情況與學(xué)校中學(xué)到的東西差距太大，縱然有“初生牛犢不怕虎”的勇氣，面對(duì)難纏的學(xué)生，常常束手無(wú)策，主要問(wèn)題還是缺乏經(jīng)驗(yàn)與駕御學(xué)生的能力。在有了一些經(jīng)驗(yàn)后，越來(lái)越感到：嚴(yán)明的紀(jì)律是戰(zhàn)勝一切的法寶，于是進(jìn)入到嚴(yán)厲期，那時(shí)發(fā)生的一件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的，班上的一個(gè)孩子假期到我住的地方走親戚，為了避開(kāi)我家，竟然繞道走，當(dāng)時(shí)的自己在學(xué)生心目中的形象可想而知。隨著自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，學(xué)生與老師的交流越來(lái)越放得開(kāi)，其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，耐心、熱心、理解是基礎(chǔ)，再放些愛(ài)在里面就行了。當(dāng)我送走的學(xué)生還能夠到學(xué)校來(lái)看我，心里真是非常的開(kāi)心，我知道，他們將我當(dāng)成是朋友了。現(xiàn)在，再處理與學(xué)生的關(guān)系，自己能夠有分寸的操控，對(duì)于學(xué)習(xí)中的原則問(wèn)題做到當(dāng)仁不讓?zhuān)�讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事情，來(lái)不得半點(diǎn)的含糊。課上是師長(zhǎng)，課下是朋友，在對(duì)待與學(xué)生的關(guān)系問(wèn)題上，一定要立場(chǎng)分明，切不可不分場(chǎng)合，一張臉來(lái)對(duì)待，那樣是起不到有效的作用的

二、重視積累，豐富學(xué)生的語(yǔ)言。

豐富的語(yǔ)言來(lái)自于積累。為了實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo)，我特別注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞、古詩(shī)、名言諺語(yǔ)、課外閱讀等方面的積累。平時(shí)我積極主張并督促學(xué)生把文章中的優(yōu)美語(yǔ)句摘抄在課堂筆記上，再則，語(yǔ)文題單上按句式仿寫(xiě)句子的語(yǔ)句都非常好，很有文采。如果把這些語(yǔ)句運(yùn)用到寫(xiě)作上，尤其是把他們作為開(kāi)頭結(jié)尾將會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的方法。

這學(xué)期開(kāi)學(xué)之前我們語(yǔ)文組教研時(shí)，一直認(rèn)為應(yīng)該把語(yǔ)文基礎(chǔ)教學(xué)放在首位。尤其是字詞教學(xué)，因?yàn)樽衷~是受益終生的。我在本學(xué)期教學(xué)中重點(diǎn)貫徹、執(zhí)行此思想。按照個(gè)讀、齊讀、再個(gè)讀的順序讀準(zhǔn)字音，最后動(dòng)筆識(shí)記，加以強(qiáng)化。

在字詞的理解上，我讓學(xué)生用課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)200字左右的片段練習(xí)，收到了很好的效果。這樣不僅讓學(xué)生理解了詞義、學(xué)會(huì)運(yùn)用，還提高了寫(xiě)作水平。避免了剛學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí)的緊張情緒，樹(shù)立學(xué)生的信心。以前在寫(xiě)作中無(wú)話可說(shuō)拔不開(kāi)筆帽的學(xué)生都動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)，他們發(fā)揮想象力寫(xiě)得出奇的好，實(shí)在可喜。把典范習(xí)作拿到課堂上來(lái)讀一讀時(shí)，學(xué)生們精力特別集中，一起參與分析詞語(yǔ)運(yùn)用是否恰當(dāng)。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性大大調(diào)動(dòng)起來(lái)了。

三、作業(yè)問(wèn)題

這個(gè)問(wèn)題是老生常談了，每個(gè)班總有那么一小部分學(xué)生不完成作業(yè)，教師對(duì)于這方面的問(wèn)題也是常揪不放，把他當(dāng)成是評(píng)價(jià)學(xué)生的一個(gè)主要側(cè)重點(diǎn)。我在想，咱們給學(xué)生布置作業(yè)的真正目的到底是什么呢？會(huì)不會(huì)已經(jīng)淪為一種慣例，就好像每天必須吃飯、喝水一般。任何事情的發(fā)生都有它的原因，學(xué)生不完成作業(yè)的原因也各不相同。有時(shí)候可能就是我們把布置作業(yè)當(dāng)作一種慣例，大量重復(fù)、枯燥的抄寫(xiě)，不講究方法和實(shí)效，做無(wú)用功誰(shuí)都不會(huì)愿意。語(yǔ)文中有很多通過(guò)抄寫(xiě)記憶的知識(shí)，“好記性不如爛筆頭”嘛，單靠課堂上的時(shí)間，是無(wú)法完成的。我知道學(xué)生最討厭定量的抄寫(xiě)了，所以，我不強(qiáng)迫他們寫(xiě)幾遍，但我要求掌握的知識(shí)必須通過(guò)，家庭作業(yè)本上可以只有默寫(xiě)的部分，至于怎么記住的，根據(jù)自己的能力而行。布置作業(yè)時(shí)花些心思，適當(dāng)?shù)牟扇∫恍┘��?lì)措施，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督等都是一些較好的辦法。但我還是覺(jué)得，將課堂上的時(shí)間充分的利用起來(lái)，千萬(wàn)不要有課上完不成，課下來(lái)補(bǔ)上的想法，一點(diǎn)效果都沒(méi)有。

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我感悟最深的一件事。前幾天收獲了一份優(yōu)質(zhì)課證書(shū)，感慨頗深。想那時(shí)還為參不參加優(yōu)質(zhì)課比賽而猶豫過(guò)，退縮過(guò)。很感謝劉校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的一番話：“不試怎么知道不行�！笔前。∫患�事還沒(méi)有做就認(rèn)為自己不行，當(dāng)然不會(huì)去努力爭(zhēng)取。對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，其所以沒(méi)有走上成功之路，往往不是沒(méi)有知識(shí)和能力，而是沒(méi)有信心和勇氣。一個(gè)積極進(jìn)取的人在面對(duì)著重大課題時(shí)，不僅認(rèn)識(shí)到有必要去做而且認(rèn)識(shí)到有可能做到時(shí),他才能拼搏努力去爭(zhēng)取�！蔼M路相逢勇者勝”。有自信、有膽量的人就會(huì)在氣勢(shì)上壓倒對(duì)手,把對(duì)方制服或戰(zhàn)勝要有堅(jiān)持不懈的毅力。拼搏進(jìn)取一時(shí)做到并不難，難的是長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，一直拼搏到底。這就要有堅(jiān)忍不拔的毅力，要舍得吃苦，經(jīng)得住挫折和打擊。即便是遭到了失敗，也要有面對(duì)失敗的勇氣，不認(rèn)命、不認(rèn)輸、不自貶、不自卑、不屈服，跌倒能重新爬起，堅(jiān)持到最后勝利!

擴(kuò)展閱讀：團(tuán)干會(huì)工作總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

計(jì)科系團(tuán)總支是在計(jì)科系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下展開(kāi)工作的學(xué)生組織，團(tuán)總支以“服務(wù)學(xué)生”為宗旨，積極的完成各項(xiàng)學(xué)生工作，努力成為聯(lián)系老師和學(xué)生的紐帶。

作為計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支的一員，今天在這里向在場(chǎng)的各位介紹一下我系在過(guò)去一段時(shí)間的工作！

下面我從五個(gè)方面來(lái)做簡(jiǎn)單的介紹：一、思想政治教育方面

我們大學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，所以在思想政治方面更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為此，我系團(tuán)總支把加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治道德教育工作作為我們的中心工作。在21世紀(jì)，科學(xué)發(fā)展觀的重要思想帶領(lǐng)我們發(fā)展前進(jìn),為了更好的理解和實(shí)現(xiàn)思想,我系黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)干部都認(rèn)真進(jìn)行了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。

在大多數(shù)同學(xué)思想進(jìn)步的同時(shí)，我們也關(guān)注有心理障礙的同學(xué)，解決他們的心理問(wèn)題，幫助家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生，讓他們能和其他同學(xué)一起進(jìn)步。

二、日常工作方面

信息飛速發(fā)展，為了讓同學(xué)們更好的掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用，提高同學(xué)們的技能水平，在201*-201*學(xué)年度，我系團(tuán)總支舉行了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技能大賽，主要包括電子報(bào)設(shè)計(jì)大賽，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽，F(xiàn)lash制作大賽等。在此基礎(chǔ)上，我系成立了計(jì)算機(jī)服務(wù)小組，面向全院師生開(kāi)展義務(wù)維修電腦活動(dòng)，在師生中獲得廣泛好評(píng)。在本學(xué)期，我系還開(kāi)展了暑期實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目成果報(bào)告會(huì)，在會(huì)上，實(shí)訓(xùn)團(tuán)體展示了他們的實(shí)訓(xùn)成果，講述了在實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)歷和感受。這些活動(dòng)的目的就在于鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐動(dòng)手能力，提高他們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和學(xué)習(xí)信心,讓同學(xué)們從實(shí)踐中去掌握更多、更牢靠的技術(shù)知識(shí)。三、干部培訓(xùn)

系上學(xué)生工作的開(kāi)展離不開(kāi)學(xué)生干部，因此學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名合格的學(xué)生干部是關(guān)鍵。為此，我系團(tuán)總支每年都會(huì)采取各種方式對(duì)新當(dāng)選的學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，以便讓他們能盡快適應(yīng)角色。本學(xué)期我們主要采取按部門(mén)培訓(xùn)學(xué)生干部的方式，各部結(jié)合各自的特點(diǎn)對(duì)各班的干部進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，各部認(rèn)真計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容，參加培訓(xùn)的新干部也積極投入。通過(guò)培訓(xùn)，已基本達(dá)到培訓(xùn)目的和要求。四、文化活動(dòng)方面

為了更好的豐富同學(xué)們的課余生活、提高大學(xué)生的情操，我系團(tuán)總支先后開(kāi)展了中華詩(shī)詞吟誦大賽，“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠比賽，“聯(lián)誼青春，舞動(dòng)四海”大型團(tuán)組織生活，以及一些體育活動(dòng)比賽等等，活動(dòng)內(nèi)容豐富，在學(xué)生中掀起了參與高潮。在最近，我系開(kāi)展的201*年“以心連心，攜手迎新”的迎新晚會(huì)更是取得了很大的成功。這也正體現(xiàn)了中國(guó)年輕一代的青春活力，展現(xiàn)了我系的無(wú)限生機(jī)。五、志愿服務(wù)

我系在發(fā)展自身的同時(shí)，也不忘關(guān)注社會(huì)。我系團(tuán)總支于201*年與X縣金華小學(xué)啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)。同時(shí)，于201*年3月與達(dá)州市特殊教育學(xué)校聯(lián)合啟動(dòng)“關(guān)注聾啞兒童”活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我系同學(xué)表現(xiàn)的十分積極，在服務(wù)中總是盡自己最大的努力來(lái)幫助那些需要幫助的同學(xué)，獲得了受助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及受助學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

以上工作的開(kāi)展，與我系廣大同學(xué)的積極支持和主動(dòng)參與是分不開(kāi)的。在工作中不但讓我們得到了鍛煉，也讓我們知道我們責(zé)任的重大，同時(shí)也為我們出入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。因此我們?cè)跒樽约旱膶W(xué)習(xí)、事業(yè)拼搏時(shí)候，要記住社會(huì)、歷史賦予我們的責(zé)任。

雖然在過(guò)去我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是，我們也深深明白我們自身仍存在許多不足。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們會(huì)及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改善不足。同時(shí)感謝院、系各部門(mén)給予我們工作上的支持和幫助。希望在新的學(xué)期里，通過(guò)我們的不懈努力，計(jì)科系團(tuán)總支能開(kāi)創(chuàng)新局面，取得更加輝煌的成果。

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